El documento discute el tema del plagio en Internet y cómo afecta a la educación. Se definen qué es el plagio y cómo se manifiesta frecuentemente en entornos educativos. El plagio en Internet es común entre estudiantes y los lleva a no desarrollar habilidades analíticas. Se proponen medidas como enseñar a citar correctamente, incentivar el análisis sobre la información encontrada y motivar el reconocimiento a los autores originales.

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3. Ing. Alejandra Martínez Ing. Luisana González
IUPSM Puerto Ordaz IUPSM Puerto Ordaz
Ing. Charles Pérez Ing. Yulianny Valero
IUPSM Puerto Ordaz IUPSM Puerto Ordaz
Ing. Fran Ordaz Lcdo. Alfirio González
IUPSM Puerto Ordaz IUTAJS Barquisimeto
Ing. Leonardo Góngora Lcda. Virginia Lira
IUPSM Puerto Ordaz UfT Cabudare

4. ¿Cómo afecta el
¿Qué es el plagio
plagio en internet
en Internet?
a la educación?
¿Qué medidas
¿Cómo integraría
aplicaría para
este tema a su
combatir el plagio
aula de clases?
en internet?

5. La primera discusión en skype sirvió al grupo para la
familiarización con el programa, asimismo fue una prueba
para una discusión grupal. Con esta conversación, se
definieron los aspectos particulares y se formó una
idea inicial sobre el plagio en internet y cómo afecta al
proceso de aprendizaje en el nivel universitario.
La segunda discusión en skype se llevó a cabo con un
moderador, quién iba dando los puntos a discutir. Se
debatieron los puntos de vista individuales, derivando en
conclusiones sobre el tema en general, de modo que se
dio cumplimiento cabal a lo establecido en la asignación.

15. “El Plagio es cuando hacemos propias las ideas de otros sin dar el debido
reconocimiento al autor”
“El Plagio es el acto mediante el cual tomas el trabajo elaborado por una
persona y lo usas para tu beneficio sin darle los créditos al creador original
del Trabajo”
“El Plagio simplemente no es más que robar las ideas o las palabras de otra
persona”
“El Plagio es dar información ajena a la persona emisora, sin dar el
reconocimiento o crédito real a quién inicialmente la originó o formuló”
“El Plagio es hurtar las ideas del autor, cuando se transcribe directamente
utilizando los mismos sinónimos sin hacer una restructuración del párrafo”

16. “El Plagio en internet hoy en día es algo muy común entre los alumnos desde
la primaria hasta la universidad, esto afecta a la educación ya que impide
que el alumno sea analítico y creador al tomar trabajos elaborado no aprende
ya que la filosofía que ellos deben aplicar es aprender haciendo.”
“Parece que la facilidad que nos ha brindado la tecnología causa en los
estudiantes el menor interés en realizar análisis y redacciones autenticas,
con tan solo dar algunos clicks tienes un "largo" trabajo, aparentemente
bueno para una nota. Lo que empobrece el hábito de lectura, comprensión y
redacción que todo alumno debe implementar a lo largo de sus estudios
superiores y después de ello. Es por ello que muchos textos y docentes
exigen el Análisis del Tema en estudio, y no solo la investigación”
“Este medio (internet) favorece los plagios ya que se encuentra cualquier
clase de contenidos que fácilmente se pueden tomar”

17. “El plagio afecta a la educación universitaria de gran manera, los muchachos
limitan su labor a sólo "copiar y pegar" y no analizan la información. Se han
perdido muchos valores sobre la citación de un autor, reconocer que la
información no es para simplemente hacer una transcripción, sino que se
debe tomar en cuenta lo consultado y aportar el conocimiento propio
mediante el análisis de la información. La idea es formar profesionales que
analicen una situación y esta época de copiar/pegar a la larga sufre efectos
en la falta de desarrollo analítico.”
“El que los muchachos consulten internet es algo ambiguo por un lado les da
una facilidad demasiado tentadora como para no aprovecharla, creo que
esta de nuestra parte orientarlos a ser mas selectivos con lo que buscan y
por otro les presenta un mundo de oportunidades que deben y pueden
aprovechar”

18. “El plagio afecta a los estudiantes enormemente porque al no analizar,
pierden la formación del sentido critico y mas adelante cuando se presente X
situación no tendrá habilidades para analizar ciertos problemas y llegar a su
solución”
“La educación se ve afectada por el plagio en el momento que el muchacho no
asume su rol de constructor de su aprendizaje, dejando a un lado la reflexión
y el sentido critico hacia el conocimiento”
“Si bien el internet sostiene mucha información actualizada y al momento
preciso y por ello se hace fácil plagiar cualquier cita, texto o información de
cualquier autor lo que limita al estudiante ir mas allá del ctrl+c y ctrl+v
dejando atrás su capacidad para analizar cualquier tema”

19. “Se debe crear CONCIENCIA, enseñarles el valor del conocimiento, colocarlos
en los zapatos de las personas a quiénes plagian, hacerles pensar ¿qué
sentirías, que después de tanto esfuerzo, crees algo, y otro lo asuma como
propio?”
“Evitar el plagio sobre todo a nivel universitario o en los estudiantes es tan
sencillo, con darles charlas y hacerlos conscientes de que un simple copiar y
pegar les daña el trabajo de las personas que plagian y se debe enseñar a
que existen formas y herramientas como parafrasear y citar a los autores”
“La clave es incentivar a los chicos a analizar y en caso que tomen algo
textual, recalcarles que deben hacer las referencias”
“Enseñarlos a dar crédito a los autores cuando utilicen sus contenidos”

20. “Enseñarlos a citar autores a través de las normas e obligarlos a
reestructurar lo que han citado anteriormente con una paráfrasis”
“Solicitar que la información de un trabajo tenga como mínimo dos libros y de
anexos estén las fotocopias de las páginas de los libros de donde tomaron la
información”
“Retarlos a expresar sus pensamientos con respeto, a expresarse con sus
propias palabras, incluso les recuerdo su derecho a equivocarse y su deber
de hacer crecer sus conocimientos”

21. “Motivarlos en el aula a que lean y que sean creadores de sus propias ideas y
tengan criterios para poder ser un profesional Íntegro, explicarles el tema y
hacerles saber que se aprende haciendo”
“La motivación al reconocimiento de los autores en los trabajos será un
aspecto evaluado, dado que aunque sea un interrogatorio, exposición o taller.
La información siempre debe estar sustentada con su fuente y así
aseguramos tanto la fidelidad de la información como el proceso de
reconocimiento a los autores”
“¡El plagio es un delito! Pues se viola el derecho de autor. Como docentes
coloquemos ese granito de arena de la conciencia de dar crédito a los
autores, para asi respetar las leyes”

22. “Este tema es bastante complejo porque de allí se derivan muchas cosas y
ante esta indiferencia por parte de algunos educadores, los perjudicados son
nuestros alumnos”
“El plagio definitivamente es el acto mediante el cual una persona se apropia
del trabajo que otra persona ha realizo, el plagio puede ser realizo de forma
consciente (La persona esta consciente que esta tomando una idea textual)
e inconscientemente (Los estudiantes que copian y pegan pensando que no le
hacen daño a nadie y no es trabajo de nadie por ignorancia en el tema de
plagio). El plagio es fácil de evitar tan sencillo como usar la claras normas
APA que te dicen como realizar citas y de esta forma dar los créditos al
creador del trabajo que estas usando o tomando de cualquier fuente.”
“Los Docentes debemos exaltar los valores de Respeto a la Verdad, respeto a
las leyes y reconocimiento al trabajo de otros”

23. “La costumbre de las citas debería ser inculcada desde la etapa básica. Es
uno de los valores que debe crearse, RESPETO, porque tomar algo que no es
tuyo y hacer creer que es así, es ante todo la mayor falta de respeto de una
persona hacia otra.”
“Bueno como ya sabemos el internet con el paso del tiempo ha ido
evolucionando lo que permite encontrar información valiosa de una forma
rápida y precisa pero que a su vez por su comodidad hace que muchas
personas hurten plagien o roben dichas citas sin importar nada todo con el
fin de ganar tiempo sin darse cuenta que es preciso dar al autor ciertos
reconocimientos al momento de hacer una cita.”
“El docente juega un papel fundamental como un facilitador de información y
se ven enfrentados a múltiples situaciones que van desde el qué y el cómo
enseñar hasta la comprensión de alguna dificultad o de alguna confusión por
parte de los alumnos, este tema debe tratarse YA”

24. “En realidad existen formas sencillas de evitar el plagio, como hacer
referencia de lo que se esta copiando y comentar sobre lo que el verdadero
autor expone, debemos educar a nuestros alumnos a que deben dar crédito
al creador e incentivarlos a desarrollar su capacidad de investigación y
sentido critico, que es lo que realmente aporta valor a esas citas que se
copian textualmente”
“Internet se ha vuelto un recurso que nos facilita la vida, en todos los niveles,
hasta la investigación, pero se debe educar a los alumnos a como hacer uso
del mismo como recurso investigativo, sin incurrir en plagio y en usar las
citas textuales largas y cortas para la mención de material ajeno en sus
trabajos”
“AL CÉSAR LO QUE ES DEL CÉSAR”