1. Objetivo
Contribuir a las diversas prácticas sociales del lenguaje y así
participen de manera eficaz en la vida escolar y extraescolar.
Temario.
Español I
BLOQUE I
Ámbito de estudio 1. Buscar, seleccionar y registrar información de
distintos textos (relacionado con otras materias). 2. Escribir
resúmenes como apoyo al estudio o trabajo de investigación. 3.
Circuito del habla. 4. Diferencia entre lengua oral y escrita. 5.
Fichas bibliográficas (propósitos y características) 6. Reglas
ortográficas. 7. Funciones y características de los componentes
gráficos del texto (apartados, subapartados, títulos, subtítulos,
índices, ilustraciones, gráficas y tablas) y sus funciones. 8. La
paráfrasis.
Ámbito de
…ver más…
Transformación de una historia a una obra dramática. 5. Escribir
una obra de teatro. 6. Los signos de puntuación en las obras
teatrales.
Ámbito de Participación Ciudadana 1. La carta formal. 2. Partes de
la carta. 3. Abreviaturas más usuales en la carta. 4. Una carta
formal de aclaración.
Forma de evaluación 1. El trabajo en clase será evaluado
diariamente, si éste no cumple con las reglas de presentación
indicadas, deberá repetirse. 2. En caso de inasistencia, el alumno
(bajo su responsabilidad) deberá ponerse al corriente con
cuadernos, tareas, trabajos y todo lo que se haya realizado
durante los días que no asistió. Para que no se atrase en las
tareas, podrá consultar la pág. de Internet www.tae.edu.mx. 3. El
libro de lectura del mes deberá traerse cada viernes, de no cumplir
con este punto tendrá “0” en esta actividad. El libro de texto y el
diccionario deberán permanecer en su banca del salón de clases,
pues es material de uso continuo. 4. El alumno que obtenga una
calificación inferior a 6.0 y que cumpla con todas las
participaciones, acti