Diapositivas de Programamos.es para Secundaria. En esta unidad los estudiantes tendrán tiempo para empezar una nueva exploración computacional dentro del género de los videojuegos.
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Diseño abierto - Videojuego con Scratch
1. 12
Informática creativa con Scratch:
Diseño abierto – Un videojuego
Programamos Videojuegos y Apps
Flor Palomares, Patricia
Huertas Fernández, José Ignacio
Moreno León, Jesús
Moriana Coronel, María
Septiembre 2012
3. Reflexionando: pregunta para el cuaderno de diseño
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¿Qué son las variables?
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¿En qué situaciones son útiles las variables?
4. Creando: un videojuego
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En esta clase podéis continuar con algún proyecto
que tengáis sin terminar o podéis comenzar un
nuevo proyecto.
Algunas ideas:
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Para juegos de recolección:
http://scratch.mit.edu/projects/ScratchEdTeam/2042778
Para juegos de palabras interactivos:
http://scratch.mit.edu/projects/ScratchEdTeam/2042781
Para juegos de plataformas:
http://scratch.mit.edu/projects/ScratchEdTeam/2042861
Otros juegos:
http://scratch.mit.edu/galleries/view/138298
6. Reflexionando: ¿cómo has hecho eso?
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Pasea por la clase para ver otros proyectos. Fíjate
en el código utilizado y pregunta lo que no
comprendas de las estructuras de código que no te
resulten familiares.
¿Subimos los proyectos al sitio web de Scratch?