Este ensayo trata de investigación- acción

1. Ensayo de Investigación Acción
La investigación a través de la historia ha tenido como finalidad la búsqueda de
conocimiento, pero desde el punto de vista de la educación y a partir del surgimiento de
nuevos paradigmas de investigación, dicha finalidad se ha modificado un poco, teniendo
en la actualidad no solo el propósito de generar un conocimiento, además de esto
tenemos como propósito el tratar de comprender y transformar la realidad, con la meta
de mejorar la sociedad. En ese mismo orden, McTaggart, (1988) dice: “Una forma de
indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales
con objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas,
así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen
lugar”.
McKernan, (1999) Opinó que “La investigación acción es el proceso de
reflexión por el cual en un área problema determinada, donde se desea mejorar la
práctica o la comprensión personal, el profesional en ejercicio lleva a cabo un estudio -
en primer lugar, para definir con claridad el problema; en segundo lugar, para
especificar un plan de acción […] Luego se emprende una evaluación para comprobar y
establecer la efectividad de la acción tomada. Por último, los participantes reflexionan,
explican los progresos y comunican estos resultados a la comunidad de investigadores
de la acción. La investigación acción es un estudio científico auto reflexivo de los
profesionales para mejorar la práctica”.
Comprendiendo que la investigación acción es hacer una reflexión sobre la
práctica propia del docente se puede decir que, siguiendo los lineamientos del autor
anterior el profesional de educación puede mejorar una situación problemática en su
aula, por medio de la observación y un plan de acción en el cual se aplicaran mejoras
inmediatas para resolver la problemática.
Finalmente se puede decir, la investigación acción es, en las ciencias sociales, un
tipo de investigación que abandona la obsesión por lo que podemos observar
concentrándonos más en la mejora de la realidad social.
Con todo lo anteriormente dicho dejamos claros la importancia que tiene la
investigación acción. Desde nuestro punto de vista es evidente que esta forma de
investigar es algo que en el trabajo debe desarrollarse más a menudo, ya que es un
enriquecimiento teórico y práctico de suma importancia.
REFERENCIAS
 McKernan, J. (1999). Investigación-acción y curriculum.Madrid: Morata.
 McTaggart, R. (1988). Cómo planificar la investigación acción. Laertes.
Barcelona.