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1. Reflexión de la clase 05-10
Considero que fue una clase un poco complicada debido a que los chiquilines no
lograban comprender por qué debo de sumar el opuesto cuando estoy restando. A
pesar que se había trabajando unos minutos antes la propiedad de la existencia del
opuesto. Teniendo en cuenta esto último tampoco lograban conectar dicha
propiedad con el tema de sustracción.
Trate de buscar varias formas de poder llegar a que ellos comprendieran el tema y
considero que quedaron muchas dudas por parte de los alumnos, es decir que
deberé de tener en cuenta para la próxima clase evacuar esas dudas y pensar otras
posibles metodologías para implementar en la clase y llegar a que estos puedan
comprender el tema.
Considero además que es un tema que les va a costar aún más debido a que de por
sí les viene costando la suma en los enteros, a pesar de que conocen varias
metodología que les sirven para resolver las operaciones. Pudiéndose observar
que estas entran en juego solo cuando ya no encuentran de la forma tradicional
poder resolverlas, no recurren a las mismas por qué no las tienen interiorizadas ( a
la única que recurren a la recta numérica pero en muchos casos la utilizan de
forma errónea)