Servidor de contenidos y biblioteca escolar de fácil uso e instalación,para responder a las necesidades de uso de las tics en un centro de primaria

1. SERVIDOR DE CONTENIDOS PARA RENTABILIZAR LOS RECURSOS T.I.C. DE UN CENTRO EDUCATIVO Proyecto “Alcalá Educa 2.0” El presente proyecto parte de los resultados obtenidos a raíz del trabajo de un grupo de profesores que se propusieron rentabilizar los recursos T.I.C.s en sus respectivos centros. La coordinación, realización y puesta en práctica del presente proyecto ha corrido a cargo de: Miguel Ángel Portillo Guerra - coordinador T.I.C. del C.E.I.P. San Fernando (Dos Hermanas) José Miguel Reina del Valle - coordinador informático en el C.E.I.P. José Ramón (Alcalá de Gra).

2. Descripción de la situación de partida Después de varios años de experiencia trabajando en centros T.I.C., Aulas Guadalínex e impartiendo formación T.I.C. al profesorado, advertimos que, si bien tenían una importante dotación informática en sus aulas Guadalínex, presentaban una serie de necesidades o carencias en el aprovechamiento de dichos recursos. Estas se podrían resumir en:

4. La no existencia de un servidor de contenidos en los centros no T.I.C.

5. La imposibilidad de incorporar ciertos contenidos en los servidores de contenidos de los centros T.I.C.

6. Racionalizar el uso del ancho de banda , bastante limitado en algunos centros, que no permitía una salida real de muchos equipos simultáneamente para utilizar un recurso on-line del tipo Jclic.

7. Imposibilidad para los alumnos/as, que no disponen de Internet en casa , de acceder a los contenidos educativos de su colegio.

9. Necesidad de aumentar el uso de las T.I.C . en el desarrollo curricular cotidiano.

10. Impulsar la labor del profesorado en la utilización de las T.I.C. con su alumnado.

11. Facilitar la búsqueda, selección y utilización de contenidos al profesorado con escasa formación T.I.C.

12. Inexistencia de un programa para digitalizar los fondos de una biblioteca escolar , de fácil uso y que corriera con Guadalínex.

14. Atendiendo a los medios de que dispone un centro escolar estimamos que la mejor solución era la creación de un servidor de contenidos , una recopilación inicial de recursos y un programa de gestión de biblioteca escolar .

15. Para ello realizamos los siguientes pasos

18. Diera una estructura funcional de partida a todos los contenidos a alojar en él. (Los contenidos se agrupan por etapas y dentro de éstas por niveles y especialidades.)

21. Realizar una recopilación de los recursos de Jclic más utilizados en el centro, organizándolos por niveles, áreas y especialidades , e incluirlos en el servidor rentabilizando el ancho de banda del centro.

22. Incluir en él una aplicación para la gestión y consulta de la biblioteca escolar.

23. Que fuese un material fácilmente distribuible (mediante un simple “pendrive”) para que el alumnado y profesorado pudiese usarlo en sus casas sin necesidad de disponer de Internet.

24. Crear sencillo manual que facilite su instalación.

26. Supone una puesta en valor del trabajo de distintos agentes educativos de la comunidad en beneficio de ésta.

27. Mejorar el aprovechamiento de las aulas Guadalínex y la dotaciones que llegarán a los centros con el proyecto “ EscuelaTic 2.0 ”.

28. Se integra perfectamente con la dotación existente en los centros sin necesidad de ampliar ésta.

29. Permite integrar cualquier aplicación educativa que se visualice desde un navegador web .

32. Da respuesta a las necesidades de los centros con y sin servidor de contenidos /c0.

33. Su faci l utilización y amigable entorno fomenta el uso de las T.I.C. en el desarrollo curricular cotidiano e impulsa la labor del profesorado en la utilización de las T.I.C. con su alumnado.

35. Proporciona una sencilla aplicación que permite digitalizar los fondos de una biblioteca escolar , de fácil uso compatible con cualquier sistema operativo.

36. Su facilidad de instalación, y mantenimiento permite que se integre como un contenido más en la formación que se lleve a cabo al profesorado.

37. Capturas- Página de Inicio

38. Capturas-Contenidos de un nivel educativo

39. Capturas- Biblioteca