1. La incorporación de la informática en la educación escolar Argentina

5. Pero no se capacita a los docentes para poder utilizar de manera significativa los nuevos recursos informáticos.

14. 

18. Utilizar no significa conocer ni tampoco poseer las claves el lenguaje.

19. Emprender una verdadera alfabetización digital para…

21. Solo así se conseguirá construir una sociedad con autonomía para comprender y desarrollar conocimiento en el marco de un mundo económica y culturalmente atravesado por las tecnologías de la información y la comunicación.