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EL ABC DEL LIDERAZGO Y EL CASO FALLIDO
DEL REY GUSTAVO ADOLFO
El Rey que murió por
exceso de confianza en su
liderazgo.
¿Qué es liderazgo?
 Caso Gustavo Adolfo de Suecia.
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¿Es Liderazgo lo mismo que
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personas que desarrollarlas?
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 Rey de Suecia de 1611 a 1632.
 Hijo de Carlos IX y de Cristina de Holstein-
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de todos los tiempos.
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batalla de Lützen, Alemania, por exceso de
confianza en su liderazgo.
Estocolmo 1594 - Lützen1632
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cabalga tras de él para apoyarlo.
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acerca para atacarlo.
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abandonado a su suerte!
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arrastrado varios metros.
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tiende los brazos para ayudarlo.
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Las palabras motivadoras y desafiantes de Gustavo Adolfo, no lograron conmover a sus soldados
como para seguirlo a una causa perdida…Gustavo Adolfo confió en su fuerza de Líder como
cuando la casi adolescente Juana de Arco muchos años antes, logró con su carismática
personalidad, ser seguida y apoyada por los más rudos capitanes y soldados.
¿El Bueno, El Malo y el Inocente?
MI TRABAJO:
Soy consultor de negocios y
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con estrategias y tácticas que
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finales sean mejores.
Sean Balke
Consultor senior
Allen, Gibbs & Houlik
Wichita, Kansas
LA MEJOR PARTE DE MI TRABAJO:
La oportunidad de atraer a los líderes de negocios a
difíciles debates que no tendrán con nadie más.
Implica un reto inmenso que cuando se cumple es
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LA PEOR PARTE DE MI TRABAJO:
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negocios o de organizaciones enteras.
EL MEJOR CONSEJO GERENCIAL RECIBIDO:
No se trata de ti. Ese consejo me ayudó a ver que la
administración efectiva rara vez depende de
tácticas represivas o que sirvan a intereses propios.
En cambio, se trata de hacer lo que sea necesario
para la gente y la situación.
¿ Ser Jefe es ser Líder?
JEFE
Existe por la autoridad.
Considera la autoridad un
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Sabe cómo se hacen las cosas.
Le dice a uno: ¡Vaya!.
Maneja a las personas como
fichas.
Llega a tiempo.
Asigna las tareas.
D
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R
E
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C
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LÍDER
Existe por la buena voluntad.
Considera la autoridad un
privilegio de servicio.
Inspira confianza.
Enseña como hacer las cosas.
Le dice a uno: ¡Vayamos!.
No trata a las personas como
cosas.
Llega antes.
Da el ejemplo.
Las primeras teorías acerca liderazgo
 Fue hasta la primera parte del
siglo XX que los investigadores
realmente comenzaron a estudiar
el liderazgo.
 Estas primeras teorías acerca del
liderazgo se concentraban en el
líder (teorías de los rasgos) y en
cómo el líder interactuaba con los
miembros de su grupo (teorías del
comportamiento)
Teoría de los rasgos
 Aun antes de la elección presidencial de 2008, Barack
Obama había captado la atención de los analistas
políticos y el público.
 Ya lo habían comparado con populares personajes
históricos como Abraham Lincoln y Martin Luther King, Jr.
 Muchos dicen que tiene lo que se necesita para ser una
destacada figura política por características como el
conocimiento de sí mismo, la claridad de su discurso y la
habilidad de relacionarse con la gente.
Teoría de los rasgos
 ¿Es Obama un líder? Las teorías de los rasgos del
liderazgo responderían que sí con base en sus rasgos.
 Las investigaciones sobre liderazgo en las décadas de
1920 y 1930 se enfocaban en aislar los rasgos de los
líderes, es decir, las características que diferenciarían
a los líderes de los no líderes.
 Algunos de los rasgos estudiados incluían estatura,
apariencia, clase social, estabilidad emocional,
fluidez de discurso y sociabilidad.
 A pesar de los mejores esfuerzos de los
investigadores, fue imposible identificar un conjunto
de rasgos que siempre diferenciara a un líder (la
persona) de un no líder.
Teoría de los rasgos
 Era muy aventurado pensar que podrían existir rasgos consistentes y
únicos que aplicarían universalmente a todos los líderes efectivos, sin
importar si estaban a cargo de Toyota Motor Corporation, el Ballet de
Moscú, de Francia, de un colegiado local de AlfaJi Omega, de Ted's
Malibu Surf Shop, o de la Universidad de Oxford.
 Sin embargo, los intentos posteriores por identificar los rasgos
normalmente asociados con el liderazgo (el proceso, no la persona)
tuvieron más éxito.
 Los siete rasgos que están asociados con el liderazgo efectivo se
describen brevemente a continuación:
Impulso. Los líderes muestran un elevado nivel de empeño. Tienen un deseo de logros
relativamente alto, son ambiciosos, poseen mucha energía, son incansablemente
perseverantes en sus actividades y toman la iniciativa.
Deseo de dirigir. Los líderes tienen un fuerte deseo de influir y guiar a otros. Demuestran su disposición
de tomar responsabilidades.
Honestidad e integridad. Los líderes construyen relaciones de confianza con sus seguidores ya que son
veraces y honestos, y muestran una elevada consistencia entre lo que dicen y lo que hacen.
Confianza en sí mismos. Los seguidores admiran a los lideres porque no dudan. Los líderes, por ende,
necesitan demostrar confianza en sí mismos para así convencer a los seguidores de la rectitud de sus
objetivos y decisiones.
Inteligencia. Los líderes necesitan ser lo suficientemente inteligentes para reunir, sintetizar e interpretar
grandes cantidades de información, así como ser capaces de crear opiniones, resolver problemas y tomar
decisiones correctas.
Conocimiento relativo al trabajo. Los líderes efectivos cuentan con un alto grado de conocimiento sobre
la compañía, la industria y los aspectos técnicos. El conocimiento profundo permite que los líderes tomen
decisiones bien informadas y que entiendan las implicaciones de las mismas.
Extroversión. Los líderes son personas enérgicas y vivaces. Son sociables, asertivos, y rara vez, callados
o retraídos.
 Los investigadores finalmente reconocieron que los rasgos por sí
mismos no eran suficientes para identificar a los líderes efectivos
porque las explicaciones basadas sólo en los rasgos ignoraban las
interacciones de los líderes y los miembros de su grupo, así como los
factores situacionales.
 Tener los rasgos apropiados sólo aumentaba la probabilidad de que un
individuo fuera un líder efectivo.
 Las investigaciones sobre Iiderazgo entre los últimos años de la década
de 1940 hasta mediados de la década de 1960 se concentraban en los
estilos de comportamiento preferidos que los líderes demostraban.
Los investigadores se preguntaban si había algo único en lo que los
líderes efectivos hacían, en otras palabras, su comportamiento.
Los investigadores del liderazgo estaban
descubriendo que predecir el éxito del
liderazgo involucraba algo más complejo y no
sólo aislar algunos rasgos o comportamientos
deseables en un líder.
Comenzaron por observar las influencias
situacionales.
Específicamente, ¿cuáles estilos podrían
ajustarse a las diferentes situaciones, y cuáles
eran estas diferentes situaciones?
Sean Balke
Consultor senior
Allen, Gibbs & Houlik
Wichita, Kansas
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL-
TRANSACCIONAL
 LO QUE HACE EXITOSO A UN LIDER
ES: La combinación de fuerza de
voluntad y resolución, con la
aplicación eficaz de las competencias
de liderazgo que se necesitan en una
situación dada.
 Las primeras teorías del liderazgo veían a
los líderes como líderes transaccionles.
 Que guían principalmente por medio
de intercambios sociales (o
transacciones).
 Los líderes transaccionales motivan a sus
seguidores a trabajar hacia metas
establecidas y otorgan recompensas a
cambio de su productividad.
 Otro tipo de líder, un líder
transformacional, que estimula e inspira
(transforma) a le seguidores a alcanzar
resultados extraordinarios.
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL-
TRANSACCIONAL
 Prestan atención a los intereses y necesidades de
desarrollo de cada seguidor.
 Cambian la percepción de los seguidores sobre
algunas cuestiones.
 Les ayudan a ver problemas añejos en formas
nuevas.
 Son capaces de entusiasmar, despertar e inspirar a
los seguidores a que hagan un esfuerzo mayor par
lograr los objetivos del grupo.
Jim Goodnight
CEO
SAS helps organizations anticipate and
optimize business opportunities.
We do this through advanced analytics that
turn data about customers, performance,
financials and more into meaningful
information.
The result? Fact-based decisions for
undeniable bottom line impact – this is how we
transform the way our customers do business.
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL- TRANSACCIONAL
 El liderazgo transformacional se desarrolla a partir del
liderazgo transaccional.
 Produce niveles de esfuerzo y desempeño laboral que
van más allá de donde irían solamente con el enfoque
transaccional.
 El liderazgo transformacional es más que carisma.
 Un líder transformacional intenta inculcar en sus
seguidores la habilidad de cuestionar no sólo las
opiniones establecidas, sino también las del líder.
Las pruebas que apoyan la superioridad del liderazgo
transformacional sobre el liderazgo transaccional son
abrumadoramente impresionantes.
Andrea Jung
CEO Avon
"ea Business Consulting" es una firma dedicada a
optimizar los recursos humanos, administrativos y
financieros de las empresas para que se traduzcan
en mejores resultados y beneficios.
COMPROMISO
CON NUESTRO
CLIENTE
DESAFÍO O
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OPORTUNIDAD
DE MEJORA
PREPARAR EL
ESCENARIO
COMPRENDER
EL ENTORNO
ACTUAL
ANALIZAR,
INDETIFICAR Y
DESARROLLAR
SOLUCIONES
CREAR UNA
AGENDA DE
TRABAJO PARA
EL CLIENTE
ENFOQUE
Pionera en México y Centro América en la
cultura de cambio a través de la filosofía de
la “Calidad Total” y "Liderazgo de la Quinta
Ola", ha desarrollado una metodología
centrada en la mejora continua para
garantizar el presente y el futuro de las
empresas, instituciones e individuos,
asesorando y capacitando desde tres
perspectivas:
CAPITAL HUMANO: en procesos de cultura de
cambio, liderazgo, desarrollo organizacional, plan
de carrera, búsqueda de talento y evaluaciones
alineadas a las métricas y valores de las
organizaciones.
GESTIÓN DE NEGOCIOS: en métodos,
procedimientos, cadena de valor y mejora
continua.
MARKETING ESTRATÉGICO: en la construcción y
posicionamiento de marcas, empleando
investigación de mercados, relaciones públicas y
comunicación en tiempo de crisis.
Ejecutivo y consultor en gestión de empresas, con experiencia en multinacionales y entornos empresariales
dinámicos (pequeñas y medianas empresas) en México, América Latina, Estados Unidos y China en las industrias
química y petroquímica, de pinturas y tintas, farmacéutica, explosivos, papel, productos de consumo, servicios,
finanzas y educación.
Ingeniero Químico graduado por la Universidad Iberoamericana, MBA graduado por el Instituto Tecnológico
Autónomo de México y Certificado en Calidad Total por “The System Group” y “Crisoba”, asesorando a empresas
en procesos, métodos, procedimientos, cadena de valor y mejora continua.
Asociado a “The Fifth Wave Leadership” (Cultura de Cambio y de Alto Riesgo) y Boyden Global Executive Search
(Capital Humano), asesorando y capacitando en procesos de cambio, liderazgo, desarrollo organizacional, plan de
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El abc del liderazgo y el fallido caso del rey gustavo adolfo ii de suecia

  • 1. EL ABC DEL LIDERAZGO Y EL CASO FALLIDO DEL REY GUSTAVO ADOLFO El Rey que murió por exceso de confianza en su liderazgo.
  • 2. ¿Qué es liderazgo?  Caso Gustavo Adolfo de Suecia.  Caso Gandhi  Caso Hitler ¿Es Liderazgo lo mismo que Administración? ¿Es lo mismo manipular a las personas que desarrollarlas?
  • 3. ¿Qué es liderazgo?  Rey de Suecia de 1611 a 1632.  Hijo de Carlos IX y de Cristina de Holstein- Gottorp.  Fue uno de los reyes suecos más prominentes de todos los tiempos.  Muere el 6 de noviembre de 1632 durante la batalla de Lützen, Alemania, por exceso de confianza en su liderazgo. Estocolmo 1594 - Lützen1632
  • 4. Ω Tras violenta batalla, los primeros regimientos de la infantería sueca, agotados, amenazan con retirarse del campo de batalla. El enemigo se muestra más peligroso. Ω Con una lanza entre las manos, Gustavo Adolfo dirige entonces un discurso solemne a sus hombres: Ω “Si luego de cruzar tantos ríos, escalar tantas montañas y tomar tantas plazas y fuertes, no tenéis el coraje siquiera de defenderos, volved al menos la cabeza para verme morir”
  • 5. Ω Esas palabras levantan nuevamente la moral de la tropa. Ω No había razón alguna de pánico, ya que se trataba de un simple retroceso táctico. Ω La suerte de la batalla aún no estaba decidida. Ω Inmediatamente, Gustavo avanza al frente de la caballería. Ω Llevado por su ardor, galopa delante de ellos. Ω Siente una gran confianza en que su liderazgo motivará a sus gentes a apoyarlo a costa de la vida. Ω Gustavo Adolfo cree que su gente cabalga tras de él para apoyarlo. Ω Una densa polvareda cubre en ese momento el campo de batalla. Ω Volviéndose, el rey ya no avista a sus hombres. Permanece inmóvil hasta percibir a lo lejos un movimiento. Ω Es la vanguardia austríaca que se acerca para atacarlo. Ω Gustavo Adolfo apenas tiene tiempo para pedir auxilio…¡Su gente lo había abandonado a su suerte! Ω Alcanzado por una bala, cae del caballo. Ω Con el pie aprisionado en el estribo, es arrastrado varios metros.
  • 6. Ω Sus escuderos y pajes, al llegar, son recibidos también con una descarga. Uno de ellos, viendo a su rey caído, tiende los brazos para ayudarlo. Ω ¿Quién es este oficial herido? Ω Preguntan los imperiales al paje. Ω Como se rehúsa a responder, es apartado de dos estacadas en el vientre. Ω Entonces Gustavo Adolfo pronuncia su propio nombre. Ω Indecisos en cuanto al destino de tan importante presa, los soldados austríacos se miran entre sí. Ω En ese momento, un importante sector de la caballería sueca acude en auxilio de su jefe. Ω Viendo aproximarse al enemigo, los imperiales no vacilan: descargan completamente un arma de fuego sobre la cabeza del prisionero y atraviesan su cuerpo con numerosos golpes de espada.
  • 7. Ω Despojado de sus vestiduras y armas, Gustavo Adolfo es abandonado en el campo de la lucha en medio de un charco de sangre. Ω Transportado poco después por los suyos a un lugar seguro, su cuerpo es embalsamado y llevado a Suecia. Ω Dos años más tarde es sepultado en la iglesia de Riddarholm, en Estocolmo. Las palabras motivadoras y desafiantes de Gustavo Adolfo, no lograron conmover a sus soldados como para seguirlo a una causa perdida…Gustavo Adolfo confió en su fuerza de Líder como cuando la casi adolescente Juana de Arco muchos años antes, logró con su carismática personalidad, ser seguida y apoyada por los más rudos capitanes y soldados.
  • 8. ¿El Bueno, El Malo y el Inocente?
  • 9. MI TRABAJO: Soy consultor de negocios y administración. Apoyo a las organizaciones con estrategias y tácticas que ayudan a maximizar el desempeño y la satisfacción de los empleados, lo que conduce a que los resultados finales sean mejores. Sean Balke Consultor senior Allen, Gibbs & Houlik Wichita, Kansas
  • 10. LA MEJOR PARTE DE MI TRABAJO: La oportunidad de atraer a los líderes de negocios a difíciles debates que no tendrán con nadie más. Implica un reto inmenso que cuando se cumple es intensamente gratificante. LA PEOR PARTE DE MI TRABAJO: Ser testigo de las inevitables fallas de los líderes de negocios o de organizaciones enteras. EL MEJOR CONSEJO GERENCIAL RECIBIDO: No se trata de ti. Ese consejo me ayudó a ver que la administración efectiva rara vez depende de tácticas represivas o que sirvan a intereses propios. En cambio, se trata de hacer lo que sea necesario para la gente y la situación.
  • 11. ¿ Ser Jefe es ser Líder? JEFE Existe por la autoridad. Considera la autoridad un privilegio de mando. Inspira miedo. Sabe cómo se hacen las cosas. Le dice a uno: ¡Vaya!. Maneja a las personas como fichas. Llega a tiempo. Asigna las tareas. D I F E R E N C I A S LÍDER Existe por la buena voluntad. Considera la autoridad un privilegio de servicio. Inspira confianza. Enseña como hacer las cosas. Le dice a uno: ¡Vayamos!. No trata a las personas como cosas. Llega antes. Da el ejemplo.
  • 12. Las primeras teorías acerca liderazgo  Fue hasta la primera parte del siglo XX que los investigadores realmente comenzaron a estudiar el liderazgo.  Estas primeras teorías acerca del liderazgo se concentraban en el líder (teorías de los rasgos) y en cómo el líder interactuaba con los miembros de su grupo (teorías del comportamiento)
  • 13. Teoría de los rasgos  Aun antes de la elección presidencial de 2008, Barack Obama había captado la atención de los analistas políticos y el público.  Ya lo habían comparado con populares personajes históricos como Abraham Lincoln y Martin Luther King, Jr.  Muchos dicen que tiene lo que se necesita para ser una destacada figura política por características como el conocimiento de sí mismo, la claridad de su discurso y la habilidad de relacionarse con la gente.
  • 14. Teoría de los rasgos  ¿Es Obama un líder? Las teorías de los rasgos del liderazgo responderían que sí con base en sus rasgos.  Las investigaciones sobre liderazgo en las décadas de 1920 y 1930 se enfocaban en aislar los rasgos de los líderes, es decir, las características que diferenciarían a los líderes de los no líderes.  Algunos de los rasgos estudiados incluían estatura, apariencia, clase social, estabilidad emocional, fluidez de discurso y sociabilidad.  A pesar de los mejores esfuerzos de los investigadores, fue imposible identificar un conjunto de rasgos que siempre diferenciara a un líder (la persona) de un no líder.
  • 15. Teoría de los rasgos  Era muy aventurado pensar que podrían existir rasgos consistentes y únicos que aplicarían universalmente a todos los líderes efectivos, sin importar si estaban a cargo de Toyota Motor Corporation, el Ballet de Moscú, de Francia, de un colegiado local de AlfaJi Omega, de Ted's Malibu Surf Shop, o de la Universidad de Oxford.  Sin embargo, los intentos posteriores por identificar los rasgos normalmente asociados con el liderazgo (el proceso, no la persona) tuvieron más éxito.  Los siete rasgos que están asociados con el liderazgo efectivo se describen brevemente a continuación:
  • 16. Impulso. Los líderes muestran un elevado nivel de empeño. Tienen un deseo de logros relativamente alto, son ambiciosos, poseen mucha energía, son incansablemente perseverantes en sus actividades y toman la iniciativa. Deseo de dirigir. Los líderes tienen un fuerte deseo de influir y guiar a otros. Demuestran su disposición de tomar responsabilidades. Honestidad e integridad. Los líderes construyen relaciones de confianza con sus seguidores ya que son veraces y honestos, y muestran una elevada consistencia entre lo que dicen y lo que hacen. Confianza en sí mismos. Los seguidores admiran a los lideres porque no dudan. Los líderes, por ende, necesitan demostrar confianza en sí mismos para así convencer a los seguidores de la rectitud de sus objetivos y decisiones. Inteligencia. Los líderes necesitan ser lo suficientemente inteligentes para reunir, sintetizar e interpretar grandes cantidades de información, así como ser capaces de crear opiniones, resolver problemas y tomar decisiones correctas. Conocimiento relativo al trabajo. Los líderes efectivos cuentan con un alto grado de conocimiento sobre la compañía, la industria y los aspectos técnicos. El conocimiento profundo permite que los líderes tomen decisiones bien informadas y que entiendan las implicaciones de las mismas. Extroversión. Los líderes son personas enérgicas y vivaces. Son sociables, asertivos, y rara vez, callados o retraídos.
  • 17.  Los investigadores finalmente reconocieron que los rasgos por sí mismos no eran suficientes para identificar a los líderes efectivos porque las explicaciones basadas sólo en los rasgos ignoraban las interacciones de los líderes y los miembros de su grupo, así como los factores situacionales.  Tener los rasgos apropiados sólo aumentaba la probabilidad de que un individuo fuera un líder efectivo.  Las investigaciones sobre Iiderazgo entre los últimos años de la década de 1940 hasta mediados de la década de 1960 se concentraban en los estilos de comportamiento preferidos que los líderes demostraban. Los investigadores se preguntaban si había algo único en lo que los líderes efectivos hacían, en otras palabras, su comportamiento.
  • 18.
  • 19. Los investigadores del liderazgo estaban descubriendo que predecir el éxito del liderazgo involucraba algo más complejo y no sólo aislar algunos rasgos o comportamientos deseables en un líder. Comenzaron por observar las influencias situacionales. Específicamente, ¿cuáles estilos podrían ajustarse a las diferentes situaciones, y cuáles eran estas diferentes situaciones? Sean Balke Consultor senior Allen, Gibbs & Houlik Wichita, Kansas
  • 20. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL- TRANSACCIONAL  LO QUE HACE EXITOSO A UN LIDER ES: La combinación de fuerza de voluntad y resolución, con la aplicación eficaz de las competencias de liderazgo que se necesitan en una situación dada.  Las primeras teorías del liderazgo veían a los líderes como líderes transaccionles.  Que guían principalmente por medio de intercambios sociales (o transacciones).  Los líderes transaccionales motivan a sus seguidores a trabajar hacia metas establecidas y otorgan recompensas a cambio de su productividad.  Otro tipo de líder, un líder transformacional, que estimula e inspira (transforma) a le seguidores a alcanzar resultados extraordinarios.
  • 21. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL- TRANSACCIONAL  Prestan atención a los intereses y necesidades de desarrollo de cada seguidor.  Cambian la percepción de los seguidores sobre algunas cuestiones.  Les ayudan a ver problemas añejos en formas nuevas.  Son capaces de entusiasmar, despertar e inspirar a los seguidores a que hagan un esfuerzo mayor par lograr los objetivos del grupo. Jim Goodnight CEO SAS helps organizations anticipate and optimize business opportunities. We do this through advanced analytics that turn data about customers, performance, financials and more into meaningful information. The result? Fact-based decisions for undeniable bottom line impact – this is how we transform the way our customers do business.
  • 22. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL- TRANSACCIONAL  El liderazgo transformacional se desarrolla a partir del liderazgo transaccional.  Produce niveles de esfuerzo y desempeño laboral que van más allá de donde irían solamente con el enfoque transaccional.  El liderazgo transformacional es más que carisma.  Un líder transformacional intenta inculcar en sus seguidores la habilidad de cuestionar no sólo las opiniones establecidas, sino también las del líder. Las pruebas que apoyan la superioridad del liderazgo transformacional sobre el liderazgo transaccional son abrumadoramente impresionantes. Andrea Jung CEO Avon
  • 23.
  • 24. "ea Business Consulting" es una firma dedicada a optimizar los recursos humanos, administrativos y financieros de las empresas para que se traduzcan en mejores resultados y beneficios. COMPROMISO CON NUESTRO CLIENTE DESAFÍO O DEFINICIÓN DE LA OPORTUNIDAD DE MEJORA PREPARAR EL ESCENARIO COMPRENDER EL ENTORNO ACTUAL ANALIZAR, INDETIFICAR Y DESARROLLAR SOLUCIONES CREAR UNA AGENDA DE TRABAJO PARA EL CLIENTE ENFOQUE
  • 25. Pionera en México y Centro América en la cultura de cambio a través de la filosofía de la “Calidad Total” y "Liderazgo de la Quinta Ola", ha desarrollado una metodología centrada en la mejora continua para garantizar el presente y el futuro de las empresas, instituciones e individuos, asesorando y capacitando desde tres perspectivas: CAPITAL HUMANO: en procesos de cultura de cambio, liderazgo, desarrollo organizacional, plan de carrera, búsqueda de talento y evaluaciones alineadas a las métricas y valores de las organizaciones. GESTIÓN DE NEGOCIOS: en métodos, procedimientos, cadena de valor y mejora continua. MARKETING ESTRATÉGICO: en la construcción y posicionamiento de marcas, empleando investigación de mercados, relaciones públicas y comunicación en tiempo de crisis.
  • 26. Ejecutivo y consultor en gestión de empresas, con experiencia en multinacionales y entornos empresariales dinámicos (pequeñas y medianas empresas) en México, América Latina, Estados Unidos y China en las industrias química y petroquímica, de pinturas y tintas, farmacéutica, explosivos, papel, productos de consumo, servicios, finanzas y educación. Ingeniero Químico graduado por la Universidad Iberoamericana, MBA graduado por el Instituto Tecnológico Autónomo de México y Certificado en Calidad Total por “The System Group” y “Crisoba”, asesorando a empresas en procesos, métodos, procedimientos, cadena de valor y mejora continua. Asociado a “The Fifth Wave Leadership” (Cultura de Cambio y de Alto Riesgo) y Boyden Global Executive Search (Capital Humano), asesorando y capacitando en procesos de cambio, liderazgo, desarrollo organizacional, plan de carrera, búsqueda de talento y evaluaciones alineadas a las métricas y valores de las organizaciones.