1. UNIDAD DIDÁCTICA:UNIDAD DIDÁCTICA:
Módulo Habilidades Sociales
El grupo y su dinámicaEl grupo y su dinámica

2. 1. ¿Qué es un grupo?
2. La estructura de un grupo
3. La creación de los grupos
4. El grupo infantil
ÍNDICEÍNDICE

3. 1. ¿Qué es un grupo?
Definición de Shaw:
“El grupo son dos o más
personas que interactúan
mutuamente de modo tal que
cada persona influye en todas
las demás y es influida por
ellas, debe haber una
motivación para unirse y los
miembros del grupo deben
tener conciencia de que
forman un grupo”.

4. CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS
INTERACCIÓN Los miembros interactúan con cierta frecuencia de
forma
personal o de pautas establecidas.
INTERDEPENDENCIA Los individuos dependen unos de otros para poder
alcanzar los objetivos grupales.
FINALIDAD Sus integrantes realizan actividades colectivas que
contribuyen al logro de objetivos comunes.
PERCEPCIÓN El grupo es directamente observable; los miembros
perciben la existencia del grupo, tienen un
sentimiento de pertenencia al mismo, y se comportan
como grupo de cara al exterior.
MOTIVACIÓN Permite satisfacer necesidades individuales, tanto
explícitas como implícitas.
ORGANIZACIÓN El grupo tiene una determinada estructura que se
traduce en la distribución de papeles, configurando
un sistema de roles entrelazados que representan un
cierto nivel
ACTITUD El grupo comparte determinadas actitudes y valores
que forman parte de su propia cultura.
ESTABILIDAD La interacción entre los miembros no es algo puntual,
sino que se produce con una relativa duración en el
tiempo.

5. 2. La estructura de un grupo2. La estructura de un grupo

6. 3. La creación de los grupos
● Primarios
● Secundarios
● Formales
● Informales

7. 1.1. FormaciónFormación
2.2. ConflictoConflicto
3.3. RegulaciónRegulación
4.4. DesempeñoDesempeño
5.5. DesintegraciónDesintegración

8. 4. El grupo infantil

9. Los roles en el grupo infantilLos roles en el grupo infantil
Líder
Introvertido
Ritualista
Parcialista
Gracioso
Exigente
Quejica
Destructivo

10. Fin.