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ADRIANA ALARCON FLORES 
INCLUSION EDUCATIVA 
Hoy en día se habla mucho de la Educación Inclusiva, pero, ¿sabemos en realidad que 
significa la misma?; muchos de los docentes y maestros tienen una idea no muy clara sobre la 
inclusión y muchas de las veces la confundimos con integración. 
Para ello analizaremos el termino inclusión educativa según el Ministerio de Educación de 
nuestro país: 1``La educación Inclusiva se define como el proceso de identificar y responder a la 
diversidad de necesidades especiales de todos los estudiantes a través de la mayor participación en 
el aprendizaje, las culturas y en las comunidades con el fin de reducir la exclusión en la educación. 
La educación inclusiva se sostiene en los principios constitucionales, legales nacionales y en los 
diferentes instrumentos internacionales referentes a su promoción y funcionamiento. `` 
Durante los últimos años, nuestro país ha impulsado este proyecto de educación educativa, 
en donde, todos los y las docentes respondan a las necesidades educativas de cada uno de ellos. 
Implementando técnicas y metodologías acorde a cada necesidad, ya que con ello, se puede 
llegar a un óptimo aprendizaje y obtener excelentes resultados en su aprendizaje. 
Con ello, enseñamos a los alumnos en las diferentes instituciones a respetar las diferencias 
individuales, ya que cada ser es único e irrepetible, a ser tolerantes y a no sentir pena por este tipo 
de alumnos, sino más bien, a identificar y reconocer sus potencialidades y habilidades, llegándolos 
a sentirse orgullosos de sí mismo. 
Al incluir de manera correcta a personas con necesidades especiales asociadas o no a 
discapacidad, al ámbito educativo, formamos personas capaces, responsables, activas y útiles para 
la sociedad; aprenden a desenvolverse de manera autónoma y desarrollar sus potencialidades. 
Es por ello, que en todas las instituciones de nuestro país, los docentes debemos saber el 
significado correcto de lo que es inclusión educativa y cuáles son sus objetivos, con el fin de no 
errar en este proyecto que no excluye a nadie e impulsa a que todos exijan su derecho de estudiar. 
1 MINISTERIO DE EDUCACION, Acuerdo Ministerial N. 0295-13 Capitulo II Educación Inclusiva Art. 11

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