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DISCAPACIDADES MOTRICES
Y DAÑO CEREBRAL
1
Necesidades educativas especiales. Magisterio infantil. UV, Campus de
Ontinyent
ÍNDICE
1. DISCAPACIDAD MOTRIZ
1.1. CAUSAS
1.2. TIPOS
1.3. TRASTORNOS
2. DAÑO CEREBRAL
2.1. CAUSAS
2.2. TIPOS
2.3. TRASTORNOS
3. PARÁLISIS CEREBRAL
3.1. TIPOS
4. WEBGRAFÍA
2
1. DISCAPACIDAD MOTRIZ
• La Discapacidad Motriz (DM) es una condición de vida que
afecta el control y movimiento del cuerpo, generando
alteraciones en el desplazamiento, equilibrio, manipulación,
habla y respiración de las personas que la padecen, limitando su
desarrollo personal y social.
• Esta discapacidad se presenta cuando existen alteraciones en los
músculos, huesos, articulaciones o medula espinal, así como
por alguna afectación del cerebro en el área motriz impactando
en la movilidad de la persona.
3
1.1. CAUSAS
a) Prenatales. Incluyen malformaciones con las que nacen los bebés.
Ocurren cuando la sangre de la madre es diferente a la sangre del
bebé, por la exposición a la radiación o a sustancias tóxicas,
restricción del crecimiento en la etapa de formación del bebé,
infecciones o presión alta durante el embarazo o embarazo múltiple.
b) Perinatales. Nacimiento prematuro, falta de oxígeno (asfixia o
hipoxia neonatal), mala posición del bebé, infecciones en el sistema
nervioso central o hemorragia cerebral.
c) Posnatales. Se debe principalmente a golpes en la cabeza,
convulsiones, toxinas e infecciones virales o bacterianas que afectan
el sistema nervioso central.
4
1.2. TIPOS
5
ACCIDENTE
CEREBROVASCULAR
ESPINA BÍFIDA
DISTONÍA MUSCULAR
ATROFIA MUSCULAR
ESPINAL
NIÑO DE CRISTAL
1.3. TRASTORNOS
1. Trastornos físicos periféricos. Afectan a huesos, articulaciones,
extremidades y músculos. Se presentan desde el nacimiento o
bien, son consecuencias de enfermedades en la infancia.
2. Trastornos neurológicos. El daño es originado en la corteza
motora cerebral encargada de procesar y enviar la información de
movimiento al resto del cuerpo. Origina dificultades en el
movimiento, y en el uso y control de ciertas partes del cuerpo.
Los más comunes son la parálisis cerebral, los traumatismos
craneoencefálicos y los tumores localizados en el cerebro.
6
2. DAÑO CEREBRAL
• "El daño cerebral está producido por una lesión en el cerebro,
de naturaleza no degenerativa ni congénita, como resultado de
una fuerza física externa o causa interna, que produce una
alteración del nivel de conciencia y del cual resulta una
afectación del funcionamiento cognitivo, emocional,
conductual y/o físico”.
7
2.1. CAUSAS
8
TRAUMATISMO
CRANEOENCEFÁLICO
ANOXIA CEREBRAL
ICTUS
ENCEFALITISTUMOR
2.2. TIPOS
9
TRAUMATISMO
CRANEOENCEFÁLICO
LESIÓN FOCALENCEFALITIS
TUMOR INTRACRANEAL
2.3. TRASTORNOS
a) Motrices: espasticidad, atetosis y ataxia.
b) Lenguaje: problemas en el lenguaje expresivo, como
disartrias e incapacidad de comunicarse verbalmente, y
receptivo.
c) Sensoriales: visuales, auditivos, etc.
d) Atención, memoria, procesos ejecutivos
e) Comportamentales. Estas secuelas afectan a la capacidad de
aprendizaje del niño, al rendimiento académico, a su10
3. PARÁLISIS CEREBRAL
• Grupo de alteraciones no progresivas del movimiento y la
postura que limitan la actividad, debida a un lesión del cerebro
no progresiva del ocurrida durante el desarrollo cerebral del
feto o el niño pequeño.
• Es la causa más común de discapacidad física grave en la
infancia.
11
3.1. TIPOS
 El compromiso motor:
• Espásticas: Aumento del tono muscular, reflejos primitivos desinhibidos,
posturas patológicas con altas posibilidades de deformidades
osteoarticulares.
• Disquinéticas: Coreoatetosis (movimientos involuntarios) y distonías
(postura anormal fija por tiempo prolongado y/o variabilidad del tono que
va de hipo a hipertono).
• Atáxicas: incoordinación del movimiento y alteraciones del equilibrio.
Muchas veces se manifiesta en alteraciones de la motricidad fina.
• Mixtas: se mezclan signos de espasticidad, disquinesia y/o signos atáxicos
12
 El compromiso topográfico:
• Hemiplejía: Se produce cuando la mitad izquierda o la derecha del cuerpo 
está afectada por este tipo de parálisis cerebral, mientras que la otra mitad 
funciona con normalidad.
• Paraplejía: Afectación sobre todo de Miembros Inferiores. 
• Tetraplejía-Hemiplejía doble: Están  afectados  los  dos  brazos  y  las  dos 
piernas. 
• Diplejía: Afecta a las dos piernas, pero los brazos están bien o ligeramente 
afectados. 
• Monoplejía: Únicamente esta afectado un miembro del cuerpo.
3.1. TIPOS
13
 La severidad del compromiso:
• Leve (30% de compromiso funcional): se produce cuando el afectado no está 
limitado en   las actividades ordinarias, aunque presenta alguna alteración física.
• Moderado (entre un 30 y un 50 % de compromiso funcional): Necesita ciertas 
ayudas técnicas para lograr independencia en marcha y actividades de la vida 
diaria.
• Severo (entre un 50 y un 70 % de compromiso funcional): sus impedimentos 
motores,  intelectuales  y/o  sensoriales  le  impiden  alcanzar  una  independencia 
total en autocuidado. Su integración social es parcial. 
• Grave (entre un 70 y un 100% de compromiso funcional): el compromiso es 
máximo y en todas las áreas de desarrollo. No hay mayores posibilidades de 
integración a nivel social.
3.1. TIPOS
14
4. WEBGRAFÍA
• https://www.neurorhb.com/blog-dano-cerebral/paralisis-
cerebral-infantil-concepto-y-clasificacion/
• http://www.aspacesevilla.org/index.php?
option=com_content&view=article&id=125&Itemid=119
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Discapacidades motrices y daño cerebral

  • 1. DISCAPACIDADES MOTRICES Y DAÑO CEREBRAL 1 Necesidades educativas especiales. Magisterio infantil. UV, Campus de Ontinyent
  • 2. ÍNDICE 1. DISCAPACIDAD MOTRIZ 1.1. CAUSAS 1.2. TIPOS 1.3. TRASTORNOS 2. DAÑO CEREBRAL 2.1. CAUSAS 2.2. TIPOS 2.3. TRASTORNOS 3. PARÁLISIS CEREBRAL 3.1. TIPOS 4. WEBGRAFÍA 2
  • 3. 1. DISCAPACIDAD MOTRIZ • La Discapacidad Motriz (DM) es una condición de vida que afecta el control y movimiento del cuerpo, generando alteraciones en el desplazamiento, equilibrio, manipulación, habla y respiración de las personas que la padecen, limitando su desarrollo personal y social. • Esta discapacidad se presenta cuando existen alteraciones en los músculos, huesos, articulaciones o medula espinal, así como por alguna afectación del cerebro en el área motriz impactando en la movilidad de la persona. 3
  • 4. 1.1. CAUSAS a) Prenatales. Incluyen malformaciones con las que nacen los bebés. Ocurren cuando la sangre de la madre es diferente a la sangre del bebé, por la exposición a la radiación o a sustancias tóxicas, restricción del crecimiento en la etapa de formación del bebé, infecciones o presión alta durante el embarazo o embarazo múltiple. b) Perinatales. Nacimiento prematuro, falta de oxígeno (asfixia o hipoxia neonatal), mala posición del bebé, infecciones en el sistema nervioso central o hemorragia cerebral. c) Posnatales. Se debe principalmente a golpes en la cabeza, convulsiones, toxinas e infecciones virales o bacterianas que afectan el sistema nervioso central. 4
  • 5. 1.2. TIPOS 5 ACCIDENTE CEREBROVASCULAR ESPINA BÍFIDA DISTONÍA MUSCULAR ATROFIA MUSCULAR ESPINAL NIÑO DE CRISTAL
  • 6. 1.3. TRASTORNOS 1. Trastornos físicos periféricos. Afectan a huesos, articulaciones, extremidades y músculos. Se presentan desde el nacimiento o bien, son consecuencias de enfermedades en la infancia. 2. Trastornos neurológicos. El daño es originado en la corteza motora cerebral encargada de procesar y enviar la información de movimiento al resto del cuerpo. Origina dificultades en el movimiento, y en el uso y control de ciertas partes del cuerpo. Los más comunes son la parálisis cerebral, los traumatismos craneoencefálicos y los tumores localizados en el cerebro. 6
  • 7. 2. DAÑO CEREBRAL • "El daño cerebral está producido por una lesión en el cerebro, de naturaleza no degenerativa ni congénita, como resultado de una fuerza física externa o causa interna, que produce una alteración del nivel de conciencia y del cual resulta una afectación del funcionamiento cognitivo, emocional, conductual y/o físico”. 7
  • 10. 2.3. TRASTORNOS a) Motrices: espasticidad, atetosis y ataxia. b) Lenguaje: problemas en el lenguaje expresivo, como disartrias e incapacidad de comunicarse verbalmente, y receptivo. c) Sensoriales: visuales, auditivos, etc. d) Atención, memoria, procesos ejecutivos e) Comportamentales. Estas secuelas afectan a la capacidad de aprendizaje del niño, al rendimiento académico, a su10
  • 11. 3. PARÁLISIS CEREBRAL • Grupo de alteraciones no progresivas del movimiento y la postura que limitan la actividad, debida a un lesión del cerebro no progresiva del ocurrida durante el desarrollo cerebral del feto o el niño pequeño. • Es la causa más común de discapacidad física grave en la infancia. 11
  • 12. 3.1. TIPOS  El compromiso motor: • Espásticas: Aumento del tono muscular, reflejos primitivos desinhibidos, posturas patológicas con altas posibilidades de deformidades osteoarticulares. • Disquinéticas: Coreoatetosis (movimientos involuntarios) y distonías (postura anormal fija por tiempo prolongado y/o variabilidad del tono que va de hipo a hipertono). • Atáxicas: incoordinación del movimiento y alteraciones del equilibrio. Muchas veces se manifiesta en alteraciones de la motricidad fina. • Mixtas: se mezclan signos de espasticidad, disquinesia y/o signos atáxicos 12
  • 13.  El compromiso topográfico: • Hemiplejía: Se produce cuando la mitad izquierda o la derecha del cuerpo  está afectada por este tipo de parálisis cerebral, mientras que la otra mitad  funciona con normalidad. • Paraplejía: Afectación sobre todo de Miembros Inferiores.  • Tetraplejía-Hemiplejía doble: Están  afectados  los  dos  brazos  y  las  dos  piernas.  • Diplejía: Afecta a las dos piernas, pero los brazos están bien o ligeramente  afectados.  • Monoplejía: Únicamente esta afectado un miembro del cuerpo. 3.1. TIPOS 13
  • 14.  La severidad del compromiso: • Leve (30% de compromiso funcional): se produce cuando el afectado no está  limitado en   las actividades ordinarias, aunque presenta alguna alteración física. • Moderado (entre un 30 y un 50 % de compromiso funcional): Necesita ciertas  ayudas técnicas para lograr independencia en marcha y actividades de la vida  diaria. • Severo (entre un 50 y un 70 % de compromiso funcional): sus impedimentos  motores,  intelectuales  y/o  sensoriales  le  impiden  alcanzar  una  independencia  total en autocuidado. Su integración social es parcial.  • Grave (entre un 70 y un 100% de compromiso funcional): el compromiso es  máximo y en todas las áreas de desarrollo. No hay mayores posibilidades de  integración a nivel social. 3.1. TIPOS 14
  • 15. 4. WEBGRAFÍA • https://www.neurorhb.com/blog-dano-cerebral/paralisis- cerebral-infantil-concepto-y-clasificacion/ • http://www.aspacesevilla.org/index.php? option=com_content&view=article&id=125&Itemid=119 15