Segunda evidencia del cuarto módulo del curso-taller de formación docente basada en competencias.

1. Módulo 4
Evaluación basada en competencias educativas.
EVIDENCIA 2
Cuadro comparativo de evaluación tradicional y auténtica.
Presenta:
M.R.T. Julio Aguilar Carmona
(julio.aguilarc@hotmail.com – http://baldr.tumblr.com)
Tutor:
L.I. María de los Ángeles Martínez Morales
San Juan Bautista Tuxtepec, Oaxaca a 29 de Noviembre de 2010

2. 2
Auténtica Tradicional
Solo requiere que el alumno
escriba la respuesta correcta,sin
importar las razones.
Las evaluaciones selimitan a papel
y lápiz,con preguntas de una sola
respuesta
Muestra si los alumnos pueden
reconocer lo aprendido fuera de
contexto
Emplea examinaciones indirectas
Se verifica si el alumno puede
formular respuestas justificables y
generar productos satisfactorios
Se presenta a los alumnos
conjuntos completos de tareas
Requiere que los alumnos se
desempeñen de modo efectivo en
relación con la educación adquirida
Va dirigidaa una examinación
directa del alumno en tareas
intelectuales