Parámetros de Perforación y Voladura. para Plataformas
Presentacion escuela de ing. mantenimiento
1. ESCUELA SUPERIOR
POLITECNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE MECÁNICA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ESCUELA DE INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
AUTOR: ALEXIS JOEL CAIZAGUANO COLCHA
CODIGO: 1540
3. INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
IMPORTANCIA DE LA CARRERA
• Su importancia radica en la formación de profesionales de tercer nivel en la
rama específica, cuya función es formar profesionales idóneos, capaces,
competentes para insertarse en el desarrollo integral del País.
• La importancia de la carrera de ING.DE MANTENIMIENTO esta en que sus
profesionales sean capaces de resolver problemas en base a sus
conocimientos y con el apoyo de las ciencias básicas de la ingeniería.
4. DATOS INFORMATIVOS DE LA CARRERA
• Nombre de la institución: Escuela superior Politécnica de Chimborazo.
• Nombre de la facultad: Mecánica
• Nombre de la escuela: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
• Nombre de la Carrera: Ingeniería deMantenimiento
• Título que otorga la Carrera: Ingeniero (a) de Mantenimiento
• Área del conocimiento de la carrera: Ingeniería, Industria y Construcción
• Nivel de formación:Tercer nivel
• Modalidad de estudios: Presencial
• Duración de la carrera: 263créditos(incluye el sistema de titulación) que corresponderían a 10 niveles
semestrales o cinco (5) años
• Fecha de resolución de aprobación del proyecto de creación por parte del organismo colegiado
superior: 213.HCP.99. Código SENESCYT 00071
• Tipo de sede en la que se impartirá la carrera: Matriz Riobamba
• Nombre de la sede en la que se impartirá la carrera: Riobamba
5. MISION DE LA CARRERA
• Formar Ingenieros de Mantenimiento idóneos, competitivos,
emprendedores, conscientes de su identidad local y
nacional, justicia social, democracia y preservación del
ambiente, a través de la generación, transmisión, adaptación
y aplicación del conocimiento científico y tecnológico en el
área del mantenimiento para contribuir al desarrollo integral
y sustentable del país, en consideración a las políticas del
Plan Nacional del Buen Vivir.
6. VISIÓN DE LA CARRERA
• Ser en el siguiente quinquenio la Carrera de Ingeniería de
Mantenimiento líder en la Educación Superior del País y en el
soporte científico, tecnológico e industrial para el desarrollo
integral de la provincia de Chimborazo y del país, con
calidad, pertinencia y reconocimiento social
7. OBJETIVO GENERAL
• Formar Ingenieros de Mantenimiento idóneos y
competentes con conocimientos, habilidades y actitudes, a
través de la construcción, transmisión, adaptación y
aplicación del conocimiento científico y tecnológico en el
área del mantenimiento para contribuir al desarrollo socio
económico y cultural del país, en concordancia con las
líneas del Plan Nacional del Buen Vivir.
8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Formar ingenieros de Mantenimiento con conocimientos teóricos y
prácticos
• Educar de manera integral profesionales calificados para el desarrollo
técnico
• Desarrollar la capacidad creativa, intelectual y personal, que le permitan
participar en forma activa
• Aplicar los métodos de trabajo profesional y las técnicas informáticas y
estadísticas en la solución de los problemas que se presentan en el ejercicio
cotidiano de la profesión.
• Aplicar e integrar los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos,
para resolver problemas.
9. PERFIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE
• Bachiller Físico Matemático, Bachiller Técnico, Bachiller Internacional, Bachiller del
Sistema Nacional de Educación Media (Bachillerato Unificado); con las siguientes
competencias mínimas:
• Capacidad de lectura comprensiva
• Capacidad de razonamiento lógico
• Capacidad de expresión oral y escrita.
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de autoestima y decisión de profesionalización
• Habilidad en el manejo de TIC ́s
• Habilidad en la expresión gráfica (dibujo)
• Observación y práctica de valores éticos y morales
10. REQUISITOS DE INGRESO DE LOS ESTUDIANTES
Para la inscripción, los aspirantes deben cumplir los siguientes requisitos:
1. Certificado de aprobación del sistema de ingreso a la ESPOCH por parte del
SNNA
2. Fotocopia de la cédula de identidad;
3. Fotocopia del certificado de votación, si le corresponde;
4. Fotocopia del título de bachiller, debidamente refrendado o acta de grado
certificada o certificación del colegio que cursa el último año de bachillerato;
5. Fotocopia del título profesional (de poseerlo); y,
6. Pago de tasas correspondientes a través de Tesorería de la ESPOCH