Este documento presenta varios modelos y conceptos relacionados con la enfermedad. Describe el modelo biomédico, los conceptos de unicausalidad y multicausalidad, y los factores que influyen en las conductas de salud. También explica la historia natural de la enfermedad, los períodos prepatogénico, de incubación y clínico, y los niveles de prevención primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria.

1. Clase 2

2. Modelos para explicar la Enfermedad
Se basa en:
• Los hallazgos clínicos
MODELO
BIOMÈDICO • Los datos de laboratorio
• NO toma en cuenta: la
religión, la cultura, ni los
hábitos psicosociales.

3. Modelos para explicar la Enfermedad
• UNICAUSALIDAD: la enfermedad es
producida por una causa específica.
CONCEPTOS
DE • MULTICAUSALIDAD: la enfermedad está
asociada a factores químicos, físicos,
ambientales, socio-culturales.

4. Las Conductas de Salud y sus
determinantes
“Son conductas en las que toma parte un individuo cuando
goza de buena salud, con el propósito de prevenir la
enfermedad” ( Kasl y Cobb 1966)”

5. Factores que influyen en las Conductas
de Salud
• Factores personales
• Factores interpersonales
• Factores ambientales
• Factores institucionales

6. Historia Natural de la Enfermedad
Concepto:
“Es la evolución del proceso patológico sin
intervención médica”
Sirve para descubrir las diferentes etapas y
componentes del proceso patológico, para así
intervenir lo mas temprano posible y cambiar el
curso de la enfermedad.

7. Perspectivas de la Historia Natural de la
Enfermedad
• La del Médico: que a través de la historia clínica registra el
proceso de cada paciente y determina un cambio en la salud. Es
una visión individualizada.
• La del Epidemiólogo: quien a través de los registros sanitarios y
el apoyo bioestadístico, puede descubrir una nueva enfermedad y
su evolución. Es una visión poblacional.

8. Modelo de Interacción
AGENTE HUESPED AMBIENTE
La interacción entre el huésped, el agente causal y el medio ambiente,
determinará 3 periodos de la enfermedad:
Periodo Prepatogenico Periodo de Incubación
Periodo Clínico
a su vez posee:
Periodo Período Período de
Prodrómico Clínico Resolución

9. Periodos de la Enfermedad
Periodo Prepatogènico
Se inicia la enfermedad
Aún no se presentan manifestaciones clínicas ni cambios celulares,
tisulares u orgánicos.
Depende de :Las condiciones del huésped
•El agente
•El medio

10. Periodos de la Enfermedad
Periodo de Incubación, de latencia o
Subclinico
Hay cambios celulares, tisulares u orgánicos
El paciente aún no percibe síntomas o signos de la enfermedad

11. Periodos de la Enfermedad
Periodo Clínico
Es cuando el ser vivo presenta síntomas y signos.
El paciente busca ayuda del médico.
El desenlace podría ser:
La incapacidad La curación La Muerte

12. Periodos de la Enfermedad
Periodo Clínico
PERIODO CLINICO: tiene tres etapas
•Periodo Prodrómico: aparecen los primeros síntomas o signos.
•Periodo Sintomático: aparecen los síntomas y signos específicos
Lo que permite delimitar la patología para iniciar el tratamiento
específico.
•Periodo de Resolución: es la etapa final. La enfermedad
desaparece, se vuelve crónica o el paciente fallece.

13. Niveles de Prevención
Se entienden como “un conjunto de actividades sanitarias, que se
realizan tanto por parte de la comunidad o los gobiernos, como por
parte del personal sanitario. Comprende:
•Prevención Primaria
•Prevención Secundaria
•Prevención Terciaria
•Prevención Cuaternaria

14. Niveles de Prevención
Comprende acciones como:
-Promoción de la salud: fomento, y defensa de la salud mediante
campañas que incide sobre los individuos de una comunidad.
-Promoción Específica de la Salud: como por ejemplo la sanidad
ambiental y la higiene de los alimentos.
-La Quimioprofilaxis: es la administración de fármacos para
prevenir enfermedades. Como por ejemplo la administración de
estrógenos a pacientes menopaúsicas para evitar la
osteoporosis

15. Niveles de Prevención
Se basa en cribados poblacionales. Para aplicar estos
cribados, deben darse unas condiciones específicas:
1.-Que esa enfermedad represente un problema de salud, con
un marcado efecto en la calidad y duración del tiempo de vida.
2.-Que la enfermedad tenga una etapa inicial asintomática
prolongada y se conozca su historia natural.
3.-Que se disponga de un tratamiento eficaz y aceptado por la
población.
4.-Que se disponga de pruebas de laboratorio rápidas y de alta
sensibilidad.
5.- Que las pruebas de cribado tengan una buena relación
costo-beneficio
6.-Que la detección precóz de la enfermedad y su tratamiento
disminuyan la morbilidad y la mortalidad

16. Niveles de Prevención
-Es el establecimiento de la salud una vez ha aparecido la
enfermedad.
-En esta etapa se aplican tratamientos para curar o paliar la
enfermedad
- Es el conjunto de actividades sanitarias que atenúan o evitan las
consecuencias de la intervención innecesaria o excesiva del
sistema sanitario.

17. Niveles de Prevención