La renovación pedagógica es una forma de mejorar el aprendizaje de los alumnos y satisfacer las necesidades personales del profesor. El profesor ve la enseñanza como un desafío para explorar nuevas formas de comunicación y estimular el pensamiento crítico en los estudiantes. Esto mantiene al profesor comprometido y evita el tedio.

1. 12/06/2012

2. Organización:
LA INFLUENCIA DE APTITUDES ,
ACTITUDES, INTERESES Y PERSONALIDAD
DEL PROFESOR EN EL RENDIMIENTO
ACADEMICO
 MOTIVACION: INTRODUCIR EL INTERES
DE LOS ALUMNOS
LA RENOVACION : con la independencia
del deseo de mejorar el aprendizaje
de los alumnos.
12/06/2012

3. La renovación pedagógica es una forma
de egoísmo. Con independencia
del deseo
de mejora el aprendizaje de mis alumnos, lo necesito
como una
forma de encontrarme
Vivo con la enseñanza, como un desafío personal para
investigar nuevas
formas de comunicación
Nuevos caminos para hacer pensar a mis alumnos, pensando
hablando, pensaba viviendo que te recupera
Cada día el sentido de una aventura que te resta del tedio y
del aburrimiento
y entonces encuentras la libertad
De expresar en clase algo que les es muy querido
12/06/2012