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ESCUELA Y TICS
PRIMER ESCENARIO: ANALISIS DE LAS EXPERIENCIAS CON LAS TICS
KAFETEGIKO ATSUAK:
Alkain Ibarguren, Intza
Alustiza Escaño, Nerea
Ceballos Pino, Maria
De Los Mozos Olalla, Nerea
Etxeberria Fuente, Maider
CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS A ANALIZAR
 LANDABERRIA:
- Lasarte Oria
- Institución publica
- Características: desarrollo integral, coeducación, autoestima, pluralidad euskera y
cultura vasca.
- Valores: Libertad, justicia, igualdad, democracia, respeto, tolerancia, cooperación,
participación y respeto al entorno.
- Metodología: Enseñanza activa, practica y global.
CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS A ANALIZAR
 LANDAGAIN:
- Etxalar
- Institución publica
- Caracteristicas: educación integral y libertad.
- Valores: diversidad, democracia, laico y respeto por la diversidad ideológica.
- Metodologia: trabajo en grupo, tomando como partida sus puntos de interes
¿QUÉ PROYECTOS UTILIZAN PARA LA
IMPLANTACIÓN DE LAS TICS?
 LANDABERRIA:
Forma gradual: Ningún programa Eskola 2.0
Objetivos del proyecto:
 Convertir aulas tradicionales en aulas digitales
 Profesores capacitados.
 Apoyar el cambio metodológico.
 Reducir la brecha digital.
 Potenciar el trabajo dinámico.
 Mejorar la calidad de la enseñanza.
¿QUÉ PROYECTOS UTILIZAN PARA LA
IMPLANTACIÓN DE LAS TICS?
 LANDAGAIN:
Educación infantil Educación primaria
Conocer la
función y las
partes de los
ordenadores.
Aprender el
léxico
tecnológico
Aprender
controlar el
tiempo y la
dependencia
Ampliar el
conocimien
to de parte
y funciones
Conocer mas
a fondo el
léxico
Uso de
programas
para el
aprendizaje
PROPUESTA DE MEJORA
 OBJETIVOS
 Familiarizarse con el mundo de las TICs.
 Preparar a los alumnos para una sociedad avanzada.
 Desarrollar la aptitud comunicativa lingüística.
 Emplear las TICs de manera educativa.
 Enseñar un uso moderado.
 Trabajar con las familias.
 Formar a los docentes.
PROPUESTA DE MEJORA
 METODOLOGIA
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PROPUESTA DE MEJORA
 RECURSOS
 Material informático.
 Aplicaciones multimedia.
 Conexión inalámbrica de internet.
 Uso de los blogs.
 Consejería del Berritzegune.
 Correo electrónico.
PROPUESTA DE MEJORA
 CRITERIO DE EVALUACIÓN
 Participación del alumnado.
 Actitud positiva.
 El uso adecuado y moderado.
 La familiarización con las TICs.
 El logro de la aptitud comunicativa lingüística.
 La participación activa de las familias.
PROPUESTA DE MEJORA
 FORMACIÓN DEL DOCENTE
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  • 1. ESCUELA Y TICS PRIMER ESCENARIO: ANALISIS DE LAS EXPERIENCIAS CON LAS TICS KAFETEGIKO ATSUAK: Alkain Ibarguren, Intza Alustiza Escaño, Nerea Ceballos Pino, Maria De Los Mozos Olalla, Nerea Etxeberria Fuente, Maider
  • 2. CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS A ANALIZAR  LANDABERRIA: - Lasarte Oria - Institución publica - Características: desarrollo integral, coeducación, autoestima, pluralidad euskera y cultura vasca. - Valores: Libertad, justicia, igualdad, democracia, respeto, tolerancia, cooperación, participación y respeto al entorno. - Metodología: Enseñanza activa, practica y global.
  • 3. CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS A ANALIZAR  LANDAGAIN: - Etxalar - Institución publica - Caracteristicas: educación integral y libertad. - Valores: diversidad, democracia, laico y respeto por la diversidad ideológica. - Metodologia: trabajo en grupo, tomando como partida sus puntos de interes
  • 4. ¿QUÉ PROYECTOS UTILIZAN PARA LA IMPLANTACIÓN DE LAS TICS?  LANDABERRIA: Forma gradual: Ningún programa Eskola 2.0 Objetivos del proyecto:  Convertir aulas tradicionales en aulas digitales  Profesores capacitados.  Apoyar el cambio metodológico.  Reducir la brecha digital.  Potenciar el trabajo dinámico.  Mejorar la calidad de la enseñanza.
  • 5. ¿QUÉ PROYECTOS UTILIZAN PARA LA IMPLANTACIÓN DE LAS TICS?  LANDAGAIN: Educación infantil Educación primaria Conocer la función y las partes de los ordenadores. Aprender el léxico tecnológico Aprender controlar el tiempo y la dependencia Ampliar el conocimien to de parte y funciones Conocer mas a fondo el léxico Uso de programas para el aprendizaje
  • 6. PROPUESTA DE MEJORA  OBJETIVOS  Familiarizarse con el mundo de las TICs.  Preparar a los alumnos para una sociedad avanzada.  Desarrollar la aptitud comunicativa lingüística.  Emplear las TICs de manera educativa.  Enseñar un uso moderado.  Trabajar con las familias.  Formar a los docentes.
  • 7. PROPUESTA DE MEJORA  METODOLOGIA Semana de la tecnología
  • 8. PROPUESTA DE MEJORA  RECURSOS  Material informático.  Aplicaciones multimedia.  Conexión inalámbrica de internet.  Uso de los blogs.  Consejería del Berritzegune.  Correo electrónico.
  • 9. PROPUESTA DE MEJORA  CRITERIO DE EVALUACIÓN  Participación del alumnado.  Actitud positiva.  El uso adecuado y moderado.  La familiarización con las TICs.  El logro de la aptitud comunicativa lingüística.  La participación activa de las familias.
  • 10. PROPUESTA DE MEJORA  FORMACIÓN DEL DOCENTE Imprescindible la formación que debe ser continua Discursos de formación centrados en diferentes aplicaciones tecnológicas y cursos de formación (Berritzegune)