SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
ACCIDENTESVASCULARES CEREBRALES
ICTUS
Sinopsis: Javier Mendieta Paz
Psicólogo
Introducción
El ictus es una enfermedad cerebrovascular que
afecta a personas de la tercera edad.
Una de las principales causas de mortalidad.
El daño cerebral produce numerosos déficits
motrices y sensoriales como del comportamiento:
Cognitivos, conductuales, emocionales, afectivos.
La evaluación y la rehabilitación neuropsicológica son
aspectos imprescindibles.
Etiología y definición
Se denomina ictus o accidente vascular cerebral
(AVC) a un grupo de trastornos donde se produce
una lesión encefálica (cerebro, cerebelo, tronco).
Es una enfermedad que se encuentra en una
situación intermedia entre la
Enfermedad vascular asintomática y el accidente
isquémico transitorio (AIT), y la
Encefalopatía hipertensiva y la demencia vascular.
Enfermedad vascular asintomática
En esta enfermedad se pueden evidenciar infartos
cerebrales silentes o de leucoaraiosis (alteraciones de
la sustancia blanca, de instauración silente, en zonas
de isquemia, desmielinización o gliosis) (Martí Vilalta,
Martí-Fabregas y Gil Peralta, 2006).
Se ha demostrado la afectación de la leucoaraiosis
periventricular en la velocidad de procesamiento de la
información (Bartrés-Faz, Clemente y Junqué, 2001;
Desmond, 2004).
Accidentes isquémicos transitorios (AIT)
Los AIT son trastornos focales y episódicos de la
circulación encefálica y retiniana, de comienzo brusco,
pocos minutos de duración, recuperación completa en 24
hrs., y sin evidencias de infarto en las pruebas de
neuroimagen (Martí Vilalta, Martí-Fábregas y Gil Peralta,
2006).
Los síntomas y signos de los AIT son:
Sensación de vértigo o mareo
Disminución de la conciencia.
Tipos de ictus
Isquémico
El flujo sanguíneo inadecuado provoca un área de infarto
cerebral.
Isquemia cerebral focal afecta una zona del encéfalo.
Isquemia cerebral global afecta a todo el encéfalo (Martí Vilalta, Martí-
Fábregas y Gil Peralta, 2006).
Hemorrágico
Extravasación sanguínea en el parénquima cerebral o el espacio
subaracnoideo que produce lesión y desplazamiento de las
estructuras cerebrales.
Infarto cerebral
 En la producción de un infarto cerebral se describen cuatro tipos:
 Infarto cerebral trombótico: alteración arteriosclerótica de la pared de la
arteria.
 Infarto cerebral embólico: oclusión de una arteria producida por un
émbolo.
 Infarto cerebral hemodinámico: ocasionado por bajo gasto cardíaco o,
por hipotensión arterial.
 Infarto cerebral por enfermedad hematológica: secundario a un estado
protrombótico.
Manifestaciones clínicas evocadoras de un infarto cerebral
Síndrome lacunar clásico, es decir una
hemiparesia motora pura.
Síndrome sensitivo puro.
Síndrome disartria mano – torpe.
Hemorragia intracerebral (HIC)
La hemorragia intracerebral (HIC):
 Representa del 10 al 15% de los ictus.
 La tasa de mortalidad es elevada.
 Un 35 a 52% de los pacientes fallecen a los 30 días (Silva y Serena, 2006).
 Se distinguen dos tipos de HIC:
 Primarias: frecuentes, ruptura de un vaso a causa de hipertensión
arterial (HTA) o por angiopatía amiloidea.
 Secundarias: asociadas a tumores, consumo de drogas,
malformaciones vasculares o alteraciones de la coagulación.
Topografía lesional cerebral
Predominan:
 Hematomas profundos:
 35% en el putamen.
 10% en el tálamo.
 5% en el caudado.
 30% lobares.
 15% cerebelo.
 5% en la protuberancia.
 1% intraventricular.
 Excepcionalmente en el mesencéfalo y bulbo raquídeo.
Hemorragia subaracnoidea (HSA)
 Si el sangrado se produce en el espacio subaracnoideo da
lugar a la HSA primaria.
 Cuando el sangrado se produce desde otra localización
(parénquima cerebral o el sistema ventricular) se trata de HSA
secundaria (Martínez-Vila, Gallego Pérez de Larraya & Irimia
Sieira, 2006).
 A pesar de que la etiología es variada, la causa se debe a un
aneurisma intracraneal dentro del 80% de los casos.
Cuadro clínico típico
Cefalea de comienzo brusco y de gran intensidad
“en estallido” en la nuca.
Náuseas.
Vómitos.
Obnubilación, que puede llegar al coma.
Crisis comicial o pérdida del conocimiento.
Datos epidemiológicos e impactosocial
 El ictus es la segunda causa de muerte en el mundo y la
tercera en el mundo occidental (Murria y López, 1997).
 El ictus es más discapacitante que letal (OMS).
 Factores de riesgo vinculados:
 Factores modificables (FM):
HTA, diabetes mellitus, colesterol, enfermedades de las arterias coronarias,
tabaquismo, obesidad, dieta, actividad física.
 Factores no modificables (FNM):
Edad, raza, etnia, factores genéticos.
Fisiopatología
 El cerebro necesita de 75 a 100mg de glucosa por minuto.
 La regulación del flujo sanguíneo cerebral presenta dos factores importantes:
 La viscosidad sanguínea.
 La capacidad transportadora de oxígeno.
 Puede presentarse un infarto por las causas siguientes:
 Hipoxia.
 Hipoglucemia.
 Alteraciones del flujo sanguíneo cerebral.
 Estado de la circulación colateral.
Fisiopatología (cont.)
 El nivel de isquemia potencialmente reversible en el que no ocasiona lesión tisular,
oscila entre 10 y 20ml/100g por minuto (Bruna et al., 2011, p. 173).
 La viscosidad de la sangre varía en función del hematocrito y de la deformidad del
hematíe, de la concentración de fibrinógeno y de la velocidad del flujo (Idem,
2011).
 En la situación de isquemia cerebral se produce una alteración en los mecanismos
de autorregulación y de regulación funcional del flujo sanguíneo cerebral.
 Las alteraciones después del infarto cerebral persisten durante semanas. Y meses.
Penumbra isquémica, diásquisis y circulación colateral
 (PI) Las neuronas localizadas en la periferia del infarto, que sobreviven a
la isquemia pueden recuperarse si mejoran las condiciones
hemodinámicas a esto se denomina penumbra isquémica.
 (D) La disminución del flujo cerebral por debajo del umbral del infarto,
en que se ocasiona la necrosis celular, produce una alteración de la
función neuronal remota, que puede ser hemisférica, contralateral y
simétrica, o bien cerebelosa contralateral o ipsolateral, esta afectación se
denomina “diásquisis” (Adams y Víctor, 1995; Andrews, 1991; Castillo,
2000, en Bruna et al., 2011, pág. 173).
 (CC) sirve de protección contra la isquemia focal.
Recuperación tras un ictus
Potencial plástico.
La recuperación depende de la resolución del edema y
de la repercusión de la penumbra isquémica.
La plasticidad del cerebro puede dar lugar a nuevas
sinapsis y reactivación de redes neuronales.
Cambios que pueden ocurrir por defecto estructural
(Diásquisis) o como resultado de una intervención activa
(Procedimientos rehabilitadores).
Ictusvs funcionamientocognitivo: lesiones en los lóbulos frontales: alteraciones de las
funciones ejecutivas. Corteza prefrontal. Control ejecutivo del
comportamiento dirigido a una meta.
Motor Oculomotor Orbitofrontal Dorsolateral Ventromedial Cinculado anterior
Enlentecimien
to motriz.
Acinesia.
Bradicinesia
Alteración en
la fijación de
la mirada
Desinhibición
déficits
atencionales
Interferencia
despreocu
pación por las
normas
sociales
Actividades
cognitivas:
memoria de
trabajo,
atención
selectiva,
formación de
conceptos,
flexibilidad
cognitiva.
Pulsión
disminuida y
estado de
ánimo
deprimido.
Síndrome
disejecutivo
Procesamient
o de señales
emocionales
Toma de
decisiones.
Juicio social y
ético
Apatía.
Acinesia
Ictus vs funcionamiento cognitivo: lesiones en el hemisferio izquierdo (HCI)
afasia y trastornos relacionados.
 Área de influencia de la arteria cerebral media (ACM): alteraciones de las
capacidades lingüísticas.
 Patología ictal: oclusión de la rama de la ACM. Hemorragia secundaria a la
ruptura de un aneurisma de la ACM o de la arteria comunicante posterior (ACP).
Lesiones profundas en los ganglios basales, tálamo y sustancia blanca producen
afasia subcortical y disartria. Con las afasias pueden coexistir alteraciones en la
lectura y escritura, denominadas alexia y agrafia.
 Apraxia ideomotora (incapacidad de producir un acto motor previamente
aprendido a la orden verbal) coexiste normalmente con la afasia. Puede aparecer
por lesiones en HCI parietales, cuerpo calloso y lesiones que destruyen la corteza
premotora izquierda.
 La combinación de agrafia, agnosia digital, acalculia, confusión derecha-
izquierda, produce síndrome de Gertsmann (disfunción temporoparietal)
Ictus vs funcionamientocognitivo:
 Lesiones en el hemisferio derecho (alteraciones en funciones visoperceptivas,
visoespaciales, y visoconstructivas.
 Capacidades de comunicación no lingüística como la comprensión, expresión
emocional, a través de la prosodia (entonación del lenguaje), la expresión facial.
 Lesiones temporales superiores y parietales inferiores del HCD, topografía de la
heminegligencia unilateral o neglect y la apraxia del vestir.
 El neglect se refiere a la falta o disminución de reacción y atención a los estímulos
que ocurren en el espacio contralesional a la lesión.
Lesiones posteriores en ictus:
agnosias visuales
 Deterioro del reconocimiento visual.
 Lóbulos occipitales y temporales inferiores.
 Las lesiones derechas occipitales producen agnosia aperceptiva: dificultad o
incapacidad de reconocer imágenes fragmentarias o superpuestas.
 Anomia cromática: incapacidad para denominar los nombres de los colores o
designar el color.
 Hemianopsia: pérdida de la mitad del hemiespacio y el hemicuerpo.
 Prosopagnosia: incapacidad para reconocer rostros(facial).
 Tropografagnosia: incapacidad en el reconocimiento de lugares famosos.
Lesiones límbicas y paralímbicas: amnesia y alteraciones
de la memoria en ictus
 El ictus origina amnesia cuando se infartan zonas críticas como la arteria cerebral
posterior (lóbulo posterior medial temporal y corteza retrosplenia). Implicación de la
arteria hipocámpica.
 Lesión de las arterias talámicas penetrantes, núcleo dorsomedial. Hemorragia en el
cerebro anterior basal, ruptura de aneurismas. Tras hemorragia bilateral en los cuerpos
mamilares, asociada a alcoholismo crónico (síndrome de Korsakoff)
 Tras una parada cardíaca por isquemia bilateral en el sector CA1 del hipocampo.
 Incapacidad de aprender y adquirir información nueva (amnesia anterógrada).
 Pérdida de la información adquirida (memoria retrógrada) antes de la lesión.
 Depresión y fatiga post-ictus. Influyen en la evolución funcional, cognitiva, social y en la
supervivencia.
Evaluación neuropsicológica post-ictus
 Objetivo general: ofrecer un estudio descriptivo del perfil de deterioro que
incluya las funciones preservadas.
 Diagnóstico neuropsicológico, descripción y neuroimagen.
 Factores pronósticos a mediano y largo plazo.
 Repercusión del deterioro en la vida del paciente.
 Tratamiento farmacológico.
 Rehabilitación integral: fisioterapia, logopedia y terapia ocupacional.
 Orientación familiar.
 Reinserción laboral.
Bibliografía
 Bruna, O., Roig, T., Puyuelo, M., Junqué, C. y Ruano, Á. (2011). Rehabilitación
Neuropsicológica: intervención y práctica clínica. Barcelona: Elsevier Masson.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trastorno de sintomas somaticos y relacionados
Trastorno de sintomas  somaticos  y  relacionadosTrastorno de sintomas  somaticos  y  relacionados
Trastorno de sintomas somaticos y relacionadosEdison Fernando Villafañe
 
Sindromes Frontales
Sindromes FrontalesSindromes Frontales
Sindromes FrontalesRene de Alba
 
Evaluación y tratamiento de trastornos parafilicos
Evaluación y tratamiento de trastornos parafilicosEvaluación y tratamiento de trastornos parafilicos
Evaluación y tratamiento de trastornos parafilicosGalo Mosquera
 
1. examen mental
1. examen mental1. examen mental
1. examen mentalCFUK 22
 
Psicopatologia de la afectividad
Psicopatologia de la afectividadPsicopatologia de la afectividad
Psicopatologia de la afectividadanycary1020
 
Trastornos mentales y psicofarmacologia
Trastornos mentales y psicofarmacologiaTrastornos mentales y psicofarmacologia
Trastornos mentales y psicofarmacologiaJackec
 
Trastornos de la afectividad
Trastornos de la afectividadTrastornos de la afectividad
Trastornos de la afectividadJessics
 
9. trastornos del sueño.
9. trastornos del sueño.9. trastornos del sueño.
9. trastornos del sueño.safoelc
 
Resumen 3º conjunto
Resumen 3º conjuntoResumen 3º conjunto
Resumen 3º conjuntoMaria Domé
 
Presentación espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Presentación   espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticosPresentación   espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Presentación espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticosginnlenn
 
“Enfermedades psicosomáticas”
“Enfermedades psicosomáticas”“Enfermedades psicosomáticas”
“Enfermedades psicosomáticas”Karla Cuanalo Pérez
 
Etapas del Desarrollo Segun Erikson
Etapas del Desarrollo Segun EriksonEtapas del Desarrollo Segun Erikson
Etapas del Desarrollo Segun EriksonTelly Ramirez
 
Transtorno de identidad disociativo
Transtorno de identidad disociativoTranstorno de identidad disociativo
Transtorno de identidad disociativocristihancachay
 

La actualidad más candente (20)

Trastorno de sintomas somaticos y relacionados
Trastorno de sintomas  somaticos  y  relacionadosTrastorno de sintomas  somaticos  y  relacionados
Trastorno de sintomas somaticos y relacionados
 
Tipos de neurosis
Tipos de neurosisTipos de neurosis
Tipos de neurosis
 
Sindromes Frontales
Sindromes FrontalesSindromes Frontales
Sindromes Frontales
 
Evaluación y tratamiento de trastornos parafilicos
Evaluación y tratamiento de trastornos parafilicosEvaluación y tratamiento de trastornos parafilicos
Evaluación y tratamiento de trastornos parafilicos
 
1. examen mental
1. examen mental1. examen mental
1. examen mental
 
Psicopatologia de la afectividad
Psicopatologia de la afectividadPsicopatologia de la afectividad
Psicopatologia de la afectividad
 
Trastornos De Ansiedad
Trastornos De AnsiedadTrastornos De Ansiedad
Trastornos De Ansiedad
 
Trastornos mentales y psicofarmacologia
Trastornos mentales y psicofarmacologiaTrastornos mentales y psicofarmacologia
Trastornos mentales y psicofarmacologia
 
Trastornos de la afectividad
Trastornos de la afectividadTrastornos de la afectividad
Trastornos de la afectividad
 
9. trastornos del sueño.
9. trastornos del sueño.9. trastornos del sueño.
9. trastornos del sueño.
 
Resumen 3º conjunto
Resumen 3º conjuntoResumen 3º conjunto
Resumen 3º conjunto
 
Presentación espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Presentación   espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticosPresentación   espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Presentación espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
 
Freud
FreudFreud
Freud
 
Sindrome o Trastorno Mental Organico
Sindrome o Trastorno Mental OrganicoSindrome o Trastorno Mental Organico
Sindrome o Trastorno Mental Organico
 
“Enfermedades psicosomáticas”
“Enfermedades psicosomáticas”“Enfermedades psicosomáticas”
“Enfermedades psicosomáticas”
 
Amnesias
AmnesiasAmnesias
Amnesias
 
Agorafobia
Agorafobia Agorafobia
Agorafobia
 
Caso dora freud
Caso dora   freudCaso dora   freud
Caso dora freud
 
Etapas del Desarrollo Segun Erikson
Etapas del Desarrollo Segun EriksonEtapas del Desarrollo Segun Erikson
Etapas del Desarrollo Segun Erikson
 
Transtorno de identidad disociativo
Transtorno de identidad disociativoTranstorno de identidad disociativo
Transtorno de identidad disociativo
 

Destacado

Taller de prevencion de drogas 2
Taller de prevencion de drogas 2Taller de prevencion de drogas 2
Taller de prevencion de drogas 2tulioguerrero17
 
“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...
“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...
“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...Rishi Patel
 
“To study need assessment of industrial water purifiers”
“To study need assessment of industrial water purifiers”“To study need assessment of industrial water purifiers”
“To study need assessment of industrial water purifiers”Rishi Patel
 
3Com 3C17203 / 1720-310-0
3Com 3C17203 / 1720-310-03Com 3C17203 / 1720-310-0
3Com 3C17203 / 1720-310-0savomir
 
Quadern orientació 3rx2
Quadern orientació 3rx2Quadern orientació 3rx2
Quadern orientació 3rx2immacanet
 
“Agriculture and processed food sector of taiwan”
“Agriculture and processed food sector of taiwan”“Agriculture and processed food sector of taiwan”
“Agriculture and processed food sector of taiwan”Rishi Patel
 
Εισαγωγή στο Arduino
Εισαγωγή στο ArduinoΕισαγωγή στο Arduino
Εισαγωγή στο ArduinoPanos Agiakatsikas
 
Neuropsicología de la atención
Neuropsicología de la atenciónNeuropsicología de la atención
Neuropsicología de la atencióngjmendietap
 
Representación del conocimiento
Representación del conocimientoRepresentación del conocimiento
Representación del conocimientogjmendietap
 
Síndrome déficit de atención
Síndrome déficit de atenciónSíndrome déficit de atención
Síndrome déficit de atencióngjmendietap
 
Temperamento y síndrome de déficit atencional
Temperamento y síndrome de déficit atencionalTemperamento y síndrome de déficit atencional
Temperamento y síndrome de déficit atencionalgjmendietap
 
Neuropsicología del lenguaje
Neuropsicología del lenguajeNeuropsicología del lenguaje
Neuropsicología del lenguajegjmendietap
 

Destacado (20)

Taller de prevencion de drogas 2
Taller de prevencion de drogas 2Taller de prevencion de drogas 2
Taller de prevencion de drogas 2
 
“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...
“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...
“Evaluation of factors affecting customer loyalty in the sugar n spice restau...
 
“To study need assessment of industrial water purifiers”
“To study need assessment of industrial water purifiers”“To study need assessment of industrial water purifiers”
“To study need assessment of industrial water purifiers”
 
3Com 3C17203 / 1720-310-0
3Com 3C17203 / 1720-310-03Com 3C17203 / 1720-310-0
3Com 3C17203 / 1720-310-0
 
Supracondylar fx
Supracondylar fxSupracondylar fx
Supracondylar fx
 
Quadern orientació 3rx2
Quadern orientació 3rx2Quadern orientació 3rx2
Quadern orientació 3rx2
 
Sebenta do tat
Sebenta do tatSebenta do tat
Sebenta do tat
 
Quindio para todos
Quindio para todosQuindio para todos
Quindio para todos
 
Curriculum and instruction day 2
Curriculum and instruction day 2Curriculum and instruction day 2
Curriculum and instruction day 2
 
“Agriculture and processed food sector of taiwan”
“Agriculture and processed food sector of taiwan”“Agriculture and processed food sector of taiwan”
“Agriculture and processed food sector of taiwan”
 
Εισαγωγή στο Arduino
Εισαγωγή στο ArduinoΕισαγωγή στο Arduino
Εισαγωγή στο Arduino
 
Social media policy whatsApp group
Social media policy whatsApp group Social media policy whatsApp group
Social media policy whatsApp group
 
Vc
VcVc
Vc
 
Neuropsicología de la atención
Neuropsicología de la atenciónNeuropsicología de la atención
Neuropsicología de la atención
 
Representación del conocimiento
Representación del conocimientoRepresentación del conocimiento
Representación del conocimiento
 
Memoria
MemoriaMemoria
Memoria
 
Síndrome déficit de atención
Síndrome déficit de atenciónSíndrome déficit de atención
Síndrome déficit de atención
 
Temperamento y síndrome de déficit atencional
Temperamento y síndrome de déficit atencionalTemperamento y síndrome de déficit atencional
Temperamento y síndrome de déficit atencional
 
Lenguaje
LenguajeLenguaje
Lenguaje
 
Neuropsicología del lenguaje
Neuropsicología del lenguajeNeuropsicología del lenguaje
Neuropsicología del lenguaje
 

Similar a Accidentes vasculares cerebrales: causas, síntomas y tratamiento del ictus

Similar a Accidentes vasculares cerebrales: causas, síntomas y tratamiento del ictus (20)

Enfermedad cerebro vascular
Enfermedad cerebro vascularEnfermedad cerebro vascular
Enfermedad cerebro vascular
 
Enfermedad cerebro vascular.
Enfermedad cerebro vascular.Enfermedad cerebro vascular.
Enfermedad cerebro vascular.
 
22. evc isquemico j dr. fabián yungán
22. evc isquemico j dr. fabián yungán22. evc isquemico j dr. fabián yungán
22. evc isquemico j dr. fabián yungán
 
Accidente cerebro vascular
Accidente cerebro vascularAccidente cerebro vascular
Accidente cerebro vascular
 
Neuro final
Neuro finalNeuro final
Neuro final
 
ENFERMEDAD CEREBROVASCULAR
ENFERMEDAD CEREBROVASCULARENFERMEDAD CEREBROVASCULAR
ENFERMEDAD CEREBROVASCULAR
 
Dvc
DvcDvc
Dvc
 
Dvc 2da parte
Dvc 2da parteDvc 2da parte
Dvc 2da parte
 
Trabajo enfermedades cardiovasculares (1)
Trabajo enfermedades cardiovasculares (1)Trabajo enfermedades cardiovasculares (1)
Trabajo enfermedades cardiovasculares (1)
 
Accidente cerebro-vascular (ACV)
Accidente cerebro-vascular (ACV)Accidente cerebro-vascular (ACV)
Accidente cerebro-vascular (ACV)
 
Evento Cerebro Vascular
Evento Cerebro VascularEvento Cerebro Vascular
Evento Cerebro Vascular
 
Guía práctica Ictus 2017
Guía práctica Ictus 2017Guía práctica Ictus 2017
Guía práctica Ictus 2017
 
Accidente vascular
Accidente vascularAccidente vascular
Accidente vascular
 
Ecv123...
Ecv123...Ecv123...
Ecv123...
 
Isquemia cerebral johann butron
Isquemia cerebral johann butronIsquemia cerebral johann butron
Isquemia cerebral johann butron
 
Perfil neuropsic en pacientes con acv
Perfil neuropsic en pacientes con acvPerfil neuropsic en pacientes con acv
Perfil neuropsic en pacientes con acv
 
Síndromes demenciales
Síndromes demencialesSíndromes demenciales
Síndromes demenciales
 
Infarto cerebral
Infarto cerebralInfarto cerebral
Infarto cerebral
 
EVC ISQUEMICO Y HEMORRAGICO - diapos Rot.pptx
EVC ISQUEMICO Y HEMORRAGICO - diapos Rot.pptxEVC ISQUEMICO Y HEMORRAGICO - diapos Rot.pptx
EVC ISQUEMICO Y HEMORRAGICO - diapos Rot.pptx
 
Fayna López Canales - ictus (enfermedad cerebrovascular)
 Fayna  López Canales - ictus (enfermedad cerebrovascular) Fayna  López Canales - ictus (enfermedad cerebrovascular)
Fayna López Canales - ictus (enfermedad cerebrovascular)
 

Más de Javier Mendieta Paz

Más de Javier Mendieta Paz (20)

DCL.pdf
DCL.pdfDCL.pdf
DCL.pdf
 
PSICOLOGIA SOCIAL Y DE LA COMUNICACION.pptx
PSICOLOGIA SOCIAL Y DE LA COMUNICACION.pptxPSICOLOGIA SOCIAL Y DE LA COMUNICACION.pptx
PSICOLOGIA SOCIAL Y DE LA COMUNICACION.pptx
 
Focusing.pptx
Focusing.pptxFocusing.pptx
Focusing.pptx
 
COMUNICACIÓN de MASAS (R).pdf
COMUNICACIÓN de MASAS (R).pdfCOMUNICACIÓN de MASAS (R).pdf
COMUNICACIÓN de MASAS (R).pdf
 
PSICOTERAPIA Carl Rogers.pptx
PSICOTERAPIA Carl Rogers.pptxPSICOTERAPIA Carl Rogers.pptx
PSICOTERAPIA Carl Rogers.pptx
 
psicologiasocialmultimedia-160413040146-210125122624 (2) (1).pptx
psicologiasocialmultimedia-160413040146-210125122624 (2) (1).pptxpsicologiasocialmultimedia-160413040146-210125122624 (2) (1).pptx
psicologiasocialmultimedia-160413040146-210125122624 (2) (1).pptx
 
La Comunicación de Masas.pptx
La Comunicación de Masas.pptxLa Comunicación de Masas.pptx
La Comunicación de Masas.pptx
 
Mapas conceptuales.pptx
Mapas conceptuales.pptxMapas conceptuales.pptx
Mapas conceptuales.pptx
 
Psicologasocialmultimedia 160413040146
Psicologasocialmultimedia 160413040146Psicologasocialmultimedia 160413040146
Psicologasocialmultimedia 160413040146
 
Neuroleng
NeurolengNeuroleng
Neuroleng
 
Prod del leng
Prod del lengProd del leng
Prod del leng
 
Comp del leng
Comp del lengComp del leng
Comp del leng
 
Lenguaje
LenguajeLenguaje
Lenguaje
 
Neuropsicología y motricidad
Neuropsicología y motricidadNeuropsicología y motricidad
Neuropsicología y motricidad
 
Plan experimental
Plan experimentalPlan experimental
Plan experimental
 
Afasia
AfasiaAfasia
Afasia
 
Usos del wisc r y wisc-iv en neuropsicología infantil
Usos del wisc r y wisc-iv en neuropsicología infantilUsos del wisc r y wisc-iv en neuropsicología infantil
Usos del wisc r y wisc-iv en neuropsicología infantil
 
Usos del WISC-R y WISC-IV en Neuropsicología Infantil
Usos del WISC-R y WISC-IV en Neuropsicología InfantilUsos del WISC-R y WISC-IV en Neuropsicología Infantil
Usos del WISC-R y WISC-IV en Neuropsicología Infantil
 
Funciones ejecutivas
Funciones ejecutivasFunciones ejecutivas
Funciones ejecutivas
 
Trastornos del espectro autista fr
Trastornos del espectro autista frTrastornos del espectro autista fr
Trastornos del espectro autista fr
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 

Accidentes vasculares cerebrales: causas, síntomas y tratamiento del ictus

  • 2. Introducción El ictus es una enfermedad cerebrovascular que afecta a personas de la tercera edad. Una de las principales causas de mortalidad. El daño cerebral produce numerosos déficits motrices y sensoriales como del comportamiento: Cognitivos, conductuales, emocionales, afectivos. La evaluación y la rehabilitación neuropsicológica son aspectos imprescindibles.
  • 3. Etiología y definición Se denomina ictus o accidente vascular cerebral (AVC) a un grupo de trastornos donde se produce una lesión encefálica (cerebro, cerebelo, tronco). Es una enfermedad que se encuentra en una situación intermedia entre la Enfermedad vascular asintomática y el accidente isquémico transitorio (AIT), y la Encefalopatía hipertensiva y la demencia vascular.
  • 4. Enfermedad vascular asintomática En esta enfermedad se pueden evidenciar infartos cerebrales silentes o de leucoaraiosis (alteraciones de la sustancia blanca, de instauración silente, en zonas de isquemia, desmielinización o gliosis) (Martí Vilalta, Martí-Fabregas y Gil Peralta, 2006). Se ha demostrado la afectación de la leucoaraiosis periventricular en la velocidad de procesamiento de la información (Bartrés-Faz, Clemente y Junqué, 2001; Desmond, 2004).
  • 5. Accidentes isquémicos transitorios (AIT) Los AIT son trastornos focales y episódicos de la circulación encefálica y retiniana, de comienzo brusco, pocos minutos de duración, recuperación completa en 24 hrs., y sin evidencias de infarto en las pruebas de neuroimagen (Martí Vilalta, Martí-Fábregas y Gil Peralta, 2006). Los síntomas y signos de los AIT son: Sensación de vértigo o mareo Disminución de la conciencia.
  • 6. Tipos de ictus Isquémico El flujo sanguíneo inadecuado provoca un área de infarto cerebral. Isquemia cerebral focal afecta una zona del encéfalo. Isquemia cerebral global afecta a todo el encéfalo (Martí Vilalta, Martí- Fábregas y Gil Peralta, 2006). Hemorrágico Extravasación sanguínea en el parénquima cerebral o el espacio subaracnoideo que produce lesión y desplazamiento de las estructuras cerebrales.
  • 7. Infarto cerebral  En la producción de un infarto cerebral se describen cuatro tipos:  Infarto cerebral trombótico: alteración arteriosclerótica de la pared de la arteria.  Infarto cerebral embólico: oclusión de una arteria producida por un émbolo.  Infarto cerebral hemodinámico: ocasionado por bajo gasto cardíaco o, por hipotensión arterial.  Infarto cerebral por enfermedad hematológica: secundario a un estado protrombótico.
  • 8. Manifestaciones clínicas evocadoras de un infarto cerebral Síndrome lacunar clásico, es decir una hemiparesia motora pura. Síndrome sensitivo puro. Síndrome disartria mano – torpe.
  • 9. Hemorragia intracerebral (HIC) La hemorragia intracerebral (HIC):  Representa del 10 al 15% de los ictus.  La tasa de mortalidad es elevada.  Un 35 a 52% de los pacientes fallecen a los 30 días (Silva y Serena, 2006).  Se distinguen dos tipos de HIC:  Primarias: frecuentes, ruptura de un vaso a causa de hipertensión arterial (HTA) o por angiopatía amiloidea.  Secundarias: asociadas a tumores, consumo de drogas, malformaciones vasculares o alteraciones de la coagulación.
  • 10. Topografía lesional cerebral Predominan:  Hematomas profundos:  35% en el putamen.  10% en el tálamo.  5% en el caudado.  30% lobares.  15% cerebelo.  5% en la protuberancia.  1% intraventricular.  Excepcionalmente en el mesencéfalo y bulbo raquídeo.
  • 11. Hemorragia subaracnoidea (HSA)  Si el sangrado se produce en el espacio subaracnoideo da lugar a la HSA primaria.  Cuando el sangrado se produce desde otra localización (parénquima cerebral o el sistema ventricular) se trata de HSA secundaria (Martínez-Vila, Gallego Pérez de Larraya & Irimia Sieira, 2006).  A pesar de que la etiología es variada, la causa se debe a un aneurisma intracraneal dentro del 80% de los casos.
  • 12. Cuadro clínico típico Cefalea de comienzo brusco y de gran intensidad “en estallido” en la nuca. Náuseas. Vómitos. Obnubilación, que puede llegar al coma. Crisis comicial o pérdida del conocimiento.
  • 13. Datos epidemiológicos e impactosocial  El ictus es la segunda causa de muerte en el mundo y la tercera en el mundo occidental (Murria y López, 1997).  El ictus es más discapacitante que letal (OMS).  Factores de riesgo vinculados:  Factores modificables (FM): HTA, diabetes mellitus, colesterol, enfermedades de las arterias coronarias, tabaquismo, obesidad, dieta, actividad física.  Factores no modificables (FNM): Edad, raza, etnia, factores genéticos.
  • 14. Fisiopatología  El cerebro necesita de 75 a 100mg de glucosa por minuto.  La regulación del flujo sanguíneo cerebral presenta dos factores importantes:  La viscosidad sanguínea.  La capacidad transportadora de oxígeno.  Puede presentarse un infarto por las causas siguientes:  Hipoxia.  Hipoglucemia.  Alteraciones del flujo sanguíneo cerebral.  Estado de la circulación colateral.
  • 15. Fisiopatología (cont.)  El nivel de isquemia potencialmente reversible en el que no ocasiona lesión tisular, oscila entre 10 y 20ml/100g por minuto (Bruna et al., 2011, p. 173).  La viscosidad de la sangre varía en función del hematocrito y de la deformidad del hematíe, de la concentración de fibrinógeno y de la velocidad del flujo (Idem, 2011).  En la situación de isquemia cerebral se produce una alteración en los mecanismos de autorregulación y de regulación funcional del flujo sanguíneo cerebral.  Las alteraciones después del infarto cerebral persisten durante semanas. Y meses.
  • 16. Penumbra isquémica, diásquisis y circulación colateral  (PI) Las neuronas localizadas en la periferia del infarto, que sobreviven a la isquemia pueden recuperarse si mejoran las condiciones hemodinámicas a esto se denomina penumbra isquémica.  (D) La disminución del flujo cerebral por debajo del umbral del infarto, en que se ocasiona la necrosis celular, produce una alteración de la función neuronal remota, que puede ser hemisférica, contralateral y simétrica, o bien cerebelosa contralateral o ipsolateral, esta afectación se denomina “diásquisis” (Adams y Víctor, 1995; Andrews, 1991; Castillo, 2000, en Bruna et al., 2011, pág. 173).  (CC) sirve de protección contra la isquemia focal.
  • 17. Recuperación tras un ictus Potencial plástico. La recuperación depende de la resolución del edema y de la repercusión de la penumbra isquémica. La plasticidad del cerebro puede dar lugar a nuevas sinapsis y reactivación de redes neuronales. Cambios que pueden ocurrir por defecto estructural (Diásquisis) o como resultado de una intervención activa (Procedimientos rehabilitadores).
  • 18. Ictusvs funcionamientocognitivo: lesiones en los lóbulos frontales: alteraciones de las funciones ejecutivas. Corteza prefrontal. Control ejecutivo del comportamiento dirigido a una meta. Motor Oculomotor Orbitofrontal Dorsolateral Ventromedial Cinculado anterior Enlentecimien to motriz. Acinesia. Bradicinesia Alteración en la fijación de la mirada Desinhibición déficits atencionales Interferencia despreocu pación por las normas sociales Actividades cognitivas: memoria de trabajo, atención selectiva, formación de conceptos, flexibilidad cognitiva. Pulsión disminuida y estado de ánimo deprimido. Síndrome disejecutivo Procesamient o de señales emocionales Toma de decisiones. Juicio social y ético Apatía. Acinesia
  • 19. Ictus vs funcionamiento cognitivo: lesiones en el hemisferio izquierdo (HCI) afasia y trastornos relacionados.  Área de influencia de la arteria cerebral media (ACM): alteraciones de las capacidades lingüísticas.  Patología ictal: oclusión de la rama de la ACM. Hemorragia secundaria a la ruptura de un aneurisma de la ACM o de la arteria comunicante posterior (ACP). Lesiones profundas en los ganglios basales, tálamo y sustancia blanca producen afasia subcortical y disartria. Con las afasias pueden coexistir alteraciones en la lectura y escritura, denominadas alexia y agrafia.  Apraxia ideomotora (incapacidad de producir un acto motor previamente aprendido a la orden verbal) coexiste normalmente con la afasia. Puede aparecer por lesiones en HCI parietales, cuerpo calloso y lesiones que destruyen la corteza premotora izquierda.  La combinación de agrafia, agnosia digital, acalculia, confusión derecha- izquierda, produce síndrome de Gertsmann (disfunción temporoparietal)
  • 20. Ictus vs funcionamientocognitivo:  Lesiones en el hemisferio derecho (alteraciones en funciones visoperceptivas, visoespaciales, y visoconstructivas.  Capacidades de comunicación no lingüística como la comprensión, expresión emocional, a través de la prosodia (entonación del lenguaje), la expresión facial.  Lesiones temporales superiores y parietales inferiores del HCD, topografía de la heminegligencia unilateral o neglect y la apraxia del vestir.  El neglect se refiere a la falta o disminución de reacción y atención a los estímulos que ocurren en el espacio contralesional a la lesión.
  • 21. Lesiones posteriores en ictus: agnosias visuales  Deterioro del reconocimiento visual.  Lóbulos occipitales y temporales inferiores.  Las lesiones derechas occipitales producen agnosia aperceptiva: dificultad o incapacidad de reconocer imágenes fragmentarias o superpuestas.  Anomia cromática: incapacidad para denominar los nombres de los colores o designar el color.  Hemianopsia: pérdida de la mitad del hemiespacio y el hemicuerpo.  Prosopagnosia: incapacidad para reconocer rostros(facial).  Tropografagnosia: incapacidad en el reconocimiento de lugares famosos.
  • 22. Lesiones límbicas y paralímbicas: amnesia y alteraciones de la memoria en ictus  El ictus origina amnesia cuando se infartan zonas críticas como la arteria cerebral posterior (lóbulo posterior medial temporal y corteza retrosplenia). Implicación de la arteria hipocámpica.  Lesión de las arterias talámicas penetrantes, núcleo dorsomedial. Hemorragia en el cerebro anterior basal, ruptura de aneurismas. Tras hemorragia bilateral en los cuerpos mamilares, asociada a alcoholismo crónico (síndrome de Korsakoff)  Tras una parada cardíaca por isquemia bilateral en el sector CA1 del hipocampo.  Incapacidad de aprender y adquirir información nueva (amnesia anterógrada).  Pérdida de la información adquirida (memoria retrógrada) antes de la lesión.  Depresión y fatiga post-ictus. Influyen en la evolución funcional, cognitiva, social y en la supervivencia.
  • 23. Evaluación neuropsicológica post-ictus  Objetivo general: ofrecer un estudio descriptivo del perfil de deterioro que incluya las funciones preservadas.  Diagnóstico neuropsicológico, descripción y neuroimagen.  Factores pronósticos a mediano y largo plazo.  Repercusión del deterioro en la vida del paciente.  Tratamiento farmacológico.  Rehabilitación integral: fisioterapia, logopedia y terapia ocupacional.  Orientación familiar.  Reinserción laboral.
  • 24. Bibliografía  Bruna, O., Roig, T., Puyuelo, M., Junqué, C. y Ruano, Á. (2011). Rehabilitación Neuropsicológica: intervención y práctica clínica. Barcelona: Elsevier Masson.