El documento resume los resultados del proceso de admisión de 2011 en una universidad chilena. Señala que el proceso fue exitoso, ampliando las visitas a colegios y desarrollando actividades de difusión. La matrícula se desarrolló adecuadamente y se completaron las vacantes ofertadas, aunque hubo un cambio en el comportamiento de las carreras de pedagogía. Finalmente, presenta datos estadísticos detallados sobre puntajes, postulaciones, matrículas y distribución de estudiantes según colegio de procedencia