Acerca de la cultura, sus características y elementos.

1.  Definición
 Características
 Elementos

2. • Fischer dice que, la cultura se define
como el progreso intelectual y social
del hombre en general, de las
colectividades, de la humanidad.
• Compresiones compartidas que las
personas usan al coordinar sus
actividades (Becker)
• La cultura es la totalidad de las
costumbres, el conocimiento, los
objetos materiales y el comportamiento
socialmente aprendidos y transmitidos.
Incluye las ideas, los valores y los
artefactos de grupos de personas.

3. CARACTERÍSTICAS DE LA
CULTURA
Aprendida
Acumulativa
Satisfactoria
Integrativa
No es
biológica

4. MÁS CARACTERÍSTICAS
Significativa
Es acción
Dinámica

5. ELEMENTOS DE LA
CULTURA

6. 1. CREENCIAS
Son ideas compartidas sobre cómo
opera el mundo.
Pueden estar basadas en:
Sentido común
Sabiduría Popular
Religión
Ciencia
Combinación de las anteriores

7. 2. VALORES
• Los valores culturales son aquellas
concepciones colectivas de lo que en
una cultura se considera bueno,
deseable y adecuado, o malo,
indeseable e inadecuado.
• Los valores son amplios, abstractos,
son estándares compartidos de lo que es
correcto, deseable y dignos de respeto.
• Aunque los valores son ampliamente
compartidos, pocas veces son asumidos
en todo momento por cada miembro de
una cultura.
• Amor, Salud y
DemocraciaGenerales
• Honrar a tus padres
• No copiar en las
pruebas
Específicos

8. 3. NORMAS y SANCIONES
Normas: Son reglas acerca de lo que
la gente debe o no debe hacer, decir
o pensar en una situación
determinada.
• Tipos: Formales e Informales
• Clasificación:
De conducta: son muy necesarias
para el bienestar de una sociedad.
 De costumbre: Son normas que
regulan el comportamiento diario.
• Las sanciones: son las
recompensas y castigos impuestos
socialmente, con la cuales las
personas son alentadas a apegarse a
las normas.
Sanciones
Normas Positivas Negativas
Formal Bonificación salarial,
cena de homenaje,
diploma
Descenso, despido del
trabajo, condena de
prisión.
Informal Sonrisa, elogio, aplauso Ceño fruncido,
humillación

9. 4. LENGUAJE
• Lenguaje es un conjunto de símbolos
orales y escritos y reglas para
combinar esos símbolos con cierto
significado.
• Incluye el habla, los caracteres
escritos, los números, los símbolos y
los gestos y expresiones no verbales.
• Cada lenguaje tiene palabras y frases
para las que no hay equivalente.
• El lenguaje es las base de cada cultura.

10. Comunicación Oral y Escrita
• Describe la realidad
• Moldea la realidad de una cultura
• Según las feministas, puede reflejar
la aceptación tradicional de hombres
y mujeres en determinadas
ocupaciones.
• Transmite estereotipos relacionados
con la raza.
Hipótesis de Sapir- Whorf
• Usan gestos, expresiones fáciles u otras
imágenes visuales
• No es la misma en todas las culturas.
Comunicación no verbal
• El lenguaje hace a las personas prestar
atención a ciertas cosas, pero ignorar a
otras.
• Argumentan que el lenguaje conforma la
realidad en moldes diferentes. Sostiene
que el lenguaje esta determinado
culturalmente. Ha sido editada por
nuestro lenguaje.
• Esta hipótesis también sostiene que el
lenguaje no es algo dado. Por el
contrario, se determina culturalmente y
estimula una interpretación distintiva de
la realidad al centrar nuestra atención en
ciertos fenómenos

11. 5. SÍMBOLOS
• Un símbolo es una imagen, objeto o
sonido que puede expresar o evocar
un significado.
Pueden ser:
• Objetos físicos
• Artículos ordinarios y útiles
SIGNIFICADO CULTULARES Y
PERSONALES SE ENTRALAZAN

12. 6. TECNOLOGÍA
• Es un cuerpo de conocimientos
prácticos y utensilios que
refuerzan la efectividad de la
labor humana y alteran el
ambiente para el uso humano.
1. PC
2. World Wide Web
3. Hipertexto
4. Buscadores
El resultado es una amplia ventana de
oportunidades.
De cartelera
académica
Recreo
popular

13. REPRESENTACIONES DE
CREENCIAS Y VALORES
DESCRIBEN LO QUE
DEBE SER
DESCRIBE LO QUE ES
SISTEMA DE
COMUNICACION
SIMBOLICA
PAUTAS ESPECIFICAS
PARA EL
COMPORTAMIENTO
REFUERZAN LA LABOR
HUMANA