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Frases sobre educación
FRASES CELEBRES SOBRE EDUCACION
Educado es quién sabe liderar su inteligencia con la de los demás.
 La superioridad indiscutible de unos pueblos sobre otros no reside. en la diferencia de razas, sino se debe a
la divergencia de la. educación de la juventud.
 El conocimiento es poder. ¡Ármate!.
 El maestro enseña más con lo que es que con lo que dice.
 La escuela ha de enseñar a manipular las fuerzas con que se ha de luchar en la vida.
 Educad a los niños, y no tendréis que castigar a los hombres.
 Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones; aún así, si no tiene libros está completamente
desarmado.
 "No es analfabeto aquel que no sabe leer, sino aquel que sabiendo leer, no lee".
 Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y
maravilloso mundo del saber.
 Acusar a los demás de los infortunios propios es un signo de falta de educación. Acusarse a uno mismo,
demuestra que la educación ha comenzado.
 Donde hay educación no hay distinción de clases.
 Democracia significa gobierno por los sin educación, y aristocracia significa gobierno por los mal educados.
 El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano.
 El principal objeto de la educación no es el de enseñarnos a ganar. el pan, sino en capacitarnos para hacer
agradable cada bocado.
 La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que la naturaleza es capaz.
 La educación es, tal vez, la forma más alta de buscar a dios.
 La educación y la cortesía abren todas las puertas.
 La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da.
 La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor
que el de la Humanidad?.
 No hay más que una educación y es el ejemplo.
 Las guerras seguirán mientras el color de la piel siga siendo más importante que el de los ojos.
 Ten fe, cree en ti mismo y esfuérzate,…….¡tu puedes
 Nunca digamos “es imposible” digamos “no lo hemos hecho todavía”
 Bien venido a la fuente inagotable del saber
 El que persevera y lucha alcanza
 La juventud es la esencia de la vida
 Éxito esta en la voluntad del hombre
 La educación es un tesoro que da el bien y la calidad
 En el contexto de la educación productiva, maestro no es l que enseña sino aquel que siempre aprende
 La máxima obra expuesta al ser humano es la de forjarse un destino
 El niño estará mejor preparado para la vida de adulto mientras más experimente en su niñez y mas goce de
ella
 La actividad es el único camino que lleva al conocimiento
 Aprender sin pensar es un esfuerzo perdido, pensar sin aprender peligroso
 Todas las cosas son posible para el que se atreve
 Todo problema contiene la semilla de su propia solución
 Los buenos resultados tienen sus raíces en el fértil terreno de los problemas difíciles
 Siembra acciones positivas en tu vida y persevera hasta convertirlas en habito y estarás en el camino de los triunfadores
 Nunca descubriremos nada, si nos diéramos por satisfechos con las cosas descubiertas
 Me lo contaron y lo olvide, lo vi y lo entendí, lo hize y lo aprendí
 Palabras son clavos para fijar ideas
 Trabajar en equipo es crecer
 La educación encierra un tesoro
 Piensa, decide y actúa
 El principio de la educación es predicar con el ejemplo
 Educar al hombre en todo cuanto tiene de hombre
 El amor a los libros es el amor a la sabiduría
 Los hombres que luchan por sus ideales viven por siempre en la inmortalidad
 La amistad duplica las alegrías y divide las angustias por la mitad
 Cultiva el amor a la naturaleza y protegerás tu hábitat
 Cuanto mas conozca el hombre su pasado mas exitoso será su futuro
 Cuanto mas alto coloque el hombre su meta tanto mas crecerá
 Con la ciencia aprendemos, cuan grande es la extrañeza del mundo
 La lectura es a la interpretación lo que es ejercicio es al cuerpo
 Historia ciencia que nunca sucede dos veces
 Respeto a tus superiores, cortesía con tus iguales y caridad con tus inferiores
 Matemática ciencia exacta que ayuda a elaborar pensamientos
 Dios no quizo resucitar en el cielo, ni en la tierra, sino en lo mas profundo de nuestro corazón
 Un hombre que es capaz de perder una hora de su tiempo, no ha descubierto el valor de la vida. (Ch. Darwin)
 Si uno no sabe la historia, no sabe nada; es como ser una hoja y no saber que forma parte del árbol (Michael Crichton)
 El hombre ha hecho de la tierra un infierno para los animales (Arthur Schopenhauer)
 Mi corazón es un musculo sano, pero necesita acción (Andres Calamaro)
 El regalo mas grande que le puedes dar a los demás es el ejemplo de tu propia vida (bertoct Brecht)
 La constancia y la tenacidad son los principales puntales para un hombre que quiere triunfar (Luis Vives)
 No hay nada más autocurativo que enfrentar la adversidad con una sonrisa (J.L. Martin)
 Si no plantamos el árbol de la sabiduría cuando somos jóvenes , no podrá prestarnos su sombra en la vejez (Lord
Chesterfield)
 El libro es fuerza, es valor, es alimento; antorcha del pensamiento y manantial del amor (Ruben Dario)
 Todo por amor, nada por la fuerza (Emilia Barcia)
 Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído (Jorge Luis Borges)
 Los valores morales nos dan identidad y autonomía. (anónimo)
 Aunque un año venga mal, no dejes de sembrar (anónimo)
 Lo más maravilloso de todas las maravillas de una montaña es quizá la montaña misma ¿porque ha de existir?
 No había montaña cuando la tierra nació y quizá no las habrá cuando envejezca
 Cuando el corazón del planeta se debilite, sus fuegos se apaguen y sus océanos se congelen, los ricos probablemente
habrán desaparecido
 En nuestras manos esta la posibilidad de cuidar o destruir nuestro planeta ¡no lo contamines más¡ y ayúdanos a
conservarlo
 Romper el equilibrio ecológico, pone en riesgo la supervivencia del ecosistema
 Cuida las plantas porque son los pulmones del planeta
 Defender el medio ambiente es tarea de todos
 Juventud ecologista no pidas un mundo mejor, hazlo
 Lema: “nuestra tierra , nuestro hábitat, nuestro hogar”
 Al árbol dale amor y dedicación y el a cambio protegerá tu vida
 Después del cuerpo humano la mas bella creación de la naturaleza es un árbol
 Amar al árbol es comprender la vida
 Felices, fuertes y triunfadores son los pueblos que surgen en medio de los arboles… y gozan de la caricia de su sombra y
de la terapéutica de su fruto.
 “ Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre
resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive; es ponerlo a nivel de su tiempo, para que flote sobre él, y no
dejarlo debajo de su tiempo, con lo que no podrá salir a flote”1
José Martí.
 "Enseñar a trabajar es la tarea del maestro. A trabajar con las manos,
Con los ojos y después, y sobre todo, con la inteligencia”
E. J. Varona
 “El hombre (...) no bien nace ya están en pie, junto a su cuna con grandes y fuertes vendas preparadas en
las manos, las filosofías, las religiones, las pasiones de los padres, los sistemas políticos. Se viene a la vida como
cera y el azar nos vacía en moldes prehechos (...) El primer trabajo del hombre es reconquistarse.”
José Martí.2
 “En las escuelas hay que enseñar todo a todos (...) No se haga aprender de memoria sino lo que haya sido
rectamente comprendido por la inteligencia”.
Juan Amos Comenio 3
 Las escuelas deberán ser “casas de razón donde con guía juiciosa se habituase al niño a desenvolver su
propio pensamiento”.4
José Martí
 “Para que los niños americanos sepan cómo se vivía antes, y se vive hoy, en América, y en las demás
tierras; y cómo se hacen tantas cosas de cristal y de hierro, y las máquinas de vapor, y los puentes colgantes, y la luz
eléctrica ( ...) Para lo niños trabajamos, por que los niños son que saben querer, porque los niños son la esperanza del
mundo. Y queremos que nos quieran, y nos vean como cosa de su corazón”. 5
José Martí
 "El maestro es un estudiante permanente, que requiere constantemente asimilar y procesar la novedad
imparable de la historia por lo que es necesario dotarlo de un bagaje metodológico sólido y flexible a la vez"
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  • 1. Frases sobre educación FRASES CELEBRES SOBRE EDUCACION Educado es quién sabe liderar su inteligencia con la de los demás.  La superioridad indiscutible de unos pueblos sobre otros no reside. en la diferencia de razas, sino se debe a la divergencia de la. educación de la juventud.  El conocimiento es poder. ¡Ármate!.  El maestro enseña más con lo que es que con lo que dice.  La escuela ha de enseñar a manipular las fuerzas con que se ha de luchar en la vida.  Educad a los niños, y no tendréis que castigar a los hombres.  Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones; aún así, si no tiene libros está completamente desarmado.  "No es analfabeto aquel que no sabe leer, sino aquel que sabiendo leer, no lee".  Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.  Acusar a los demás de los infortunios propios es un signo de falta de educación. Acusarse a uno mismo, demuestra que la educación ha comenzado.  Donde hay educación no hay distinción de clases.  Democracia significa gobierno por los sin educación, y aristocracia significa gobierno por los mal educados.  El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano.  El principal objeto de la educación no es el de enseñarnos a ganar. el pan, sino en capacitarnos para hacer agradable cada bocado.  La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que la naturaleza es capaz.  La educación es, tal vez, la forma más alta de buscar a dios.  La educación y la cortesía abren todas las puertas.  La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da.  La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la Humanidad?.  No hay más que una educación y es el ejemplo.  Las guerras seguirán mientras el color de la piel siga siendo más importante que el de los ojos.  Ten fe, cree en ti mismo y esfuérzate,…….¡tu puedes  Nunca digamos “es imposible” digamos “no lo hemos hecho todavía”  Bien venido a la fuente inagotable del saber  El que persevera y lucha alcanza  La juventud es la esencia de la vida  Éxito esta en la voluntad del hombre  La educación es un tesoro que da el bien y la calidad  En el contexto de la educación productiva, maestro no es l que enseña sino aquel que siempre aprende  La máxima obra expuesta al ser humano es la de forjarse un destino  El niño estará mejor preparado para la vida de adulto mientras más experimente en su niñez y mas goce de ella  La actividad es el único camino que lleva al conocimiento  Aprender sin pensar es un esfuerzo perdido, pensar sin aprender peligroso  Todas las cosas son posible para el que se atreve  Todo problema contiene la semilla de su propia solución  Los buenos resultados tienen sus raíces en el fértil terreno de los problemas difíciles  Siembra acciones positivas en tu vida y persevera hasta convertirlas en habito y estarás en el camino de los triunfadores  Nunca descubriremos nada, si nos diéramos por satisfechos con las cosas descubiertas  Me lo contaron y lo olvide, lo vi y lo entendí, lo hize y lo aprendí  Palabras son clavos para fijar ideas  Trabajar en equipo es crecer  La educación encierra un tesoro  Piensa, decide y actúa
  • 2.  El principio de la educación es predicar con el ejemplo  Educar al hombre en todo cuanto tiene de hombre  El amor a los libros es el amor a la sabiduría  Los hombres que luchan por sus ideales viven por siempre en la inmortalidad  La amistad duplica las alegrías y divide las angustias por la mitad  Cultiva el amor a la naturaleza y protegerás tu hábitat  Cuanto mas conozca el hombre su pasado mas exitoso será su futuro  Cuanto mas alto coloque el hombre su meta tanto mas crecerá  Con la ciencia aprendemos, cuan grande es la extrañeza del mundo  La lectura es a la interpretación lo que es ejercicio es al cuerpo  Historia ciencia que nunca sucede dos veces  Respeto a tus superiores, cortesía con tus iguales y caridad con tus inferiores  Matemática ciencia exacta que ayuda a elaborar pensamientos  Dios no quizo resucitar en el cielo, ni en la tierra, sino en lo mas profundo de nuestro corazón  Un hombre que es capaz de perder una hora de su tiempo, no ha descubierto el valor de la vida. (Ch. Darwin)  Si uno no sabe la historia, no sabe nada; es como ser una hoja y no saber que forma parte del árbol (Michael Crichton)  El hombre ha hecho de la tierra un infierno para los animales (Arthur Schopenhauer)  Mi corazón es un musculo sano, pero necesita acción (Andres Calamaro)  El regalo mas grande que le puedes dar a los demás es el ejemplo de tu propia vida (bertoct Brecht)  La constancia y la tenacidad son los principales puntales para un hombre que quiere triunfar (Luis Vives)  No hay nada más autocurativo que enfrentar la adversidad con una sonrisa (J.L. Martin)  Si no plantamos el árbol de la sabiduría cuando somos jóvenes , no podrá prestarnos su sombra en la vejez (Lord Chesterfield)  El libro es fuerza, es valor, es alimento; antorcha del pensamiento y manantial del amor (Ruben Dario)  Todo por amor, nada por la fuerza (Emilia Barcia)  Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído (Jorge Luis Borges)  Los valores morales nos dan identidad y autonomía. (anónimo)  Aunque un año venga mal, no dejes de sembrar (anónimo)  Lo más maravilloso de todas las maravillas de una montaña es quizá la montaña misma ¿porque ha de existir?  No había montaña cuando la tierra nació y quizá no las habrá cuando envejezca  Cuando el corazón del planeta se debilite, sus fuegos se apaguen y sus océanos se congelen, los ricos probablemente habrán desaparecido  En nuestras manos esta la posibilidad de cuidar o destruir nuestro planeta ¡no lo contamines más¡ y ayúdanos a conservarlo  Romper el equilibrio ecológico, pone en riesgo la supervivencia del ecosistema  Cuida las plantas porque son los pulmones del planeta  Defender el medio ambiente es tarea de todos  Juventud ecologista no pidas un mundo mejor, hazlo  Lema: “nuestra tierra , nuestro hábitat, nuestro hogar”  Al árbol dale amor y dedicación y el a cambio protegerá tu vida  Después del cuerpo humano la mas bella creación de la naturaleza es un árbol  Amar al árbol es comprender la vida  Felices, fuertes y triunfadores son los pueblos que surgen en medio de los arboles… y gozan de la caricia de su sombra y de la terapéutica de su fruto.  “ Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive; es ponerlo a nivel de su tiempo, para que flote sobre él, y no dejarlo debajo de su tiempo, con lo que no podrá salir a flote”1 José Martí.  "Enseñar a trabajar es la tarea del maestro. A trabajar con las manos,
  • 3. Con los ojos y después, y sobre todo, con la inteligencia” E. J. Varona  “El hombre (...) no bien nace ya están en pie, junto a su cuna con grandes y fuertes vendas preparadas en las manos, las filosofías, las religiones, las pasiones de los padres, los sistemas políticos. Se viene a la vida como cera y el azar nos vacía en moldes prehechos (...) El primer trabajo del hombre es reconquistarse.” José Martí.2  “En las escuelas hay que enseñar todo a todos (...) No se haga aprender de memoria sino lo que haya sido rectamente comprendido por la inteligencia”. Juan Amos Comenio 3  Las escuelas deberán ser “casas de razón donde con guía juiciosa se habituase al niño a desenvolver su propio pensamiento”.4 José Martí  “Para que los niños americanos sepan cómo se vivía antes, y se vive hoy, en América, y en las demás tierras; y cómo se hacen tantas cosas de cristal y de hierro, y las máquinas de vapor, y los puentes colgantes, y la luz eléctrica ( ...) Para lo niños trabajamos, por que los niños son que saben querer, porque los niños son la esperanza del mundo. Y queremos que nos quieran, y nos vean como cosa de su corazón”. 5 José Martí  "El maestro es un estudiante permanente, que requiere constantemente asimilar y procesar la novedad imparable de la historia por lo que es necesario dotarlo de un bagaje metodológico sólido y flexible a la vez" Elizabeth Bazán  “Nunca les enseño a mis alumnos, sino trato de proveerles las herramientas con que puedan aprender”. Albert Einstein