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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ADVENTISTA
Interpretación y Producción Textual
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades, lengua castellana e idioma
extranjero: inglés
Artículo de opinión: El estrés laboral del docente
Presentado por:
Karen Milena Hernández Mercado
Presentado a:
Rafael Reina
Medellín, Colombia 2015
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El estrés laboral del docente
Por Karen Hernández Mercado
Podemos definir al estrés laboral del profesor “como aquella experiencia de
emociones negativas y desagradables, tales como enfado, frustración, ansiedad, depresión y
nerviosismo, que resultan de algún aspecto de su trabajo y que van acompañadas de
cambios fisiológicos y bioquímicos”. Kyriacou y Sutcliffe (1978).
El papel del docente en nuestras escuelas siempre va a ser fundamental por ser visto
como un modelo a seguir por parte de los estudiantes y de la comunidad en general, gracias
a este concepto olvidamos que los profesores también son seres humanos que sienten, se
cansan y que aparte de los problemas que deben afrontar en el colegio, están los de su vida
fuera del plantel educativo.
Si bien es cierto el maestro está en el deber de aportar su conocimiento, no se debe
desconocer que la ayuda de los padres de familia es fundamental pero muchas veces es más
fácil culpar al maestro del bajo rendimiento de los alumnos que asumir que descuidamos la
educación de nuestros hijos por dedicarnos completamente a trabajar.
En la actualidad se convierte en un desafío para el maestro enseñar donde no ve
interés de alguien por aprender. En cierto sentido el maestro ha perdido el reconocimiento
en una cultura desvalorizada moralmente donde los jóvenes no respetan a sus mayores. El
maestro siente que su labor no es reconocida y que por el contrario cada vez es más
criticada y menospreciado su aporte de conocimiento, a esto hay que añadirle que a muchos
no se les paga el sueldo que merecen o aquel que es estipulado por el gobierno y si se hace
llega tardíamente poniéndolos en aprietos para cumplir sus compromisos personales.
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Es frecuente leer periódicos y ver noticias acerca de agresiones realizadas a los
docentes por parte de alumnos y padres de familia, también muchos deben abandonar su
labor educativa a causa de amenazas, por lo que se ven expuestos dentro de su arte de
enseñar. ANPE, Madrid (2015).
En los últimos años nuestros maestros se han tenido que enfrentar a grandes
reformas educativas, con cambios de estructuras, de currículos, de formas de evaluación,
etc. El maestro debe luchar con la falta de motivación de sus alumnos, la falta de disciplina,
la falta de compromiso de los padres de familia, la apatía y el largo periodo para responder
peticiones por parte de los jefes y el trabajo extracurricular, factores que hacen que la salud
del maestro se vea afectada hasta el punto de sentir que su trabajo más que satisfactorio es
una carga. Es fácil juzgar a un maestro de forma negativa porque no realiza bien su trabajo,
pero lo mejor es conocer de fondo la lucha diaria que vive un maestro en un salón de clases
y pensar en formas adecuadas de ayudarle a mejorar su desempeño.
Finalizo diciendo que para un buen funcionamiento y rendimiento del docente es
importante el acompañamiento realizado por cada una de las partes interesadas en una
educación de calidad. Se le debe brindar a nuestros maestros espacios de dialogo y
recreación que puedan contribuir a una salud integral para ver resultados positivos. Cuando
un estudiante está en problemas se hace todo lo posible para ayudarle a salir del estado
emocional que no lo deja concentrarse en sus estudios, de la misma forma se debe hacer
con el docente que es el encargado de enseñar y así entregarle al mundo hombres llenos de
valores que se puedan constituir en representantes dignos de nuestra sociedad.
"Tanta prisa tenemos por hacer, escribir y dejar oír nuestra voz en el silencio de la
eternidad, que olvidamos lo único realmente importante: vivir." Robert Louis Stevenson