1. IE N° 86644 “SAN MARTÍN DE PORRES” DE MATACOTO
ASPECTOS ¿Qué? ¿Para qué? ¿Cómo?, ¿Con qué? o ¿Con
quiénes?
Objetivo
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(ECE)
Incrementar el nivel
de logro.
Mejorar los resultados
de aprendizajes en las
áreas de comunicación
y matemática.
Identificando las dificultades de
aprendizajes para promover
sesiones de reforzamiento
aplicando técnicas y estrategias
en comprensión lectora y
resolución de problemas.
Incrementar el nivel de logro de
aprendizaje identificando las
dificultades de aprendizaje para
mejorar resultados en las áreas de
comunicación y de matemática
mediante sesiones de reforzamiento
aplicando técnicas y estrategias en
comprensión lectora y resolución de
problemas.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(ACTAS)
Eliminar las
brechas que
impiden alcanzar el
nivel destacado.
Mejorar los resultados
de aprendizajes
evitando deserción
escolar.
Participación en jornadas de
actualización pedagógica para
empoderarse del currículo por
competencia y su proceso de
evaluación.
Disminuir las brechas existentes que
impiden mejorar los resultados de
aprendizajes y alcanzar niveles
satisfactorios en las diversas áreas
curriculares promoviendo la
participación docente en forma
colegiada mediante jornadas de
actualización pedagógica virtual y
presencial.
RESULTADOS DE EFICIENCIA
INTERNA
(MATRICULADOS, RETIRADOS,
TRASLADADOS, APROBADOS,
DESAPROBADOS Y EXTRAEDAD)
Disminuir la
desaprobación y
repitencia
Para evitar la deserción
escolar.
Promoviendo campañas de
prevención y estrategias que
permitan identificar estudiantes
en situaciones de riesgo, evitando
la deserción escolar.
Reducir la desaprobación y repitencia,
promoviendo campañas de prevención
y estrategias para identificar
estudiantes en situaciones de riesgo,
implementando sesiones de
reforzamiento, consejería
individualizada para evitar la deserción
escolar.
Cumplir los
compromisos de
gestión.
Mejorar la calidad del
servicio educativo.
Ejecutando planes de mejora
continua que prioricen el
monitoreo de la gestión por
resultados.
Cumplir los compromisos de gestión
ejecutando planes de acción y buenas
practicas docentes para la mejora
continua que prioricen el monitoreo de
ELABORACIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL PEI
2. LOGROS DE LOS
COMPROMISOS DE GESTIÓN
ESCOLAR
una gestión por resultados para
mejorar la calidad del servicio
educativo.
EVALUACIÓNFUNCIONAMIENTODELA
INSITUCIÓNEDUCATIVA
DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
Promover las
relaciones
interinstitucionales
y comunitarias
Para mejorar las
condiciones de
aprendizaje.
Gestionar convenios, proyectos,
alianzas con instituciones
públicas y privadas.
Promover las relaciones
interinstitucionales y comunitarias para
mejorar las condiciones de
aprendizajes gestionando convenios,
proyectos, alianzas con las
instituciones públicas y privadas de la
región.
DESARROLLO
PEDAGÓGICO Y
CONVIVENCIA ESCOLAR
Mejorar la gestión
de los
aprendizajes.
Fortaleciendo el trabajo
colaborativo y
mejorando la
convivencia
Participando en el trabajo
colegiado.
Mejorar la gestión de los aprendizajes
participando activamente durante el
colegiado y promoviendo el trabajo
colaborativo para mejorar la
convivencia en la I. E.
SOPORTE DEL
FUNCIONAMIENTO DE
LA I.E.
Administrar los
bienes, recursos
económicos y
materiales
adecuadamente
Para mejorar las
condiciones de
infraestructura;
mobiliario escolar y
brindar un buen servicio
educativo
Promoviendo una gestión
participativa
Administrar los bienes, recursos
económicos y materiales
adecuadamente promoviendo una
gestión participativa para mejorar las
condiciones de infraestructura;
mobiliario escolar y brindar un servicio
educativo de calidad.
VINCULACIÓN DE LA I.E. CON EL
ENTORNO
Gestionar alianzas
con instituciones
públicas y privadas
Para mitigar riesgos y
mejorar el servicio
educativo
Promoviendo la participación
activa de todos los miembros de
la comunidad
Gestionar alianzas con instituciones
públicas y privadas promoviendo la
participación activa de todos los
miembros de la comunidad para mitigar
riesgos y mejorar el servicio educativo.