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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES
CORPORATIVOS VALLES DEL TUY
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO REGIONAL DE APOYO VALLES DEL TUY
CÁTEDRA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
Facilitadora: Maielis Zerpa Estudiantes :
Jimi Alaponte V- 17687803
Jorge Villamizar V- 16935757
Charallave, marzo 2020.
Estudio de la medición del apego
El apego según la psicología ?
El psicólogo británico John Bowlby fue el
primero en describe el apego como una
«conexión psicológica duradera entre los seres
humanos». Él define el apego como un vínculo
emocional profundo y perdurable que conecta
una persona a otra a través del tiempo y el
espacio.
Es decir existe un vínculo personal y
ansiedad de separación.
Las representaciones de apego modulan la regulación
del sí mismo y condicionan los comportamientos
relacionales de las personas a lo largo de su vida, por
lo que juegan un importante papel tanto en el desarrollo
normal del individuo, como en la aparición y
mantenimiento de la psicopatología. De hecho,
diversos estudios han puesto de manifiesto que los
adolescentes con apego seguro presentan una menor
cantidad de síntomas internalizantes (depresión,
ansiedad, somatización, etc.) y externalizantes
(problemas de conducta, hiperactividad, etc.), que los
adolescentes con apego inseguro (Muris, Meesters y
van der Berg, 2003
La teoría del apego
La Teoría del Apego, desarrollada por John Bowlby
y Mary Ainsworth 1978), postula la necesidad
humana universal de formar intensos vínculos de
apego con otras personas. La interacción entre el
niño y sus fi guras de apego tiende a convertirse en
un sistema representacional interno que incluye
tanto la representación mental de la relación con las
fi guras de apego como la representación mental de
sí mismo.
El apego se desarrolla en cuatro fases. En la primera fase- orientándose y
señalando a la gente en forma indiscriminada - el bebé parece “sintonizado” con
ciertas señales de del medioambiente. Esas señales son en su mayoría de
origen humano.
(por ej. el sonido de voces).
Durante la segunda fase, posiblemente primero a través del olfato y luego por
la vista, el bebé desarrolla preferencia por uno o más cuidadores - la fase de
orientarse y señalar a una o varias personas específicas. El lactante sólo ingresa
a la tercera fase, la del apego propiamente tal, cuando está en condiciones de
demostrar una conducta de apego activo, como buscar activamente proximidad
con la figura de apego y seguirla. Esta tercera fase implica permanecer cerca de
la persona específica mediante la señalización y el movimiento. Los pequeños
ingresan a la cuarta fase de la asociación con meta corregida, cuando pueden
imaginar los planes y percepciones del padre/madre o del cuidador y sintonizan
sus propios planes y actividades de acuerdo con éstos.
Como se desarrolla el Apego ?
Tipos de apego en la infancia.
 Apego seguro
El denominado apego seguro, que se ha desvelado como el tipo de apego más habitual en
la infancia, hace referencia a la existencia de un tipo de vinculación en la cual la presencia
de la figura relevante permite una exploración del entorno relativamente
tranquila, empleándola como un mecanismo o base segura a la cual volver en momentos de
malestar o miedo. Dicha búsqueda se volverá activa de manera necesaria.
La ausencia o marcha de la figura de apego genera malestar y angustia, disminuyendo su
actividad y manifestando preocupación, y su vuelta es siempre o casi siempre bien recibida.
Esta búsqueda se deriva del conocimiento de que la figura de apego responderá a las
propias necesidades en caso de necesidad.
Tipos de apego
 Apego ambivalente
Un tipo de apego diferente del anterior, que entraría dentro de los tipos de apego inseguro,
es el ambivalente o resistente. Este tipo de apego parte de la existencia de dudas con
respecto a si la figura de apego va a responder verdaderamente a sus necesidades, no
estando seguros de poder contar con su presencia.
Ello puede deberse a un contacto inconsistente en que las necesidades del niño a veces son
atendidas correctamente y en otras o no son atendidas o bien no son bien entendidas, no
sabiendo el pequeño qué puede esperar.
Los niños con este tipo de apego suelen mantenerse cerca de la madre o figura de apego en
todo momento, en parte debido a la inseguridad, y su marcha genera un sufrimiento extremo.
Pese a ello, la vuelta de esta no implica un acercamiento rápido y feliz sino un cierto rechazo y
rencor ante lo que podrían llegar a considerar un abandono, aunque tienden a acercarse y
buscar el contacto.
Tipos de apego
 Apego evitativo
En este tipo de apego, también inseguro, podemos observar como el sujeto tiende a no
buscar seguridad y protección en la figura de apego. Cuando se va no suelen mostrar
grandes niveles de sufrimiento o miedo y su retorno no resulta especialmente celebrado,
existiendo cierto nivel de indiferencia o evitación del contacto con ella.
El motivo de ello puede estar en que la figura de apego puede haberse considerado lenta
o poco sensible a las necesidades del menor, especialmente en lo que se refiere a afecto
y protección. Pueden sentirse no apoyados o que sus necesidades son rechazadas, lo
que puede conducir a la evitación como manera de defenderse del malestar asociado a la
sensación de abandono.
Tipos de apego
 Apego desorganizado
Un tipo de apego mucho menos prevalente que ninguno de los anteriores, el apego
desorganizado correspondería a una mezcla de los dos anteriores tipos de apego
inseguro. Generalmente se suele observar en entornos en que las figuras de apego son a
la vez positivas y negativas, fuente tanto de satisfacción como de daño. Es más habitual
en situaciones de maltrato y violencia intrafamiliar.
Las conductas mostradas son inconsistentes: por un lado la ausencia de la figura de
apego resulta intranquilizadora, pero a su vez puede relajarse debido a ello. Asimismo su
regreso puede ser recibido con miedo o con alegría pero sin buscar la cercanía. Pueden
buscar una evitación activa del contacto, o ir manifestando patrones extraños o
cambiantes dependiendo de la situación .
Tipos de apego en la adultez
 Apego seguro adulto
Alrededor de la mitad de la población tiene este tipo de apego, en el que por lo general no
existe una preocupación frecuente por el abandono del entorno o por el excesivo
compromiso.
En la interacción con los demás prevalece la comodidad, la tranquilidad y la confianza,
siendo capaz de tener interacciones equivalentes con sus iguales y con otras figuras de
apego. Se consideran merecedores de afecto y tienden a la calidez y estabilidad. La
autoestima es buena, tienen independencia y buscan relaciones positivas.
Tipos de apego en la adultez
 Apego evitativo adulto
Una persona con apego evitativo va a tender de adulto a tener dificultades a la hora de
confiar en los demás y a sentirse incómodo en relaciones íntimas. Generalmente los
contactos suelen ser más superficiales, pudiendo existir incomodidad y dificultades a la hora
de expresar aspectos profundos a los demás. Suelen ser menos sociables, aunque ello no
implica que no puedan disfrutar de las relaciones. Pueden ser autorrepresivos, huidizos y
aparentar frialdad.
Tipos de apego en la adultez
 Apego ambivalente adulto
El apego ambivalente se muestra en la adultez como una manera de relacionarse en la que
se puede pensar que se es menos valorado de lo merecido. Las propias identidad y
autoconcepto pueden estar dañadas, existiendo inseguridad con respecto a querer/no
querer o ser/no ser querido. Se desea una relación íntima y profunda, pero ello puede
generar a su vez una cierta reticencia y miedo. No es infrecuente que este apego genere
situaciones de dependencia o codependencia, así como miedo al abandono.
El apego, es el lazo afectivo entre el lactante y los padres, desempeña un
rol fundamental en la regulación del estrés en momentos de angustia, ansiedad
o enfermedad. Los seres humanos han nacido con la tendencia innata de
apegarse a una persona protectora que lo cuida. Pero los lactantes desarrollan
diferentes tipos de relaciones de apego: algunos se apegan con seguridad a
sus padres, y otros se encuentran en una relación de apego inseguro. Estas
diferencias individuales no están genéticamente determinadas pero se afincan
en interacciones con el medioambiente social durante los primeros años de
vida. Padres sensibles o insensibles cumplen un rol fundamental en el
surgimiento de apegos seguros o inseguros, tal como lo han
documentado estudios con mellizos y estudios de intervención experimental.
Numerosos hallazgos confirman la hipótesis central de que los padres
sensibles provocan el apego seguro del lactante, a pesar de que no debieran
desestimarse otras causas.
Conclusiones
Referencias
Sanz, L.J. (2012). Psicología evolutiva y de la educación. Manuales CEDE de
Preparación PIR, 10. CEDE: Madrid. Disponible en: https://psicologiaymente.com/social/tipos-
apego-emocional.consultado el 6 de marzo 2020.
Gayá Ballester, C., & Molero Mañes, R., & Gil Llario, M. (2014). Desorganización del apego y
el trastorno traumático del desarrollo (TTD). disponible en:
https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/tdah-apego-importancia-de-relacion-madre-
hijo.html consultado el 6 de marzo 2020.
Si reconocemos estar identificados con algo,
"Soy la conciencia que está consciente de que
hay apego". Ahí comienza la transformación
de la conciencia. "Una nueva tierra"
(2005), Eckhart Tolle.
Eckhart Tolle.

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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES CORPORATIVOS VALLES DEL TUY UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA CENTRO REGIONAL DE APOYO VALLES DEL TUY CÁTEDRA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Facilitadora: Maielis Zerpa Estudiantes : Jimi Alaponte V- 17687803 Jorge Villamizar V- 16935757 Charallave, marzo 2020. Estudio de la medición del apego
  • 2. El apego según la psicología ? El psicólogo británico John Bowlby fue el primero en describe el apego como una «conexión psicológica duradera entre los seres humanos». Él define el apego como un vínculo emocional profundo y perdurable que conecta una persona a otra a través del tiempo y el espacio. Es decir existe un vínculo personal y ansiedad de separación.
  • 3. Las representaciones de apego modulan la regulación del sí mismo y condicionan los comportamientos relacionales de las personas a lo largo de su vida, por lo que juegan un importante papel tanto en el desarrollo normal del individuo, como en la aparición y mantenimiento de la psicopatología. De hecho, diversos estudios han puesto de manifiesto que los adolescentes con apego seguro presentan una menor cantidad de síntomas internalizantes (depresión, ansiedad, somatización, etc.) y externalizantes (problemas de conducta, hiperactividad, etc.), que los adolescentes con apego inseguro (Muris, Meesters y van der Berg, 2003 La teoría del apego La Teoría del Apego, desarrollada por John Bowlby y Mary Ainsworth 1978), postula la necesidad humana universal de formar intensos vínculos de apego con otras personas. La interacción entre el niño y sus fi guras de apego tiende a convertirse en un sistema representacional interno que incluye tanto la representación mental de la relación con las fi guras de apego como la representación mental de sí mismo.
  • 4. El apego se desarrolla en cuatro fases. En la primera fase- orientándose y señalando a la gente en forma indiscriminada - el bebé parece “sintonizado” con ciertas señales de del medioambiente. Esas señales son en su mayoría de origen humano. (por ej. el sonido de voces). Durante la segunda fase, posiblemente primero a través del olfato y luego por la vista, el bebé desarrolla preferencia por uno o más cuidadores - la fase de orientarse y señalar a una o varias personas específicas. El lactante sólo ingresa a la tercera fase, la del apego propiamente tal, cuando está en condiciones de demostrar una conducta de apego activo, como buscar activamente proximidad con la figura de apego y seguirla. Esta tercera fase implica permanecer cerca de la persona específica mediante la señalización y el movimiento. Los pequeños ingresan a la cuarta fase de la asociación con meta corregida, cuando pueden imaginar los planes y percepciones del padre/madre o del cuidador y sintonizan sus propios planes y actividades de acuerdo con éstos. Como se desarrolla el Apego ?
  • 5. Tipos de apego en la infancia.  Apego seguro El denominado apego seguro, que se ha desvelado como el tipo de apego más habitual en la infancia, hace referencia a la existencia de un tipo de vinculación en la cual la presencia de la figura relevante permite una exploración del entorno relativamente tranquila, empleándola como un mecanismo o base segura a la cual volver en momentos de malestar o miedo. Dicha búsqueda se volverá activa de manera necesaria. La ausencia o marcha de la figura de apego genera malestar y angustia, disminuyendo su actividad y manifestando preocupación, y su vuelta es siempre o casi siempre bien recibida. Esta búsqueda se deriva del conocimiento de que la figura de apego responderá a las propias necesidades en caso de necesidad.
  • 6. Tipos de apego  Apego ambivalente Un tipo de apego diferente del anterior, que entraría dentro de los tipos de apego inseguro, es el ambivalente o resistente. Este tipo de apego parte de la existencia de dudas con respecto a si la figura de apego va a responder verdaderamente a sus necesidades, no estando seguros de poder contar con su presencia. Ello puede deberse a un contacto inconsistente en que las necesidades del niño a veces son atendidas correctamente y en otras o no son atendidas o bien no son bien entendidas, no sabiendo el pequeño qué puede esperar. Los niños con este tipo de apego suelen mantenerse cerca de la madre o figura de apego en todo momento, en parte debido a la inseguridad, y su marcha genera un sufrimiento extremo. Pese a ello, la vuelta de esta no implica un acercamiento rápido y feliz sino un cierto rechazo y rencor ante lo que podrían llegar a considerar un abandono, aunque tienden a acercarse y buscar el contacto.
  • 7. Tipos de apego  Apego evitativo En este tipo de apego, también inseguro, podemos observar como el sujeto tiende a no buscar seguridad y protección en la figura de apego. Cuando se va no suelen mostrar grandes niveles de sufrimiento o miedo y su retorno no resulta especialmente celebrado, existiendo cierto nivel de indiferencia o evitación del contacto con ella. El motivo de ello puede estar en que la figura de apego puede haberse considerado lenta o poco sensible a las necesidades del menor, especialmente en lo que se refiere a afecto y protección. Pueden sentirse no apoyados o que sus necesidades son rechazadas, lo que puede conducir a la evitación como manera de defenderse del malestar asociado a la sensación de abandono.
  • 8. Tipos de apego  Apego desorganizado Un tipo de apego mucho menos prevalente que ninguno de los anteriores, el apego desorganizado correspondería a una mezcla de los dos anteriores tipos de apego inseguro. Generalmente se suele observar en entornos en que las figuras de apego son a la vez positivas y negativas, fuente tanto de satisfacción como de daño. Es más habitual en situaciones de maltrato y violencia intrafamiliar. Las conductas mostradas son inconsistentes: por un lado la ausencia de la figura de apego resulta intranquilizadora, pero a su vez puede relajarse debido a ello. Asimismo su regreso puede ser recibido con miedo o con alegría pero sin buscar la cercanía. Pueden buscar una evitación activa del contacto, o ir manifestando patrones extraños o cambiantes dependiendo de la situación .
  • 9. Tipos de apego en la adultez  Apego seguro adulto Alrededor de la mitad de la población tiene este tipo de apego, en el que por lo general no existe una preocupación frecuente por el abandono del entorno o por el excesivo compromiso. En la interacción con los demás prevalece la comodidad, la tranquilidad y la confianza, siendo capaz de tener interacciones equivalentes con sus iguales y con otras figuras de apego. Se consideran merecedores de afecto y tienden a la calidez y estabilidad. La autoestima es buena, tienen independencia y buscan relaciones positivas.
  • 10. Tipos de apego en la adultez  Apego evitativo adulto Una persona con apego evitativo va a tender de adulto a tener dificultades a la hora de confiar en los demás y a sentirse incómodo en relaciones íntimas. Generalmente los contactos suelen ser más superficiales, pudiendo existir incomodidad y dificultades a la hora de expresar aspectos profundos a los demás. Suelen ser menos sociables, aunque ello no implica que no puedan disfrutar de las relaciones. Pueden ser autorrepresivos, huidizos y aparentar frialdad.
  • 11. Tipos de apego en la adultez  Apego ambivalente adulto El apego ambivalente se muestra en la adultez como una manera de relacionarse en la que se puede pensar que se es menos valorado de lo merecido. Las propias identidad y autoconcepto pueden estar dañadas, existiendo inseguridad con respecto a querer/no querer o ser/no ser querido. Se desea una relación íntima y profunda, pero ello puede generar a su vez una cierta reticencia y miedo. No es infrecuente que este apego genere situaciones de dependencia o codependencia, así como miedo al abandono.
  • 12. El apego, es el lazo afectivo entre el lactante y los padres, desempeña un rol fundamental en la regulación del estrés en momentos de angustia, ansiedad o enfermedad. Los seres humanos han nacido con la tendencia innata de apegarse a una persona protectora que lo cuida. Pero los lactantes desarrollan diferentes tipos de relaciones de apego: algunos se apegan con seguridad a sus padres, y otros se encuentran en una relación de apego inseguro. Estas diferencias individuales no están genéticamente determinadas pero se afincan en interacciones con el medioambiente social durante los primeros años de vida. Padres sensibles o insensibles cumplen un rol fundamental en el surgimiento de apegos seguros o inseguros, tal como lo han documentado estudios con mellizos y estudios de intervención experimental. Numerosos hallazgos confirman la hipótesis central de que los padres sensibles provocan el apego seguro del lactante, a pesar de que no debieran desestimarse otras causas. Conclusiones
  • 13. Referencias Sanz, L.J. (2012). Psicología evolutiva y de la educación. Manuales CEDE de Preparación PIR, 10. CEDE: Madrid. Disponible en: https://psicologiaymente.com/social/tipos- apego-emocional.consultado el 6 de marzo 2020. Gayá Ballester, C., & Molero Mañes, R., & Gil Llario, M. (2014). Desorganización del apego y el trastorno traumático del desarrollo (TTD). disponible en: https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/tdah-apego-importancia-de-relacion-madre- hijo.html consultado el 6 de marzo 2020.
  • 14. Si reconocemos estar identificados con algo, "Soy la conciencia que está consciente de que hay apego". Ahí comienza la transformación de la conciencia. "Una nueva tierra" (2005), Eckhart Tolle. Eckhart Tolle.