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Si te atreves a enseñar, no
dejes de aprender. "Who dares
to teach, must never cease to
learn." (John Cotton Dana).
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA
 ESPECIALIZACIÓN EN ENTORNOS
    VIRTUALES DE APRENDIZAJE


 HERRAM IENTA DE GESTIÓN DE
        CONTENIDOS




                  L/O/G/O
                 Mgter. José Morales
Una manera muy sencilla de aplicar los códigos QR y de
             interés para los alumnos




 Una manera muy
sencilla de aplicar                               Es útil cuando
                                                   el número de
 los códigos QR y
                                                     respuestas
de interés para los                                  son cortas.
      alumnos
                             colocar en los
                        exámenes uno o varios
                          códigos en la hoja de
                        la prueba para que una
                         vez terminados éstos
                        los estudiantes puedan
                            comprobar sus
                         resultados a través de
                           su teléfono móvil.
APLICACÍONES

                 A


              Permitir conectar
            cualquier objeto real
          con cualquier contenido
               y se pueden leer
           fácilmente a través de
      D     un dispositivo ya sea   B
             que el código este
              impreso o que se
               encuentre sobre
            cualquier superficie.




                  C
Los docentes pueden generar actividades educativas y lúdicas
basadas en estas tecnologías. Por su formato resulta atractivo
para los alumnos.




                                                           ACTUALIZACIONES

                                                          Contenidos
                                                          multimedia de
                                        PRESENTA
                                                          diferente
                                      Acceso a foros de   tipología
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LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS CON CODIGO QR


Los códigos QR permiten convertir cualquier
ambiente en un entorno de enseñanza. Por ejemplo,
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Para orientar a los trabajadores a la planta
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                                                    Pensar no cuesta, crear es
                                                       innovar, ATREVETE.

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INTRODUCCIÓN

La Web 2.0 supone básicamente
 dos cosas. En primer lugar, el usuario de
la red pasa de ser un consumidor de          Los códigos QR están siendo muy utilizados hoy en
contenidos a participar en la construcción   día para trasmitir mensajes de manera un tanto
y elaboración de los mismos. En segundo      viral, por ejemplo en publicidades, pero también su
lugar, la Web 2.0 es la Web como             uso puede ser trasladado a las presentaciones,
plataforma. Están apareciendo una serie      ¿por qué no? La facilidad que nos brindan los
de herramientas online que permiten          dispositivos móviles como Android o iPhone
realizar un gran número de tareas sin        (incluso Blackberry) para escanear códigos QR
tener instalado el software o programa       hacen que sea una forma muy interesante para
específico en el ordenador. Esto supone      transferir datos de contacto o enlaces a páginas
un cambio sustancial en la concepción y      web.
el uso de la red Internet.
GRACIAS…




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Curso de entornos josé morales

  • 1. Si te atreves a enseñar, no dejes de aprender. "Who dares to teach, must never cease to learn." (John Cotton Dana).
  • 2. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA ESPECIALIZACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE HERRAM IENTA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS L/O/G/O Mgter. José Morales
  • 3. Una manera muy sencilla de aplicar los códigos QR y de interés para los alumnos Una manera muy sencilla de aplicar Es útil cuando el número de los códigos QR y respuestas de interés para los son cortas. alumnos colocar en los exámenes uno o varios códigos en la hoja de la prueba para que una vez terminados éstos los estudiantes puedan comprobar sus resultados a través de su teléfono móvil.
  • 4. APLICACÍONES A Permitir conectar cualquier objeto real con cualquier contenido y se pueden leer fácilmente a través de D un dispositivo ya sea B que el código este impreso o que se encuentre sobre cualquier superficie. C
  • 5. Los docentes pueden generar actividades educativas y lúdicas basadas en estas tecnologías. Por su formato resulta atractivo para los alumnos. ACTUALIZACIONES Contenidos multimedia de PRESENTA diferente Acceso a foros de tipología discusión. DESARROLLA Baterías de preguntas PERMITE sobre un tema específico. Textos con Información adicional
  • 6. LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS CON CODIGO QR Los códigos QR permiten convertir cualquier ambiente en un entorno de enseñanza. Por ejemplo, los códigos QR se pueden utilizar Para orientar a los trabajadores a la planta física de la empresa y la dirección del enlace con información sobre los recursos (tanto físico como humano Orientar a los estudiantes de un campus Pensar no cuesta, crear es innovar, ATREVETE. Para vincular obras de arte en un museo a la información sobre la obra de arte, el artista, el período histórico, entre otros
  • 7. INTRODUCCIÓN La Web 2.0 supone básicamente dos cosas. En primer lugar, el usuario de la red pasa de ser un consumidor de Los códigos QR están siendo muy utilizados hoy en contenidos a participar en la construcción día para trasmitir mensajes de manera un tanto y elaboración de los mismos. En segundo viral, por ejemplo en publicidades, pero también su lugar, la Web 2.0 es la Web como uso puede ser trasladado a las presentaciones, plataforma. Están apareciendo una serie ¿por qué no? La facilidad que nos brindan los de herramientas online que permiten dispositivos móviles como Android o iPhone realizar un gran número de tareas sin (incluso Blackberry) para escanear códigos QR tener instalado el software o programa hacen que sea una forma muy interesante para específico en el ordenador. Esto supone transferir datos de contacto o enlaces a páginas un cambio sustancial en la concepción y web. el uso de la red Internet.
  • 8. GRACIAS… L/O/G/O TUS COMENTARIOS NUTREN LA CLASE