3. ¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE ASPERGER?
a) El síndrome de Asperger (AS) es un trastorno severo del
desarrollo, considerado como un trastorno neuro-biológico en
el cual existen desviaciones o anormalidades en los siguientes
aspectos del desarrollo:
* Conexiones y habilidades sociales
* Uso del lenguaje con fines comunicativos
* Características de comportamiento relacionados con rasgos
repetitivos o perseverantes
* Una limitada gama de intereses
* En la mayoría de los casos torpeza motora
http://www.asperger.es/asperger.php?def
=3Caracter%EDsticas
4. ¿QUÉ CAUSA EL AS? ¿ES GENÉTICO?
La investigación actual señala a las anormalidades
cerebrales como la causa de AS. Usando técnica
avanzadas de imágenes cerebrales, los científicos han
revelado diferencias estructurales y funcionales en
regiones específicas de los cerebros de niños normales
comparados con niños con AS. Estos defectos más
probablemente están causados por la migración anormal de
células embriónicas durante el desarrollo fetal que afecta
la estructura cerebral y el “cableado” y luego va a afectar
los circuitos neurales que controlan el pensamiento y el
comportamiento.
http://espanol.ninds.nih.gov/trastornos/sin
drome_de_asperger.htm
5. ¿PORQUÉ SE LE LLAMA SÍNDROME DE ASPERGER?
En 1944, un pediatra austriaco llamado Hans Asperger
observó a cuatro niños en su práctica que tenían dificultad
para integrarse socialmente. Aunque su inteligencia parecía
ser normal, los niños carecían de habilidades no verbales de
comunicación, no podían demostrar empatía por los demás, y
eran torpes físicamente. Su forma de hablar era inconexa
o demasiado formal, y el interés absorbente en un solo
tema dominaba sus conversaciones. El Dr. Asperger llamó
a la afección “psicopatía autista” y la describió como un
trastorno de la personalidad principalmente marcado por el
aislamiento social.
http://espanol.ninds.nih.gov/trastornos/sindro
me_de_asperger.htm
8. TRATAMIENTO
El tratamiento del Síndrome de Asperger sería una conjugación
de terapias donde se aborden los tres síntomas esenciales del
trastorno: escasas habilidades de comunicación, rutinas
obsesivas o repetitivas y torpeza física. Aún así, no existe un
camino preestablecido en el tratamiento y cada profesional
deberá valorar cuál es la mejor estrategia para cada caso.
Aún así, el tratamiento más eficaz es aquel que construye,
basándose en los intereses del niño, un programa predecible
donde se le enseñan diferentes tareas que logren atraer su
atención, este deberá ser individualizado.
9. La capacitación en habilidades sociales casi siempre a través
de la terapia de grupo.
-La terapia conductual cognitiva dirigida a manejar las
emociones y disminuir los intereses obsesivos y las rutinas
repetitivas
-El uso de medicamentos para tratar patologías coexistentes
como pueden ser la depresión o la ansiedad.
La terapia ocupacional o física.
-La capacitación y apoyo para los padres en aras de
enseñarles las técnicas más eficaces que deben emplear en el
hogar.
10. Como te pudiste dar cuenta este trastorno no es curable
sin embargo:
Las personas con síndrome de Asperger
son distintas pero con un tratamiento y
actividades adecuadas, pueden llegar a
hacer las cosas por si mismos aunque no
con la misma facilidad como las demás
personas, con apoyo todo es posible……