La educación desde la primera infancia es fundamental para enseñar el noble arte de vivir en paz y como hermanos. Al nacer, el cerebro del niño está limpio y es capaz de asimilar toda la experiencia social que le transmitan los adultos, por lo que la escuela y la familia deben enseñarles a convivir juntos y en paz con toda la comunidad. Solo a través de una educación basada en principios y valores desde temprana edad podremos construir las defensas de la paz en la mente de las personas y ser solidarios en la soc
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CONVIVIR EN PAZ DESDE LA ESCUELA
1. APRENDER A CONVIVIR EN PAZ DESDE LA ESCUELA
JUAN CARLOS NINA ARRATIA
A diario leemos en el facce book mensajes y frases que desgarran el alma,
hay algunasqueme impactaron.Decían: “sálvesequien pueda”, “la indiada
debe desaparecer”, “raza maldita”
Los hombres hemos aprendido a volar como los pájaros, hemos aprendido
a nadar por las profundidades del mar como los peces, pero no hemos
aprendido el noble arte de vivir como hermanos.
Y terriblemente las frases muestran a una generación que dejo de vivir
respetando alotro. Estuvemeditando sobreellas y llegue a la conclusiónde
que sencillamente “no hemos aprendido el noble arte de vivir como
hermanos”,porquenadiese ha preocupadode enseñarnosa ello. Sabemos
que cuando el niño nace su cerebro, salvo una serie de reflejos que le
permiten su supervivencia (reflejos incondicionados), está totalmente
limpio, sin rencores, sin malicia, sin estatus social, lo que posee es una
infinita posibilidad y capacidad de asimilar toda la experiencia social
acumulada por la humanidad durante cientos de generaciones, y que le es
trasmitida por el adulto que lo cuida y atiende. A esta capacidad de asimilar
la estimulación del mundo quele rodea es lo que sedenomina aprender. El
niño, cuando nace, no sabe “volar como los pájaros ni nadar en las
profundidades como los peces”. Hay que enseñarle. Sin duda lo mismo
ocurrecon el noble arte de vivir como hermanos. HAY QUE ENSEÑARLE. La
escuela y familia se deben enseñar a CONVIVIRJUNTOS Y PAZ con toda la
comunidad.Porquesolamente con una educacióndesdela primera infancia
conseguiremos un mundo mejor "...la pandemia nos ha enseñado que la
escuela no solo debe aportarles conocimientos, sino también principios y
valores en los que se fundamenta la formación del carácter y la vida en
sociedad, haciendo de ellos, personas plenamente realizadas y ciudadanos
comprometidos con el bien común..." ahora tiene más relevancia la frase
de Jacques Delors "aprender a vivir juntos" educar para saber vivir. Es
urgente revisar los contenidos, métodos y resultados del aprendizajepara
hacer de la educación un instrumento más efectivo y poderoso para
"construirlas defensasdela paz en la mente de los hombresy ser solidarios
con sus acciones en la comunidad y respetarnos en la diversidad.
En estos tiempos tiene mayor relevancia las palabras del Dr. Lonerman que
dijo “la idea que se tenga de la escuela estará en función de la idea que se
tenga de sociedad”. Es difícil separar la escuela de la sociedad “la escuela
2. es parte de la comunidad” esta idea nos abre nuevas posibilidades de
repensar la escuela después de la pandemia, que “la idea que se tenga de
la sociedad está ligada a la noción que se tenga del bien”. Educar siempre
tiene como objetivo ayudar a formar personas comprometidas con el bien,
ya que, como la inteligencia es neutra, debe aliarse con la ética. (Bazarra &
Casanova, 2014)