Este documento presenta una serie de problemas de índole familiar y económica. Se pide identificar variables como gastos, nombres y profesiones, y determinar quién gasta más o menos en cada caso. También se deben resolver problemas sobre distribución de dinero y encontrar ubicaciones basados en pistas dadas.

1. SISTEMA NACIONAL DE
NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
INTEGRANTES:
BARAJA ADAN
DELGADO CAROLINA
PACHECO VARENYA
PILOZO EMILIANO
YANCHAPAXY MERY
CURSO:
M09

5. Hemos realizado este proyecto para solucionar los problemas que en la
actualidad poseen los integrantes de este grupo y que a la vez dificulta en
su vida diaria, tomando en cuenta como problema principal el factor
económico.
Buscaremos diferentes formas ya sea planteándonos estrategias de tal
manera que nos ayude a disminuir dicho problema para así mejorar las
condiciones económicas de cada uno
La representación de los problemas también puede hacer a través de
gráficos diagramas ya que de esta manera se nos hace más fácil obtener
el resultado deseado y podemos ir aplicando la formulación estratégicas
de problemas que nos facilitara la obtención de resultados.

6. Objetivo
General
Objetivo
Especifico
1
OBJETIVOS
Objetivo
Especifico
3
Objetivo
Especifico
2

7. PROBLEMA DE TIEMPO.
En el trayecto de San Camilo a la Universidad se demora menos que el de La
Mana a San Camilo y menos que el de la casa a La Mana.
¿En dónde se demora más y en donde se demora menos?
¿A qué variable se refiere el problema?
Al tiempo, casa, La Mana, San Camilo, Universidad.
¿A qué se refiere la variable?
A la distancia de cada lugar.

8. REPRESENTACIÓN GRÁFICA
RESPUESTA:
En el trayecto de San Camilo a la Universidad se demora menos.
En el trayecto de La Mana a San Camilo se demora más.

9. La mamá da para sus pasajes $ 25 dólares para la semana. Este
dinero debe ser bien distribuido en lo necesario.
El valor del pasajes diario es el doble de las compras de las
hojas, durante la semana compra hojas para realizar los
deberes el gasto es de $ 1,50, saca copia de las hojas de tutoría el
gasto es la mitad del pasaje diario, y de eso la mitad, y a eso le
resta 0,05 centavos, durante la semana gasta en comida $ 7,00
dólares.
¿En que gasta más y Cuánto dinero le sobro al finalizar la
semana?
¿De que se trata el problema?
De la distribución del dinero durante toda la semana.

11. RESPUESTA:
Gasta más en pasaje
Le sobro al terminar la semana
15.00 dólares
0,80 centavos

12. Varenya, Mery y Carolina
son las mejores
amigas, ellas tienen un problema que no recuerdan
donde dejaron sus celulares, los lugares donde
fueron: al comedor, la biblioteca, el curso.
Carolina no conoce el curso, pero Varenya dice que
yo ahí deje el mío, Mery estuvo en todos los
lugares, Carolina recuerda que la última cosa que
hiso es consultar.
¿En dónde encontraron sus teléfonos?

13. RESPUESTA:
Varenya dejado en el curso.
Mery en el comedor.
Carolina en la biblioteca.

14. En la semana tengo gasto diarios estos se dividen
en comida, pasajes de transporte, y en materiales
didácticos.
En materiales didácticos gasto más que
transporte, en transporte gasto menos que en
comida y que en materiales didácticos ¿A la
semana en que gasto más y en que gasto menos?

16. En materiales didácticos gasto más y en pasajes gasto
menos.
El problema familiar de carolina se trata de la
administración del sueldo de Manuel (esposo).
Manuel gana: 450$ en comida gasta más que en la
hija, en antena
gasta menos que en deudas de
electrodomésticos, los viáticos de Manuel son el doble de
lo que gasta en cable y luz que es 20 dólares, sabiendo
que en la hija gasta 80$ al mes.
¿En que gasta más Carolina y cuanto le sobra para
ella?
¿de que se trata el problema?
se trata de la división del sueldo de Manuel.

19. Varenya tiene problemas económicos y entre ellos
resaltan los siguientes aspectos:
En pasajes gasta más que las copias diarias, y esta es
menor que lo que gasta en el lonche mientras que en el
lonche gasta menos que pasajes.
¿En qué gastaría más y en que gastaría menos?
¿a qué variable se refiere el problema?
A la variable gastos, pasajes, copias diarias y lonche.
¿que se dice de la variable?
Se dice que cuánto gasta en cada aspecto

20. Respuesta:
En pasajes gasta más que el lonche y las copias diarias

21. Rubén el esposo de Varenya gana 450$ mensuales los cuales
deben ser correctamente distribuidos, y el saldo lo otorga a
Varenya para sus estudios y gasta en lo siguiente:
se dice que lo que gasta entre el arriendo y el pago de los 2
almacenes es de 200$, y la misma cantidad que paga en luz
paga en cable la cual es el 20% de 100% , y en comida gasta el
doble del pago de la luz y pago del cable, y en sus hijos gasta
60$, mientras que en otros pagos gasta el 30%.
¿Cuánto le sobraría para destinarlos al estudio de
Varenya?
¿de qué se trata el problema?
De la distribución del dinero

23. RESPUESTA:
En arriendo y almacén
Pago de luz
Pago de cable
Pago de comida
Gasto en los hijos
Otros gastos
Sobrante, estudios
200$
20$
20$
80$
60$
30$
40$

24. Varenya tiene 3 compañeros, los cuales son:
carolina, Mery y Emiliano, y no recuerda donde viven:
en santo domingo, en santa rosa, en la 7 de octubre.
Mery, no conoce la santa rosa, mientras que carolina
dice que ahí se vive bien, Emiliano desconoce santo
domingo, y carolina también. En donde viven sus
compañeros?

25. RESPUESTA:
Carolina vive en
Mery vive en
Emiliano vive en
la santa rosa
santo domingo
7 de octubre

26. Emiliano tiene gastos económicos diarios entre
ellos resultan los siguientes aspectos:
Emiliano tiene un dinero guardado y su padre le
regalo $ 138.00 Más, que podría ayudar con los
gastos de $ 213.00 en su casa y me sobrarían $
21.00 Um ¿Cuánto dinero tenía guardado
Emiliano?

27. Es lo que vale todo ese número! ¡Pero no me está preguntando
cuánto vale todo eso!!! Si no cuanto tengo inicialmente y más
lo que me regalo mi padre y que todo eso me de $ 234
Así que hay que preguntarse qué número más el 138 me da 234
y eso con una diferencia se puede realizar.
La respuesta es que tenía guardado $ 96 unidades monetarias.

28. Dinero
guardado, 96
Dinero que me
sobraria, 21
gastos de la
casa, 213
Dinero que
me regalo
mi
padre, 138

30. Emiliano dice que Adán es más alto que
carolina, y Mery dice que es más baja que
Varenya pero más alta que Carolina, y
Emiliano dice ser más alto que Carolina y
Varenya juntas, pero más bajo que Adán.
¿Quién es el más alto y quien es el más bajo?

32. Relación de Orden
6
5
4
3
Relación de Orden
2
1
Relación de Orden
0
Adan
Carolina
Mery
Varenya
Emiliano

33. PROBLEMAS DE MERY
El problema económico me dificulta porque estoy lejos de mi casa
y se gasta más y aumenta el gasto para mis padres.
Luis, María. Erika y Mery tienen varios gastos en la semana. Mery
gasta más que Erika pero Luis gasta menos que las dos, María
gasta menos que Erika y Luis.
-¿Quién gasta más y quien gasta menos?
¿A que variables se refiere el problema--?
Gasto semanal
Nombres
¿Qué se dice acerca de la variable?
Se dice cual miembro de la familia gasta más y cual menos.

34. PROBLEMAS DE MERY
RESPUESTA
Mery gasta más y María gasta menos.

35. PROBLEMAS DE MERY
Mery y Erika son hijas de María y Luis. Los sueldos de mis padres da un valor de
$ 800.00 para la cual se va a repartir de acuerdo a los gastos que tienen cada uno
para la cual se divide en dos partes iguales, ½ son para los gatos de todos los
miembros de la familia pero con la condición de que Luis debe coger el doble para
sus gastos, mientras que el 50% la otra mitad se deposita en el banco y con el
saldo se cancela una deuda pendiente.
¿Qué cantidad de dinero recibe cada uno de mi familia?
¿De qué se trata el problema?
De conocer quien recibe más dinero para sus gastos.

36. PROBLEMAS DE MERY
DATOS DEL ENUNCIADO.

37. PROBLEMAS DE MERY
GASTOS
LUIS
25%
MARIA
10%
25%
80
DEUDA 200
10%
RESPUESTA
Luis recibe
María recibe
Erika recibe
Mery recibe
80
ERIKA
10%
80
MERY
20%
160
BANCO 200
160
80
80
80

38. PROBLEMAS DE MERY
Mery tiene 3 amigos Carolina, Varenya y Emiliano. Ellos son un cajero, un
gerente y un contador y necesita recordar que cargo ocupa cada uno de ellos
Carolina contrato un cajero para su empresa Emiliano le dijo a Varenya que
se iba a reunir con el gerente y el contador de una empresa.
¿Qué cargo ocupa cada uno de ellos?

39. PROBLEMAS DE MERY
NOMBRE
CAROLINA
VARENYA
EMILIANO
PROFESIÓN
CAJERO
F
F
V
GERENTE
V
F
F
CONTADOR
F
V
F
RESPUESTA
Emiliano es cajero
Carolina es gerente
Varenya es contadora

40.  Por medio de este proyecto hemos aprendido a identificar las
variables, con su respectiva clasificación, sus tipos, y a resolver
problemas de índole familiar.
 Utilizamos algunas estrategias que hemos adquirido con el
aprendizaje que se nos ha brindado en la materia de Formulación
Estratégicas de Problemas.
 Se verifica el resultado e identificar las formulas, las relaciones y
estrategias requeridas para lograr las respuestas pedidas.

41.  Leer con atención el enunciado para identificar todos los datos y
planteamientos que se presenten.
 Se recomienda utilizar todas las estrategias estudiadas para representar
gráficamente los problemas de nuestra vida diaria y buscar posibles
soluciones.
 Se recomienda que se debe analizar el problema una estrategia concreta
para conocer el resultado.