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Trabajo Final
“El Reciclado SI es posible”
      Reciclar es, hoy en día, algo más que una
    opción, es una responsabilidad que cada uno
            debe asumir con su entorno.




         Docente a Cargo: Arriete Leila Noemí
          Asignatura: Educación Tecnológica
                    Curso:3º Año
•   Un CD o DVD está compuesto básicamente al 98 %

    de policarbonato (plástico técnico de gran valor).

    El reciclado consiste en separar este policarbonato,

    limpiarlo y trasladarlo al mercado para nuevos

    usos.
El reciclaje de desechos electrónicos es el nuevo
desafío medioambiental de las empresas y
organizaciones en todo el mundo, para evitar
daños a la salud de las personas debido a que
estos desechos expulsan Mercurio, Cadmio y
Plomo.
Objetivos:
• Reciclar material en desuso.
• Crear conciencia sobre la importancia del
  reciclaje y de la preservación del medio
  ambiente.
• Llegar a los hogares, oficinas y empresas
  para hacer efectivo el retiro de CD, DVD.
• Estimular la creatividad de los alumnos.
• El responsable del trabajo es el docente de
  tecnología que deberá funcionar como
  modulador del grupo de Facebook.
• Las aplicaciones elegidas para el trabajo son:
You tube y Slider Share.
• Los recursos acceso a internet para la
  búsqueda y selección de elementos a crear,
  cámara digital o teléfono para documentar sus
  trabajos.
Implementación
• Creación del grupo cerrado de Facebook:
Se Creara dicho grupo y se enviara invitaciones a
  cada alumno (el carácter de la misma es
  obligatorio). La consigna de trabajo es que el
  trabajo en el grupo debe guardar ciertas
  pautas de buena conducta, si ofender a nadie.
  Para esto se les dará la bienvenida a los
  alumnos con un video que habla de la
  privacidad del uso de redes sociales.
Los alumnos se sub dividen de acuerdo a su
  afinidad en pequeños grupo de 4 integrantes
  cada uno, los mismos participaran de las
  actividades propuestas en el grupo, tales como:
• Investigar sobre el reciclaje…
• Analizar los elementos con los que se cuenta en
  el colegio para la creación de objetos reciclados.
• Campañas de recolección de CD y DVD a fin de
  obtener material para reciclar.
• Crear conciencia en la comunidad en general
  realizando campañas mediante las redes sociales.
Evaluación
Cada grupo realizara un informe final del trabajo
  elegido donde expondrán las complicaciones
  que les surgieron durante la experiencia y
  mostraran el material gravado o fotografiado.
Además, de mostrar los resultados de sus
  creaciones mediante la plataforma y en una
  exposición para toda la comunidad.
Etapas del proyecto
Introducción e investigación: Mediante una presentación
   en you tube se abrirá el tema, a tal fin se expondrá en
   el grupo de face el enlace respectivo. Luego mediante
   una guía se investigara los medios de almacenamiento
   y sus posibles nuevos usos.
Desarrollo y puesta en marcha: se inducirá a la creación
   de un proyecto para la conservación de material en
   desuso, transformado en nuevos elementos útiles para
   la sociedad.
Se comenzara a recolectar los cd por un lapso de 2
   semanas. Luego se seleccionan, separan, clasifican,
   limpian, etiquetan y YA ESTAN LISTOS PARA
   UTILIZARLOS!!!
Reflexiones finales
La tarea no es nada fácil (ni para ellos ni para mi)
  es un gran desafío, pero siempre de los
  desafíos salen cosas buenas. La participación
  en las redes sociales los motiva, los encuentra
  en “su” mundo, un mundo tal ves desconocido
  para nosotros los adultos… pero creo que
  somos nosotros los adultos los que tenemos
  que crear este vinculo, fomentando nuevos
  usos a las redes sociales: discusiones, debates,
  aplicaciones, etc.

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Trabajo final

  • 1. Trabajo Final “El Reciclado SI es posible” Reciclar es, hoy en día, algo más que una opción, es una responsabilidad que cada uno debe asumir con su entorno. Docente a Cargo: Arriete Leila Noemí Asignatura: Educación Tecnológica Curso:3º Año
  • 2. Un CD o DVD está compuesto básicamente al 98 % de policarbonato (plástico técnico de gran valor). El reciclado consiste en separar este policarbonato, limpiarlo y trasladarlo al mercado para nuevos usos.
  • 3. El reciclaje de desechos electrónicos es el nuevo desafío medioambiental de las empresas y organizaciones en todo el mundo, para evitar daños a la salud de las personas debido a que estos desechos expulsan Mercurio, Cadmio y Plomo.
  • 4. Objetivos: • Reciclar material en desuso. • Crear conciencia sobre la importancia del reciclaje y de la preservación del medio ambiente. • Llegar a los hogares, oficinas y empresas para hacer efectivo el retiro de CD, DVD. • Estimular la creatividad de los alumnos.
  • 5. • El responsable del trabajo es el docente de tecnología que deberá funcionar como modulador del grupo de Facebook. • Las aplicaciones elegidas para el trabajo son: You tube y Slider Share. • Los recursos acceso a internet para la búsqueda y selección de elementos a crear, cámara digital o teléfono para documentar sus trabajos.
  • 6. Implementación • Creación del grupo cerrado de Facebook: Se Creara dicho grupo y se enviara invitaciones a cada alumno (el carácter de la misma es obligatorio). La consigna de trabajo es que el trabajo en el grupo debe guardar ciertas pautas de buena conducta, si ofender a nadie. Para esto se les dará la bienvenida a los alumnos con un video que habla de la privacidad del uso de redes sociales.
  • 7. Los alumnos se sub dividen de acuerdo a su afinidad en pequeños grupo de 4 integrantes cada uno, los mismos participaran de las actividades propuestas en el grupo, tales como: • Investigar sobre el reciclaje… • Analizar los elementos con los que se cuenta en el colegio para la creación de objetos reciclados. • Campañas de recolección de CD y DVD a fin de obtener material para reciclar. • Crear conciencia en la comunidad en general realizando campañas mediante las redes sociales.
  • 8. Evaluación Cada grupo realizara un informe final del trabajo elegido donde expondrán las complicaciones que les surgieron durante la experiencia y mostraran el material gravado o fotografiado. Además, de mostrar los resultados de sus creaciones mediante la plataforma y en una exposición para toda la comunidad.
  • 9. Etapas del proyecto Introducción e investigación: Mediante una presentación en you tube se abrirá el tema, a tal fin se expondrá en el grupo de face el enlace respectivo. Luego mediante una guía se investigara los medios de almacenamiento y sus posibles nuevos usos. Desarrollo y puesta en marcha: se inducirá a la creación de un proyecto para la conservación de material en desuso, transformado en nuevos elementos útiles para la sociedad. Se comenzara a recolectar los cd por un lapso de 2 semanas. Luego se seleccionan, separan, clasifican, limpian, etiquetan y YA ESTAN LISTOS PARA UTILIZARLOS!!!
  • 10. Reflexiones finales La tarea no es nada fácil (ni para ellos ni para mi) es un gran desafío, pero siempre de los desafíos salen cosas buenas. La participación en las redes sociales los motiva, los encuentra en “su” mundo, un mundo tal ves desconocido para nosotros los adultos… pero creo que somos nosotros los adultos los que tenemos que crear este vinculo, fomentando nuevos usos a las redes sociales: discusiones, debates, aplicaciones, etc.