Aplicaciones educativas del código QR

1. MAESTRIA EN ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Web 3.0 y el Mobile Learning

2. Que es el Móvil-Learning?
• es e-learning a través de dispositivos móviles.
• es la intersección de la tecnología móvil y el
eLearning
• es el uso de las "tecnologías móviles" al servicio
de los procesos asociados con la enseñanza y el
aprendizaje

3. Características de los servicios móviles
no existen limitaciones
en el tiempo o en el
1 ACCESIBILIDAD espacio para utilizar los
servicios
no existen retrasos en
2 INMEDIATEZ
la respuesta
teléfono, agenda, cámara,
CONVERGENCIA web, lectura y escritura de
3 de servicios documentos en distintos
formatos, etc.
los servicios son adaptables
4 PERSONALIZACIÓN a las necesidades, gustos y
preferencias de los usuarios

4. Características de los servicios móviles
en cuanto a los servicios
5 LOCALIZACIÓN y contenidos, acceso por
geolocalización
en todo momento y
UBICUIDAD lugar, desde cualquier
6 de la información lugar con conexión a
Internet
se puede tomar notas
PORTABILIDAD Y
7 FUNCIONALIDAD
directamente en el
dispositivo
El costo de un dispositivo
REDUCE LA BRECHA móvil es notablemente
8 DIGITAL inferior al de una PC,
notebook, netbook

5. Características de los servicios móviles

6. M-Learning - Características Pedagógicas
Requieren de la elaboración de actividades centradas en el alumno,
Puede ser utilizado para incentivar experiencias de aprendizaje
independientes o grupales
Permite propender:
Aprendizaje colaborativo:proyectos grupales que les permitan socializar conocimientos
.
Aprendizaje exploratorio: los dispositivos móviles facilitan el aprender sobre el
terreno, explorando, experimentando y aplicando a la vez que se aprende
Enriquece, anima y brinda variedad a las actividades, al ser una herramienta de uso
cotidiano
.
.

7. M-Learning - Características Pedagogicas

8. M-Learning – su Aplicación
En la disciplina de Hidráulica, por ejemplo, en vez de estudiar
un fenómeno físico relacionado con la dinámica fluvial de ríos
solamente en el aula,
¿ no sería también preferible explorar en campo, caminar, reconocer cómo
trabaja y modela la naturaleza mientras se está dentro de un verdadero
hábitat y relacionar los hechos existentes con lo áulico?
Y acaso nuestros estudiantes no disfrutaran más y buscaran más oportunidades
para seguir aprendiendo al tiempo que los involucraría más completa y
directamente en el tema sujeto a estudio. Habida cuenta de la accesibilidad al
material didáctico, a las actividades y su interrelación con las actividades en aula y
exploratorias en campo.
El Mobile learning nos genera compromisos educativos, ya que no solo se trata
solamente de saber enseñar o hacer comprender una materia o un tema en
cuestión, sino de capitalizar la ubicuidad presente y propender al
Autoaprendizaje en nuestros alumnos. Para que ellos
APRENDAN en CUALQUIER MOMENTO y en CUALQUIER LUGAR!!!!

9. M-Learning y el código QR
Que es QR?
Un código QR (quick response code, «código de respuesta
rápida») es un módulo útil para almacenar información
en una matriz de puntos o un código de barras
bidimensional. Creado por la compañía japonesa Denso Wave,
subsidiaria de Toyota, en 1994. Se caracteriza por los tres cuadrados
que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición
del código al lector, además es de uso free
Tipos de QR
Estático: no actualizable
Dinámico: actualizable
Video QR – Aulatina Málaga

10. Aplicaciones del código QR
Aplicaciones de QR como material de trabajo, de fines comerciales, etc.
en el arte
en Turismo y Cultura
en el ajedrez, reproduciendo las jugadas de toda una partida
Comercio electrónico
de geolocalización, ejemplo para indicar la ubicación geográfica de
 locales y establecimientos
Generador de códigos QR para diversos tipos de datos
También existen desarrollos que permiten generar códigos QR
correspondiente a datos: de un texto alfanumérico, a una dirección de
Internet (URL) para un hiperlink, a un número de teléfono, a un SMS, a
una dirección de correo electrónico, a una meCard, a una vCard (fichas
de biblioteca), o a una configuración Wifi, sin necesidad de instalar
ninguna extensión.
Por ejemplo, en la salud el QR puede ser leído en caso de emergencia como sucede
con qrvida.com7, brindando la historia clínica de la persona.

11. Cómo crear códigos QR
Existen páginas webs donde es posible generar códigos QR a partir de la inserción
de una dirección web, texto, número de teléfono o SMS.
KAYWA es una de las páginas web gratuita.
Aplicaciones para la lectura de códigos QR
Muchos de los móviles más modernos traen incorporadas las aplicaciones que
permiten leer éstos códigos. Para los demás equipos es necesario buscar algún
programa compatible.
Aplicaciones recomendadas son:
http://www.unitaglive.es/qrcode
http://beqrious.com/qr-code-generator/
i-nigma reader: uno de los más populares lectores de códigos QR del mundo.
http://www.i-nigma.com/Downloadi-nigmaReader.html
Kaywa Reader: un lector compatible con una gran variedad de smartphones y
equipos móviles.
http://reader.kaywa.com/

12. Aplicaciones del código QR
El código QR es un canal para obtener más
información sobre un determinado producto,
in situ y de forma inmediata. Pero también
permite compartir esa información “al
momento” con las personas que utilizan a
diario las redes sociales
El móbil learning integrado con el código QR es una herramienta
atractiva y motivadora en especial hacia nuestros alumnos que se
encuentran en la vanguardia tecnológica digital
La propuesta educativa permitirá que ellos utilicen sus dispositivos
móviles e manera contextualizada que les permita acceder,
interactuar, compartir aprendizajes sin fronteras

13. Aplicaciones del código QR
en Hidráulica
Al finalizar el Trabajo Integrador de estudios de Riesgos de
Inundación (plataforma Moodle, desarrollo en wikis de grupos separa-
dos e intercambios en Foros de grupo con Informe Final en Google
docs, etc.) en el taller de presentación y defensa, el código QR
permitirá Compartir Conclusiones del trabajo de cada uno de los
Grupos
Grupo Nº 1 Conclusión
Para una lluvia de Recurrencia de 100 años el Qmáx
inferido que resulta de aplicar el modelo de lluvia
caudal en ríos de montaña resulto ser 420m3/seg
para cuenca de un área vertiente de 380 km2 con
Orden de río 4, Coef. Compacidad 0.75, Coef.
Orográfico , . . . . .,etc

14. Aplicaciones del código QR
en Hidráulica
Aplicación utilizada

15. Aplicaciones del código QR
en Hidráulica
Complementariedad QR en Twitter
En Twitter , cada grupo postea
sus resultados, lo comparten y se
someten al juicio del resto de sus,
en el hashtag “#Conclusiones del
Trabajo Integrador de Riesgos
de Inundacion”.
La accesibilidad por medio de este
recurso en los celulares, permite el
análisis comparativo al momento
y en taller.

16. Aplicaciones del código QR
en Hidráulica
De las practicas experimentales, trabajos en campo, visitas
técnicas a emprendimientos y otros
En las carreras de ingeniería, de medicina, de odontología y otras no
puede faltar la formación practica-experimental.
En ingeniería civil estas practicas obligatorias se desarrollan en campo; en el caso
de Hidráulica sea para cotejar, compara, visitar obras y constatar su funciona-
miento real, conllevan a realizar las visitas a campo –in situ-.
En particular en las Visitas técnicas a Obras, por ejemplo la Presa embalse
Cabra Corral y obras conexas.
El código QR me brinda información sobre geolocalización, me aporta
enlaces , acceso al material relativo al emprendimiento mediante links. Toda
esta información adicional disponibles en los móviles de uso diario de
nuestros alumnos. Equipo móvil que seguramente lo portan en
contraposición con el resto del material impreso que se le podría brindar.

17. Aplicaciones del código QR
en Hidráulica
Trabajos en campo, visitas técnicas a emprendimientos y otros
El código QR permitirá además de acceso al material didáctico, de trabajo de
grupo, el reconocimiento en campo de la zona de estudio, para evaluar y
contrastar las conclusiones arribadas, etc.
La geolocalización, mediante código QR, me confirmara sobre si corresponde o
no a la zona de estudio (lectura del código, enlace con Google-map)
Reconocimiento en Presa
Cabra Corral

18. Aplicaciones del código QR
en Hidráulica
Finalizando
 El código QR aporta información adicional, brinda acceso al material
didáctico, y en especial al material complementario que contextualiza la
clase, y por lo tanto ayuda a optimizar la interacción, participación,
evitando la dispersión en clase.
En estas actividades cobra relevancia la interoperabilidad entre
las distintas plataforma, caso contrario cada empresa levanta sus
vallas de jardines infranqueables y nos convierten en cautivos
digitales de ellos.
Bienvenido QR y todas aquellas herramientas Open Source, que
permiten democratizar el acceso al conocimiento minimizando la
brecha digital.

19. Aplicaciones del código QR
E-bibliografía
Unidad 3: Otras tendencias web 3.0; Dolors Reig Hernández, Barcelona,
Octubre 2012
Enlaces consultados
Códigos QR en educación
QR Codes: In the Classroom
QR Codes in Education at Bath uk
Análisis prospectivo de las potencialidades asociadas al Mobile Learning
Aplicaciones del código QR - iEARN (International Education and
Resources Network)
Propuestas de actividades con códigos QR