Este documento discute el plagio de ideas en Internet y cómo evitarlo. Explica que el plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin darles crédito, y que esto es considerado un delito por violar los derechos de autor. También analiza cómo el plagio afecta el ámbito académico y las sanciones que conlleva. Por último, ofrece consejos para prevenir el plagio como citar adecuadamente las fuentes, alternar ideas propias con fragmentos de otros autores, y utilizar herramientas que detectan conten

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
COMPONENTE DOCENTE EN EDUCACIÓN
INTERACTIVA A DISTANCIA
MODULO III
PLAGIO DE IDEAS EN INTERNET
Y CAPTURAS DEL GOOGLE
HANGOUTS
Trabajo realizado por:
Dilcia Rivero,
Irene Navas,
Edicson Sequera,
Simlid Ramos
Johana Cedeño.
Juan Carlos Barón Molina,
Marzo del 2016

2. EL PLAGIO DE IDEAS EN LA INTERNET
Gracias a la aparición del internet, se ha generado la globalización de
la información, es por ello que ha permitido que el ser humano este
actualizado, y en constante conocimiento de cualquier tema que sea de su
particular interés. El gran avance de la tecnología, ha generado el desarrollo
de herramientas comunicacionales e informativas, que brindan la oportunidad
de dar grandes aportes investigativos a la sociedad, pero cabe destacar,
que esta facilidad que nos da esta evolución tecnológica, nos ha facilitado el
copiar palabras e ideas de autores que colocan sus aportes con el fin de
nutrir el conocimiento de la humanidad. Cuando usamos las ideas de otro
haciendo que parezcan nuestras ideas, incurrimos en el plagio, ya que nos
“adueñamos” de los meritos del autor y por feo que suene no es más que
un plagio intelectual. La cantidad de material disponible en la web es
bastante amplia, diferentes autores exponiendo acerca de un mismo tema
no sólo en libros sino en variedad de contenido (video, imágenes,
documentos, entre otros). En este universo de contenido que nos engloba
nos podemos ver tentados a incurrir en el plagio, en algo tan simple e
inocente como lo es el cortar y pegar, y en la mayoría de los casos sin citar la
fuente o el autor del mismo.
QUE ES EL PLAGIO Y PORQUE SE CONSIDERA UN DELITO
El término plagio proviene Del latín plagium, y menciona tanto
la acción como el efecto de plagiar. Este verbo, por su parte, hace referencia
a copiar obras ajenas, por lo general sin autorización o de manera
encubierta, por lo tanto, es una infracción del derecho de autor. El creador de
una obra, o quien posee los derechos correspondientes, sufre un daño por
estas copias ilegítimas y está en condiciones de exigir un resarcimiento.
Básicamente, existen dos formas de plagiar un trabajo: realizar copias
ilegítimas de una obra protegida por los derechos de autor o presentar
una copia y hacerla pasar por un producto original. El plagio de textos se
masificó con el auge de Internet. A pesar de la existencia de varias
herramientas informáticas que permiten detectar material plagiado, es muy
común encontrarse con textos que han sido copiados directamente de una
fuente no citada, y sin haber pedido la pertinente autorización; esto
representa un engaño a los usuarios y una forma de contaminar la

3. información que circula en la Red. No obstante, es necesario aclarar que no
se trata, al menos para Venezuela, como señala Cerezo (2008) del delito de
hurto respecto del “trabajo intelectual de otra persona”, pues de acuerdo con
el ordenamiento jurídico patrio, el objeto material en el delito de hurto solo
puede ser una cosa mueble y como señala Mendoza Troconis (2000), para
que se configure el tipo delictivo en cuestión “requiérase la corporeidad de la
cosa” (p. 514).Por lo tanto, es criterio de quien expone, que las sanciones
penales aplicables al Plagio Académico en Venezuela, son las contempladas
en los artículos 119 y siguientes de la Ley sobre el Derecho de Autor (1993).
COMO INCIDE EL PLAGIO EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
Asimismo, atendiendo a la definición de plagio académico presentada
por Hexham (2005) como “acto de intención deliberada de engañar a un
lector a través de la apropiación y representación como propias de las
palabras y trabajos de otros”, pudiera pensarse en la configuración del delito
de estafa establecido en el artículo 462 del Código Penal Venezolano (2005),
pues los supuestos señalados en esta norma exigen que:
A través de artificios u otros medios se engañe a otro induciéndolo en
error.
Que procure para sí o para otro un provecho injusto
Que tales engaños conlleven un perjuicio ajeno.
Esta práctica anti-ética, debe ser enfocada desde dos puntos de vista
diferentes: Cuando el plagio resulta de la ignorancia y cuando existe la
intención de engañar. En el primero de los casos, la conducta irregular se
manifiesta como producto del manejo deficiente de los métodos y técnicas de
investigación y en consecuencia debe ser sancionada con la nulidad del
trabajo en cuestión, mientras que en el segundo caso, por tratarse de una
conducta delictiva, la sanción aplicable exige no solo la nulidad del trabajo,
sino también la aplicación de las penas contempladas en la legislación
vigente.
CUANDO Y COMO SE INCURRE EN PLAGIO
Tal como describía Sonia Jannett Girón Castro en “Anotaciones sobre el
plagio” (2008), el plagio es un problema grave en nuestra sociedad y ha

4. tendido a incrementarse especialmente en la educación., tal razón, es
importante hacer algunas reflexiones sobre este tema y ser conscientes de
las implicaciones que se pueden tener si se incurre en este delito. Podemos
mencionar los siguientes:
• “Ocurre cuando se toman prestadas palabras o ideas de otros y no se
reconoce expresamente haberlo hecho.
• Presentar como suyo el trabajo total o parcial sin ser su autor o autora.
• Hacer una copia fragmentaria o Sonia Jannett Girón Castro.
• Hacer que aparezca como propio lo que pertenece a otros, siendo la mala
fe, o sea el dolo inherente al acto realizado y el daño producido, el arrebatar
esa propiedad intelectual.
• Reproducir como si fueran propios, conceptos contenidos en un artículo
publicado por otro, ofreciéndolos como fruto de una apreciación personal.
• Hay plagio cuando un autor toma alguna cosa, que es propiamente la
invención de otro y procura hacerla pasar por suya. Puede ser un elemento
de fondo o de forma, una situación, un desarrollo, una simple frase.
• Escribir lo que dice otro en un discurso o dictado.
• Imitar un modelo y reproducirlo exactamente.
• Copiar el estilo de un escrito.
• Copiar el trabajo total o parcial de otro estudiante (con autorización o sin
ella).
• Copiar y pegar el contenido de artículos o páginas de Internet sin usar
comillas y sin dar el nombre de la fuente consultada.
• No citar la fuente de donde se toma la información.
• Mover o reubicar de un texto unas pocas palabras o frases o cambiar el
orden en el que ellas estaban originalmente.
• Copiar partes significativas de un texto o del trabajo de otro.
• Cuando se desarrollan pensamientos o teorías basadas en ideas ajenas, sin
dar crédito a la persona sobre cuya idea se basa la discusión.

5. • Repetir o parafrasear palabras, ideas o argumentos de alguien sin otorgarle
el debido reconocimiento.
• Comprar o adquirir un trabajo y presentarlo parcial o totalmente como
propio.”
¿SE PUEDE EVITAR EL PLAGIO?
Podemos destacar que en la actualidad, existen diferentes programas
que nos dan a los docentes las herramientas para detectar cuando un
trabajo contiene textos que fueron plagiados, entre ellos tenemos The
Plagiarism Checker, Articlechecker, Plagium., WCopyFind entre otros. En
estas herramientas podemos “detectar estos ilícitos”, desde una frase a
contenidos completos, lo que lo hace prácticamente difícil de Burlar. Algunos
autores recomiendan a los docentes que a la hora de enviar trabajos, hay
que incentivar el sentido de la creatividad de sus alumnos, premiando la
individualidad de sus conceptos e ideas, y concientizando acerca del ilícito del
plagio, pero para esto no basta esperar hasta ser profesionales para crear el
habito, debe comenzar desde muy temprano, en la etapa de formación del
futuro profesional, desde la escuela, pues de lo contrario estaremos
colaborando en un ambiente mediocre donde el uso y el abuso de la
información queden al libre albedrio.
Evitar plagio, es una de las premisas para elaborar trabajos de calidad,
pero el “no plagio” en un trabajo académico no garantiza que sea bueno, lo
correcto es hacer un equilibrio de nuestras fuentes de información, al
alternar nuestras ideas con pequeños fragmentos de otros autores, y de ser
utilizado textualmente citar al autor. Lo principal es hacer referencia
adecuada de las fuentes, ya que de esta manera estaremos respetando el
aporte de este autor a la humanidad y evitando incurrir en un plagio.

6. CAPTURAS EN
GOOGLE
HANGOUTS