2. Formación de grado: Fase de iniciación de la socialización profesional FORMACIÓN DE LAS PROFESIONES (M. C. Davini) El proceso de socialización profesional se completa a partir de la experiencia directa en las instituciones empleadoras. “ La efectiva socialización profesional, en cuanto a modos de pensar y actuar individuales y colectivos de una determinada categoría, se completa y afirma en el campo de la práctica profesional”: (MC Davini) FORMACIÓN EN EL SISTEMA DE RESIDENCIAS DEL EQUIPO DE SALUD

4. FORMACIÓN EN EL SISTEMA DE RESIDENCIAS DEL EQUIPO DE SALUD EDUCACIÓN CONTINUA EDUCACIÓN PERMANENTE Continuidad del modelo escolar o académico centrada en la actualización de conocimientos, generalmente de enfoque disciplinar basada en técnicas de transmisión. Incorpora el enseñar y el aprender a la vida cotidiana de las organizaciones y a las prácticas sociales y de trabajo en el contexto real en el que ocurren. Concepción técnica de la práctica como campo de aplicación de la teoría. Su lugar está después de la adquisición de los saberes teóricos. Integración de teoría y práctica. Se parte de los problemas que plantea la práctica como fuente de conocimiento y a partir de allí se recurre a la teoría. Sujetos pasivos, receptores de la información. Sujetos reflexivos y constructores de conocimientos y de alternativas de acción. Enfoque disciplinar. Temas Enfoque interdisciplinario. Problemas Pedagogía de la transmisión Pedagogía de la Problematización

5. CONCEPTO INTEGRAL DE APRENDIZAJE Desarrollo de nuevos criterios o capacidades para resolver problemas Revisión de criterios o capacidades existentes que inhiben la resolución de problemas Potencial educativo del trabajo Situaciones diarias como "palanca" del aprendizaje Aprendizaje organizacional FORMACIÓN EN EL SISTEMA DE RESIDENCIAS DEL EQUIPO DE SALUD

10. FORMACIÓN DE POSGRADO DE RECURSOS HUMANOS EN SALUD “ El futuro no pertenece a aquellos quiénes están satisfechos en quedarse donde están ni a quiénes, inconscientemente, no aprenden el significado de la esperanza, sino a aquellos que pueden pensar y actuar críticamente. Pero el futuro también pertenece a aquellos que pueden soñar, porque es a través de los sueños que la esperanza brinda sus alas, transportando nuestros pensamientos y acciones desde donde el mundo es hacia el mundo de lo que podría ser”. Peter McLaren !Muchas gracias!