1. Nivel Inicial – Conocimiento sobre políticas
CÓDIGO 12
NIVEL INICIAL
COMPONENTE Marco regulador en la Universidad
de Guayaquil
MÓDULO Conocimiento sobre políticas
OBJETIVOS CURRICULARES
Establecer vínculos directos
entre la política educativa
de la Universidad y las
prácticas de aula.
COMPETENCIAS DOCENTES
Comprender las políticas
educativas de la Universidad
y especificar cómo las
prácticas de aula las
atienden
NÚMERO DE ASISTENTES
20 (recomendado)
LUGAR
Laboratorio de Informática
ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIÓN
Acción comunicativa-comprensiva,
uso de multimedia, análisis
individual y grupal de información,
trabajo colaborativo para obtener
productos de aprendizaje, plenaria
para generar conclusiones
RECURSOS
TECNOLÓGICOS: Computador (de
preferencia individual), red interna,
Internet, contenidos digitalizados y
diapositivas del módulo, software y
proyector.
MATERIALES: Pizarra,
marcadores, borrador, hojas en
blanco y lápices.
HUMANOS: Facilitador, Facilitador
Asistente y Participantes.
DURACIÓN
2 horas
FACILITADOR Y FACILITADOR
ASISTENTE
Asignados por el Instituto de Post-
Grado

2. MODALIDAD
Presencial
REQUISITOS PREVIOS
Haber aprobado el nivel de
Inducción y Preparación
BLOQUES TEMÁTICOS
CONTENIDOS TIEMPO
Estatuto Orgánico de la
Universidad de Guayaquil
0,5 hora
Articulación política y aula 1,5 hora
Cuadro 1 : Módulo Conocimiento sobre políticas.
Fuente: Criterio del investigador.
Elaborado por: LSI Jorge Vera Mosquera.
DETALLE DE CONTENIDOS
1. Estatuto Orgánico de la Universidad de Guayaquil
1.1.Misión
1.2.Visión
1.3.Fines
1.4.Tipología
1.5.Políticas y estrategias
2. Articulación política y aula
2.1.Principios orientadores desde el marco político nacional y universitario
2.2.Líneas estratégicas sugeridas
2.2.1. Incorporación de TIC en contenidos curriculares
2.2.2. Producción de contenidos
2.2.3. Producción de programas
2.2.4. Uso educativo de las TIC
2.2.5. Formación Profesional Docente
2.2.6. Uso de redes
2.2.7. Gestión educativa docente
2.2.8. Sistemas de información en la Universidad
Articulación Universidad y sociedad