SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
DIAGNÓSTICO INTERNO  /  EXTERNO Herramientas
Contexto sociodemográfico y económico productivo, base de las necesidades y demandas educativas   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],MATRIZ  FODA
[object Object],[object Object],MATRIZ  FORD FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES RIESGOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ANÁLISIS  FODA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ANÁLISIS  FODA
[object Object],[object Object],ANÁLISIS  FODA
MATRIZ  FODA FORTALEZAS ¿Qué logramos como producto de nuestras obligaciones (funciones) y compromisos frente a la institución? OPORTUNIDADES ¿Qué podemos obtener como beneficio de nuestras fortalezas para mejorar la imagen de la institución? DEBILIDADES ¿Qué carencias, vacíos o errores se han generado como resultado del desconocimiento, omisión o falta de compromiso frente a mi institución? RIESGOS ¿Qué puede suceder si persisten las carencias, vacíos o errores que se han detectado?
Análisis de fortalezas y debilidades   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Diagnóstico del PEI   Aprendizajes de calidad Participación Salud, nutrición y buen trato Gestión Infraestructura Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas
Identificación y ponderación del FODA   FORTALEZAS PUNTAJES TOTAL 1 2 3 1) 2) 3) DEBILIDADES PUNTAJES TOTAL 1 2 3 1) 2) 3)
Identificación y ponderación del FODA   OPORTUNIDADES N° de Ocurrencia N° de Impacto TOTAL 1 2 3 1 2 3 1) 2) 3) RIESGOS N° de Ocurrencia N° de Gravedad TOTAL 1 2 3 1 2 3 1) 2) 3)
Matriz de Estrategias FODA   OPORTUNIDADES RIESGOS FORTALEZAS FO POTENCIALIDADES (las oportunidades que puedo aprovechar con las fortalezas que tengo) FACTORES CLAVES DEL EXITO  FR RIESGOS (las fortalezas que contrarrestan nuestros riesgos) DEBILIDADES DO DESAFÍOS (son las debilidades que tengo que superar para aprovechar las oportunidades) DR LIMITACIONES (las debilidades que tengo que superar para cerrar la puerta a los riesgos) ANALISIS DE POSIBLES DERROTAS
Identificación y ponderación del FODA   OPORTUNIDADES FORTALEZAS COMENTARIOS 1) 2) 3) RIESGOS DEBILIDADES COMENTARIOS 1) 2) 3)
Identificación y ponderación del FODA   DEBILIDADES OPORTUNIDADES COMENTARIOS 1) 2) 3) DEBILIDADES FORTALEZAS COMENTARIOS 1) 2) 3)
Identificación y ponderación del FODA   OPORTUNIDADES RIESGOS COMENTARIOS 1) 2) 3) OPORTUNIDADES FORTALEZAS POR CREAR COMENTARIOS 1) 2) 3)
Objetivos Estratégicos del PEI MISIÓN VISIÓN PERFIL DEL ESTUDIANTE Objetivo Estratégico  1 Objetivo Estratégico  2 Objetivo Estratégico  3 Objetivo Estratégico  4 Objetivo Estratégico  . . .
Resultados e indicadores O. E. 1 O. E. 2 O. E. 3 O. E. 4 O. E. . . . Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) …  etc.….
Objetivos Estrategicos Resultados Políticas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Conferencia planificación estratégica
Conferencia planificación estratégicaConferencia planificación estratégica
Conferencia planificación estratégicaVideoconferencias UTPL
 
Ejemplo Pea 2006 Evaluacion
Ejemplo Pea 2006 EvaluacionEjemplo Pea 2006 Evaluacion
Ejemplo Pea 2006 EvaluacionAdalberto
 
La vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategia
La vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategiaLa vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategia
La vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategiaAlfredo Humberto Escalante Godinez
 
Plan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicos
Plan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicosPlan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicos
Plan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicosppenas
 
Análisis del juego de actores
Análisis  del juego de actoresAnálisis  del juego de actores
Análisis del juego de actoresRoselyncd
 
Diferencia de educacion entre ecuador y china
Diferencia de educacion entre ecuador y chinaDiferencia de educacion entre ecuador y china
Diferencia de educacion entre ecuador y chinafernandodavidsunfernandez
 
Plan operativo_gerencia_gestión
Plan operativo_gerencia_gestiónPlan operativo_gerencia_gestión
Plan operativo_gerencia_gestiónAndreina Andreina
 
Competencias del analista de problemas y tomador de decisiones
Competencias del analista de problemas y tomador de decisionesCompetencias del analista de problemas y tomador de decisiones
Competencias del analista de problemas y tomador de decisioneslight29
 
Planeación. proceso administrativo.
Planeación. proceso administrativo.Planeación. proceso administrativo.
Planeación. proceso administrativo.Charlsarq
 
Manual planificacion estrategica
Manual planificacion estrategicaManual planificacion estrategica
Manual planificacion estrategicaSoledad Narea
 
Paradigmas de planificación
Paradigmas de planificaciónParadigmas de planificación
Paradigmas de planificaciónSandra Yang
 

La actualidad más candente (20)

Conferencia planificación estratégica
Conferencia planificación estratégicaConferencia planificación estratégica
Conferencia planificación estratégica
 
Comunicación didáctica.ppt
Comunicación didáctica.pptComunicación didáctica.ppt
Comunicación didáctica.ppt
 
Ejemplo Pea 2006 Evaluacion
Ejemplo Pea 2006 EvaluacionEjemplo Pea 2006 Evaluacion
Ejemplo Pea 2006 Evaluacion
 
La vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategia
La vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategiaLa vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategia
La vinculación de los indicadores del Cuadro de Mando Integral con su estrategia
 
Plan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicos
Plan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicosPlan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicos
Plan. estrat. misión, visión, valores, objetivos estratégicos
 
Pensamiento Estratégico
Pensamiento EstratégicoPensamiento Estratégico
Pensamiento Estratégico
 
Análisis del juego de actores
Análisis  del juego de actoresAnálisis  del juego de actores
Análisis del juego de actores
 
Ordenanza 1´95
Ordenanza 1´95Ordenanza 1´95
Ordenanza 1´95
 
Diferencia de educacion entre ecuador y china
Diferencia de educacion entre ecuador y chinaDiferencia de educacion entre ecuador y china
Diferencia de educacion entre ecuador y china
 
Plan operativo_gerencia_gestión
Plan operativo_gerencia_gestiónPlan operativo_gerencia_gestión
Plan operativo_gerencia_gestión
 
Gestión Estratégica
Gestión EstratégicaGestión Estratégica
Gestión Estratégica
 
Competencias del analista de problemas y tomador de decisiones
Competencias del analista de problemas y tomador de decisionesCompetencias del analista de problemas y tomador de decisiones
Competencias del analista de problemas y tomador de decisiones
 
Que es el BSC
Que es el BSCQue es el BSC
Que es el BSC
 
3. resumen
3. resumen3. resumen
3. resumen
 
Planeación. proceso administrativo.
Planeación. proceso administrativo.Planeación. proceso administrativo.
Planeación. proceso administrativo.
 
Manual planificacion estrategica
Manual planificacion estrategicaManual planificacion estrategica
Manual planificacion estrategica
 
corrientes didacticas
corrientes didacticas corrientes didacticas
corrientes didacticas
 
Planeación estratégica educativa
Planeación estratégica educativaPlaneación estratégica educativa
Planeación estratégica educativa
 
Paradigmas de planificación
Paradigmas de planificaciónParadigmas de planificación
Paradigmas de planificación
 
Cuadro comparativo semejanzas y-difernecias
Cuadro comparativo semejanzas y-diferneciasCuadro comparativo semejanzas y-difernecias
Cuadro comparativo semejanzas y-difernecias
 

Similar a DIAGNOSTICO-FODA. (20)

ANALISIS DAFO.docx
ANALISIS DAFO.docxANALISIS DAFO.docx
ANALISIS DAFO.docx
 
Administración clase 08 análisis foda
Administración clase 08 análisis fodaAdministración clase 08 análisis foda
Administración clase 08 análisis foda
 
Administracinclase08anlisisfoda 170223225036 (1)
Administracinclase08anlisisfoda 170223225036 (1)Administracinclase08anlisisfoda 170223225036 (1)
Administracinclase08anlisisfoda 170223225036 (1)
 
Analisis foda
Analisis fodaAnalisis foda
Analisis foda
 
Analisis Foda
Analisis FodaAnalisis Foda
Analisis Foda
 
Foda
FodaFoda
Foda
 
Analisis estrategico matriz foda
Analisis estrategico matriz fodaAnalisis estrategico matriz foda
Analisis estrategico matriz foda
 
foda trabajo diogo.pptx
foda trabajo diogo.pptxfoda trabajo diogo.pptx
foda trabajo diogo.pptx
 
MATRIZ FODA.pdf
MATRIZ FODA.pdfMATRIZ FODA.pdf
MATRIZ FODA.pdf
 
Planificación estrategica
 Planificación estrategica  Planificación estrategica
Planificación estrategica
 
Analisis DAFO y FODA
Analisis DAFO y FODAAnalisis DAFO y FODA
Analisis DAFO y FODA
 
Matriz foda
Matriz fodaMatriz foda
Matriz foda
 
Diagnóstico Estratégico
Diagnóstico EstratégicoDiagnóstico Estratégico
Diagnóstico Estratégico
 
Ppt foda
Ppt fodaPpt foda
Ppt foda
 
Foda vs peea
Foda vs peeaFoda vs peea
Foda vs peea
 
ANÁLISIS FODA
ANÁLISIS FODA ANÁLISIS FODA
ANÁLISIS FODA
 
FODA PERSONAL
FODA PERSONALFODA PERSONAL
FODA PERSONAL
 
Análisis FODA de una Institución Educativa
Análisis FODA de una Institución EducativaAnálisis FODA de una Institución Educativa
Análisis FODA de una Institución Educativa
 
Analisisfoda
AnalisisfodaAnalisisfoda
Analisisfoda
 
Análisis FODA
Análisis FODAAnálisis FODA
Análisis FODA
 

Más de Jorge La Chira

S13-CT4 Los-Seres-Vivos
S13-CT4 Los-Seres-VivosS13-CT4 Los-Seres-Vivos
S13-CT4 Los-Seres-VivosJorge La Chira
 
S06-M3- LECTURA MATEMÁTICA
S06-M3- LECTURA MATEMÁTICAS06-M3- LECTURA MATEMÁTICA
S06-M3- LECTURA MATEMÁTICAJorge La Chira
 
S06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICA
S06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICAS06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICA
S06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICAJorge La Chira
 
S06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDAD
S06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDADS06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDAD
S06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDADJorge La Chira
 
S05-M3-COMPENDIO U1.pdf
S05-M3-COMPENDIO U1.pdfS05-M3-COMPENDIO U1.pdf
S05-M3-COMPENDIO U1.pdfJorge La Chira
 
S05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdf
S05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdfS05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdf
S05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdfJorge La Chira
 
S04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALES
S04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALESS04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALES
S04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALESJorge La Chira
 
S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...
S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...
S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...Jorge La Chira
 
S04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
S04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALS04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
S04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALJorge La Chira
 
S04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES I
S04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES IS04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES I
S04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES IJorge La Chira
 
S03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICA
S03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICAS03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICA
S03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICAJorge La Chira
 
¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?
¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?
¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?Jorge La Chira
 
S02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAJorge La Chira
 
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAJorge La Chira
 

Más de Jorge La Chira (20)

S13-CT4 Los-Seres-Vivos
S13-CT4 Los-Seres-VivosS13-CT4 Los-Seres-Vivos
S13-CT4 Los-Seres-Vivos
 
S06-M3- LECTURA MATEMÁTICA
S06-M3- LECTURA MATEMÁTICAS06-M3- LECTURA MATEMÁTICA
S06-M3- LECTURA MATEMÁTICA
 
S06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICA
S06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICAS06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICA
S06-M2-CUADERNILLO 2 + LECTURA MATEMATICA
 
S06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDAD
S06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDADS06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDAD
S06-CT4: MÉTODO CIENTÍFICO Y LA GRAVEDAD
 
S05-M3-COMPENDIO U1.pdf
S05-M3-COMPENDIO U1.pdfS05-M3-COMPENDIO U1.pdf
S05-M3-COMPENDIO U1.pdf
 
S05-M2-COMPENDIO.pdf
S05-M2-COMPENDIO.pdfS05-M2-COMPENDIO.pdf
S05-M2-COMPENDIO.pdf
 
S05-M1-COMPENDIO U1
S05-M1-COMPENDIO U1S05-M1-COMPENDIO U1
S05-M1-COMPENDIO U1
 
S05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdf
S05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdfS05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdf
S05-CT4-COMPENDIO U1-C.pdf
 
S04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALES
S04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALESS04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALES
S04-CT4-ECUACIONES DIMENSIONALES
 
S04-M1: ESTADÍSTICA
S04-M1: ESTADÍSTICAS04-M1: ESTADÍSTICA
S04-M1: ESTADÍSTICA
 
S04-M1-ESTADISTICA
S04-M1-ESTADISTICAS04-M1-ESTADISTICA
S04-M1-ESTADISTICA
 
S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...
S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...
S04-M2-Resolvamos problemas 2, Secundaria cuaderno de trabajo de Matemática 2...
 
S04-M2-ESTADISTICA
S04-M2-ESTADISTICAS04-M2-ESTADISTICA
S04-M2-ESTADISTICA
 
S04-M3-ESTADISTICA
S04-M3-ESTADISTICAS04-M3-ESTADISTICA
S04-M3-ESTADISTICA
 
S04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
S04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALS04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
S04-M3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
 
S04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES I
S04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES IS04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES I
S04-CT4- ECUACIONES DIMENSIONALES I
 
S03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICA
S03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICAS03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICA
S03-M3. NOTACIÓN CIENTIFICA
 
¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?
¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?
¿CÓMO NOS AFECTA LA ILUMINANCIA DE LA LUZ?
 
S02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02 - M3 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

DIAGNOSTICO-FODA.

  • 1. DIAGNÓSTICO INTERNO / EXTERNO Herramientas
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. MATRIZ FODA FORTALEZAS ¿Qué logramos como producto de nuestras obligaciones (funciones) y compromisos frente a la institución? OPORTUNIDADES ¿Qué podemos obtener como beneficio de nuestras fortalezas para mejorar la imagen de la institución? DEBILIDADES ¿Qué carencias, vacíos o errores se han generado como resultado del desconocimiento, omisión o falta de compromiso frente a mi institución? RIESGOS ¿Qué puede suceder si persisten las carencias, vacíos o errores que se han detectado?
  • 9.
  • 10. Diagnóstico del PEI Aprendizajes de calidad Participación Salud, nutrición y buen trato Gestión Infraestructura Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas
  • 11. Identificación y ponderación del FODA FORTALEZAS PUNTAJES TOTAL 1 2 3 1) 2) 3) DEBILIDADES PUNTAJES TOTAL 1 2 3 1) 2) 3)
  • 12. Identificación y ponderación del FODA OPORTUNIDADES N° de Ocurrencia N° de Impacto TOTAL 1 2 3 1 2 3 1) 2) 3) RIESGOS N° de Ocurrencia N° de Gravedad TOTAL 1 2 3 1 2 3 1) 2) 3)
  • 13. Matriz de Estrategias FODA OPORTUNIDADES RIESGOS FORTALEZAS FO POTENCIALIDADES (las oportunidades que puedo aprovechar con las fortalezas que tengo) FACTORES CLAVES DEL EXITO FR RIESGOS (las fortalezas que contrarrestan nuestros riesgos) DEBILIDADES DO DESAFÍOS (son las debilidades que tengo que superar para aprovechar las oportunidades) DR LIMITACIONES (las debilidades que tengo que superar para cerrar la puerta a los riesgos) ANALISIS DE POSIBLES DERROTAS
  • 14. Identificación y ponderación del FODA OPORTUNIDADES FORTALEZAS COMENTARIOS 1) 2) 3) RIESGOS DEBILIDADES COMENTARIOS 1) 2) 3)
  • 15. Identificación y ponderación del FODA DEBILIDADES OPORTUNIDADES COMENTARIOS 1) 2) 3) DEBILIDADES FORTALEZAS COMENTARIOS 1) 2) 3)
  • 16. Identificación y ponderación del FODA OPORTUNIDADES RIESGOS COMENTARIOS 1) 2) 3) OPORTUNIDADES FORTALEZAS POR CREAR COMENTARIOS 1) 2) 3)
  • 17. Objetivos Estratégicos del PEI MISIÓN VISIÓN PERFIL DEL ESTUDIANTE Objetivo Estratégico 1 Objetivo Estratégico 2 Objetivo Estratégico 3 Objetivo Estratégico 4 Objetivo Estratégico . . .
  • 18. Resultados e indicadores O. E. 1 O. E. 2 O. E. 3 O. E. 4 O. E. . . . Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … 1) 2) … etc.….