La atención a la diversidad es de gran importancia para desarrollar al alumno de manera significativa y con potencial. El tutor, equipo educativo, familia y centro deben adaptarse a las condiciones y procesos del sistema del alumno, no al revés, siguiendo un enfoque inclusivo. La atención a la diversidad humana es inherente al ser humano y requiere respetar las diferencias individuales de los estudiantes en sus ideas, experiencias, estilos de aprendizaje y procesos lingüísticos para brindar una educación

1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS
FACULTAD DE EDUCACION ESPECIAL Y PEDAGOGIA
CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIAL
NOMBRE
JAQUELINE GIBSON
CEDULA
3-123-755
MATERIA
ATENCION A LA DIVERSIDAD
PROFESORA
HILMA RAMOS
GRUPO A.
NOCTURNO
AÑO ACADEMICO
2018
ATENCIO A LA DIVERSIDAD

2. Los análisis de los principios de la atención
La atención a la diversidad se puede decir que se habla de una gran
importancia de atender
A la diversidad desde centro educativos y es atenderlos de una
manera precoz y hará posible
Que el alumno tenga la posibilidad de desarrollarse en todos los
aspectos de manera más
Significativa y con potencial será la función del tutor, equipo
educativo, familia y centro
General adaptarse a las condiciones y procesos del sistema del
alumno y no al revés haciendo
Siempre desde un enfoque inclusivo. Todo significa: alumnado,
atención a la diversidad infusión,
Maestro familia. La necesidad de todos los alumnos debe
plantearse que todo reciba Una
Educación de calidad en la atención a sus necesidades individuales
con el objetivo que coincide
Plenamente con el fin de la educación inducida, puesto que
persigue que la diversidad existente
Entre los miembros de una clase recibida una educación a corde a
sus características, a la vez que
Incrementa las posibilidades de aprendizaje para todo el significado
de educar para la
Adversidad desde nueva propuesta que este término ha ido
alcanzando en los últimos tiempos,
Especialmente bajo la perspectiva de la educación inclusiva es una
nueva corriente que
De defiende las escuelas que deben ser para todos que ningún
alumno, sean cuales fuera sus característica, deben ser excluidos.

3. La atención a la diversidad humana es una condición inherente al
ser humano se sustenta al respeto a las personas sus diferencias
individuales y las tiene en cuenta a la hora de aprender
Por tanto, los procesos educativos encontrar para que los
estudiantes puedan presentar diversidades de ideas, experiencia y
actitudes previas diferentes. Diversidad de estilos de
Aprendizaje, a los procedimientos lingüístico que mejor dominan
(trabajo cooperativo, individual) y los procesos lingüísticos que
mejor dominan diversidad de internos, motivaciones y
expectativas, los educadores debemos presentarle toda la atención
requerida a alumnado para su debido aprendizaje y contan con
nuestras herramientas necesaria para que tenga su educación clara
y precisa para poder obtener todo lo positivo y de su enseñanza ya
que hay muchas persona hoy en día que no lo valora como de ser.