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Índice
• Lingüística
• Musical
• Lógica matemática
• Espacial
• Kinestésica (corporal)
• Intrapersonal
• Interpersonal
• Naturalista
• video
Inteligencia lingüística
Utiliza ambos hemisferios del cerebro y es la que
caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha
sido parte esencial para el desarrollo humano.
 Aspectos biológicos: es la responsable de la producción de
oraciones gramaticales. Una persona con problemas
biológicos tiene dificultades para construir frases más
sencillas. Capacidades implicadas: para comprender el
orden y el significado de las palabras en la lectura, la
escritura y, al hablar y escuchar.
 Habilidades relacionadas: hablar y escribir eficazmente.
 Perfiles profesionales: líderes políticos o religiosos,
poetas, vendedores, escritores, etc.
Inteligencia musical
Un punto importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que
sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea
para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con
sensibilidad.
 Aspectos biológicos: ciertas áreas del cerebro desempeñan papeles
importantes en la percepción y la producción musical. Éstas,
situadas por lo general en el hemisferio derecho, no están
localizadas con claridad como sucede con el lenguaje. Sin embargo,
pese a la falta de susceptibilidad concreta respecto a la habilidad
musical en caso de lesiones cerebrales, existe evidencia de “amusia”
(pérdida de habilidad musical).
 Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar
instrumentos.
 Habilidades relacionadas: crear y analizar música.
 Perfiles profesionales: músicos, compositores, críticos musicales,
etc.
Inteligencia lógica-matemática
Quienes pertenecen a este grupo de ciencias exactas. éste
tipo de inteligencia sirve para formular calendarios, medir
el tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias.
 Capacidades implicadas: identificar modelos, calcular,
formular y verificar hipótesis, utilizar el método
científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
 Habilidades relacionadas: calcular, formular y verificar
hipótesis, utilizar el método científico y los
razonamientos inductivo y deductivo.
 Perfiles profesionales: economistas, ingenieros,
científicos, etc.
Inteligencia espacial
Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería,
la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la
decoración.
 Aspectos biológicos: el hemisferio derecho (en las personas
diestras) demuestra ser la sede más importante del cálculo
espacial. Las lesiones en la región posterior derecha provocan daños
en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer caras o
escenas o para apreciar pequeños detalles.
 Las personas ciegas proporcionan un claro ejemplo de la distinción
entre inteligencia espacial y perspectiva visual
 Capacidades implicadas: presenta ideas visualmente, crear
imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y
confeccionar bocetos.
 Habilidades relacionadas: realizar creaciones visuales y visualizar
con precisión.
 Perfiles profesionales: artistas, fotógrafos, arquitectos,
diseñadores, publicistas, etc.
Inteligencia Kinestésica
(corporal)
Los kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para
resolver problemas o realizar actividades: los deportistas, cirujanos
y bailarines. Esta inteligencia se manifiesta desde niño.
 Aspectos biológicos: el control se localiza en la corteza motora y
cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales
correspondientes al lado opuesto. La existencia de apraxia
específica constituye una línea de evidencia a favor de una
inteligencia cinética corporal.
 Capacidades implicadas: capacidad para realizar actividades que
requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-
manual y equilibrio.
 Habilidades relacionadas: utilizar las manos para crear o hacer
reparaciones, expresarse a través del cuerpo.
 Perfiles profesionales: escultores, cirujanos, actores, modelos,
bailarines, etc.
Inteligencia intrapersonal
Este tipo de inteligencia nos permite formar una imagen precisa
de nosotros mismos; nos permite poder entender nuestras
necesidades y características, así como nuestras cualidades y
defectos.
Aspectos biológicos: los lóbulos frontales desempeñan un papel
central en el cambio de la personalidad, los daños en el área
inferior de los lóbulos frontales producen irritabilidad o euforia;
los daños en la parte superior tienden a producir indiferencia,
languidez y apatía (personalidad depresiva).
 Capacidades implicadas: capacidad para plantearse metas,
evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el
pensamiento propio.
 Habilidades relacionadas: meditar, exhibir disciplina personal,
conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo.
 Perfiles profesionales: individuos maduros que tienen un
autoconocimiento rico y profundo.
Inteligencia interpersonal
Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Se basa en
la capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía y el
reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven.
 Aspectos biológicos: sus aspectos se consideran excluyentes de la
especie humana: 1) la prolongada infancia de los primates, que
establece un vínculo estrecho con la madre, favorece el desarrollo
intrapersonal; 2) la importancia de la interacción social entre los
humanos que demandan participación y cooperación.
 Capacidades implicadas: trabajar con gente, ayudar a las personas a
identificar y superar problemas.
 Habilidades relacionadas: capacidad para reconocer y responder a
los sentimientos y personalidades de los otros.
 Perfiles profesionales: administradores, docentes, psicólogos,
terapeutas.
Inteligencia naturalista
Esta basada en la capacidad de manejar las relaciones humanas, la
empatía con las personas y el reconocer sus motivaciones, razones y
emociones que los mueven.
 Aspectos biológicos: la investigación cerebral sugieren que los
lóbulos frontales desempeñan un papel importante en el
conocimiento interpersonal. 1) la prolongada infancia de los primates,
que establece un vínculo estrecho con la madre, favorece el
desarrollo intrapersonal; 2) la importancia de la interacción social
entre los humanos que demandan participación y cooperación
 Capacidades implicadas: trabajar con gente, ayudar a las personas a
identificar y superar problemas.
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Inteligencias de howard gardner

  • 1.
  • 2. Índice • Lingüística • Musical • Lógica matemática • Espacial • Kinestésica (corporal) • Intrapersonal • Interpersonal • Naturalista • video
  • 3. Inteligencia lingüística Utiliza ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo humano.  Aspectos biológicos: es la responsable de la producción de oraciones gramaticales. Una persona con problemas biológicos tiene dificultades para construir frases más sencillas. Capacidades implicadas: para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, al hablar y escuchar.  Habilidades relacionadas: hablar y escribir eficazmente.  Perfiles profesionales: líderes políticos o religiosos, poetas, vendedores, escritores, etc.
  • 4. Inteligencia musical Un punto importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad.  Aspectos biológicos: ciertas áreas del cerebro desempeñan papeles importantes en la percepción y la producción musical. Éstas, situadas por lo general en el hemisferio derecho, no están localizadas con claridad como sucede con el lenguaje. Sin embargo, pese a la falta de susceptibilidad concreta respecto a la habilidad musical en caso de lesiones cerebrales, existe evidencia de “amusia” (pérdida de habilidad musical).  Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos.  Habilidades relacionadas: crear y analizar música.  Perfiles profesionales: músicos, compositores, críticos musicales, etc.
  • 5. Inteligencia lógica-matemática Quienes pertenecen a este grupo de ciencias exactas. éste tipo de inteligencia sirve para formular calendarios, medir el tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias.  Capacidades implicadas: identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.  Habilidades relacionadas: calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.  Perfiles profesionales: economistas, ingenieros, científicos, etc.
  • 6. Inteligencia espacial Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración.  Aspectos biológicos: el hemisferio derecho (en las personas diestras) demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial. Las lesiones en la región posterior derecha provocan daños en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer caras o escenas o para apreciar pequeños detalles.  Las personas ciegas proporcionan un claro ejemplo de la distinción entre inteligencia espacial y perspectiva visual  Capacidades implicadas: presenta ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.  Habilidades relacionadas: realizar creaciones visuales y visualizar con precisión.  Perfiles profesionales: artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.
  • 7. Inteligencia Kinestésica (corporal) Los kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades: los deportistas, cirujanos y bailarines. Esta inteligencia se manifiesta desde niño.  Aspectos biológicos: el control se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales correspondientes al lado opuesto. La existencia de apraxia específica constituye una línea de evidencia a favor de una inteligencia cinética corporal.  Capacidades implicadas: capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo- manual y equilibrio.  Habilidades relacionadas: utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo.  Perfiles profesionales: escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, etc.
  • 8. Inteligencia intrapersonal Este tipo de inteligencia nos permite formar una imagen precisa de nosotros mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades y características, así como nuestras cualidades y defectos. Aspectos biológicos: los lóbulos frontales desempeñan un papel central en el cambio de la personalidad, los daños en el área inferior de los lóbulos frontales producen irritabilidad o euforia; los daños en la parte superior tienden a producir indiferencia, languidez y apatía (personalidad depresiva).  Capacidades implicadas: capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.  Habilidades relacionadas: meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo.  Perfiles profesionales: individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.
  • 9. Inteligencia interpersonal Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Se basa en la capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía y el reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven.  Aspectos biológicos: sus aspectos se consideran excluyentes de la especie humana: 1) la prolongada infancia de los primates, que establece un vínculo estrecho con la madre, favorece el desarrollo intrapersonal; 2) la importancia de la interacción social entre los humanos que demandan participación y cooperación.  Capacidades implicadas: trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas.  Habilidades relacionadas: capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros.  Perfiles profesionales: administradores, docentes, psicólogos, terapeutas.
  • 10. Inteligencia naturalista Esta basada en la capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía con las personas y el reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven.  Aspectos biológicos: la investigación cerebral sugieren que los lóbulos frontales desempeñan un papel importante en el conocimiento interpersonal. 1) la prolongada infancia de los primates, que establece un vínculo estrecho con la madre, favorece el desarrollo intrapersonal; 2) la importancia de la interacción social entre los humanos que demandan participación y cooperación  Capacidades implicadas: trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas.  Habilidades relacionadas: capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros.  Perfiles profesionales: administradores, docentes, psicólogos, terapeutas.
  • 11. video