Este documento divide los modelos pedagógicos en tradicional, conductista, romanticismo, desarrollista y social. El modelo tradicional hace énfasis en la formación del carácter de los estudiantes a través de la disciplina y la ética. El conductista se centra en la transmisión de conocimientos técnicos mediante adiestramiento experimental, con Skinner como exponente. El romanticismo plantea que lo más importante es el desarrollo natural del niño. El desarrollista busca que cada individuo acceda progresivamente a etapas superiores de des