Actividad Nº 2

1. Experto en Educación Virtual
Educación con Soporte Virtual
Lcda. Yulieé C. Pineda M.

2. Experto en Educación Virtual
Educación con Soporte Virtual
Lcda. Yulieé C. Pineda M.
Laboratorios digitales
Programación de Lenguaje Java
Es la base de la programación
estructurada, es decir, la
descomposición de una tarea en tareas
más pequeñas.
No es otra cosa que una colección de
funciones que son llamadas sucesivamente
por la función principal y única del
programa. Cada función tiene sus propias
variables, es un módulo independiente.
La Programación Orientada a Objetos es el
siguiente paso en la evolución de los
lenguajes de programación, que combina
funciones y datos en una unidad
autoconsistente denominada clase.
Procedimientos Numéricos de Lenguaje
Java
Se aplican los fundamentos del lenguaje Java a
la resolución de problemas físico-matemáticos:
tratamiento de datos, números complejos,
matrices, raíces de una ecuación trascendente y
de un polinomio, integración, ecuaciones
diferenciales y métodos de Montecarlo.
El objetivo es el de enseñar al
lector a traducir la descripción de
un problema a código, a organizar
el código en funciones, a agrupar
datos y funciones en clases y las
clases en jerarquías.
Hechizo de Elfo

3. Experto en Educación Virtual
Educación con Soporte Virtual
Lcda. Yulieé C. Pineda M.
Guardias de la Oscuridad
Museo Virtual
Se caracteriza por el uso de
medios informáticos
para mostrar, preservar,
estudiar, reconstruir y
divulgar el patrimonio materi
al o inmaterial de la
humanidad.
Tipos de Museos Virtuales
• Las Plataformas publicitarias para un
museo físico.
• Los acompañantes al museo físico con
una muestra virtual de sus colecciones.
• Los que incorporan, además de todo lo
anteriormente indicado, nuevas funciones
únicamente existentes en el espacio
virtual.
• Los que carecen de sede física y existen
únicamente en Internet.
Ventajas:
• Posibilitan el acceso colectivo a productos de
la creación humana.
• Permiten el acceso gratuito de cualquier
persona en todo momento y lugar a
representaciones de obras de arte reales,
posibilitando su disfrute a personas afectadas
por alguna discapacidad o que por problemas
económicos y de distancia no pueden acudir
al museo físico.
• Permiten el acceso a colecciones y piezas que
no se encuentran expuestas en las salas del
museo físico.
Desventajas:
• Para su acceso es necesario tener un soporte
informático (ordenador, Smartphone…) con
conexión a Internet y no todo el mundo dispone
de ella.
• Para su correcto uso y el acceso a todas las
posibilidades referidas anteriormente, son
necesarios ciertos conocimientos y habilidades
referidas al uso de las tecnologías de la
información y la comunicación que no todas las
personas poseen.
• La organización de las muestras es en ocasiones
terriblemente caótica, lo que dificulta el
verdadero acceso a las obras. Es necesario
plantear “exposiciones” virtuales con los
criterios profesionales oportunos que posibiliten
un verdadero acceso a conocimiento de calidad.

4. Experto en Educación Virtual
Educación con Soporte Virtual
Lcda. Yulieé C. Pineda M.
Guerra de Orcos
Hispagrid:
Laboratorio de sueños
Es un colectivo que lleva meses
investigando las posibilidades y
las nuevas tendencias de los
mundos virtuales. Un grupo
abierto y multidisciplinar,
coordinado, colaborativo y
proactivo
Aplicaciones de Software Libre en
desarrollo:
En estos momentos, hay varias tecnología
de mundos virtuales tecnologías a punto de
convertirse en importante para las empresas.
Todas ellas se encuentran siendo testeadas
por el equipo de desarrollo de Hispagrid, y
sus avances serán periódicamente
publicados en este portal.
Edusim es una plataforma virtual
orientada al ámbito educacional. Se
basa, en forma reducida, en el Open
Cobalt Metaverse Project.
La plataforma de Multiverse, como
Second Life, tiene alcance muy
amplio. Quiere ser todo para todo el
mundo. Su idea base es la de aportar una
plataforma donde cualquiera usuario, sin
excesiva dificultad, pueda construir
cualquier tipo de mundo, para luego,
conectarlo con el resto de los mundos
creados.