Cómo detectar y valorar una necesidad educativa especial.

1. DETECCIÓN Y VALORACIÓN
Es necesario determinar el tipo de NEE del estudiante, por lo que es necesario
contar con un informe que recoja las dificultades observadas en el aula.
Detección y Valoración de las NEE por Judith García se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0
Internacional.

2. Departamento de Consejería Estudiantil
(DECE)
Solicita a los docentes llenar
un cuestionario para
detectar dificultades de
aprendizaje
Si se trata de instituciones
particulares, un centro
psicopedagógico o
neuropsicológico –que los
padres de familia tendrán la
libertad de elegir– realizará
la evaluación.
Se obtiene un informe
psicopedagógico o
neuropsicológico completo
que permita al DECE del
plantel educativo realizar las
acciones pertinentes.
Con respecto a las
instituciones fiscales, el
Ministerio de Salud Pública
se encargará
específicamente de terapia
física, de lenguaje,
ocupacional o psicológica.

3. ASPECTO
S A
VALORAR
Accesibilidad
física.
Proyecto
curricular
Recursos
materiales
Recursos
personales
Formación del
profesorado en
áreas afines
Actitud de
padres,
docentes y
estudiantes
En el entorno de aprendizaje

4. ASPECTO
S A
VALORAR
En el aula
Aspectos físicos
y de
organización del
espacio
Recursos
materiales y
personales
Programación.
Método de
aprendizaje
Actividades de
enseñanza-
aprendizaje
Relaciones.