La genética y el comportamiento están relacionados. Los genes controlan rasgos que se transmiten de generación en generación y afectan características físicas y psicológicas, incluida la conducta. Sin embargo, el comportamiento específico también se ve influenciado por el ambiente. La mayoría de los estudios muestran que tanto los factores genéticos como ambientales influyen en la personalidad y el comportamiento, y que la interacción entre ambos es importante para comprender el desarrollo humano.

1. Relación entre genética y comportamiento
Realizado por:
Lina Norelia Erazo Juagibioy
Área:
Biología
Corporación Universitaria Iberoamericana
Facultad de ciencias humanas y sociales
Psicología
Noviembre - 30 - 2019

2. GLOSARIO
 QUE ES GENETICA?
La genética es la rama de la biología que se encarga del estudio de aquello es transmitido en sucesivas generaciones a través
de los genes. El concepto también hace referencia a lo que se vincula con el comienzo, el inicio o la raíz de algo.
 QUE ES COMPORTAMIENTO?
La conducta tiene como base biológica la conducta refleja que indica las formas y métodos para la ejecución de funciones vitales de
cada organismo. De ahí, la conducta es moldeada por el entorno y por los procesos internos de los estímulos hasta crear un cierto
tipo de comportamiento .
X QUE ES GEN ?
Elementos que controlan la transmisión de los rasgos; se encuentran en los cromosomas.

3. GENÉTICA Y CONDUCTA
El cuerpo de los seres humano es el resultado de millones de años de evolución del material que encontramos en el núcleo de las
células: el ADN. Los genes son las unidades de información que posee este material genético, y la traducción del código genético se
expresa en características, ya sean físicas (el color de los ojos, el tipo de pelo o la forma de nariz) como psicológicas (la conducta o
la personalidad.
Para estar un poco más familiarizados con la relación entre genética y conducta, es preciso señalar que la genética es una ciencia
que implica un conocimiento cierto de las cosas por sus principios y sus causas, de manera que sus leyes y principios gobiernan
las “semejanzas”y “diferencias”entre los individuos de una misma “especie”. La misma, estudia la forma en la que los rasgos se
transmiten de un familiar a otro, en donde la concesión de esos rasgos de una generación a la siguiente es lo que se conoce como
herencia, por lo que esos elementos que controlan la transmisión de esos rasgos, se llama gen. Sin embargo, la conducta especifica
los diferentes comportamientos o actitudes que caracterizan a una persona, y los cuales pueden ser adquiridos de su medio ambiente
o simplemente heredados de sus familiares.

4. La genética del comportamiento o psicogenética es el estudio de la influencia de la composición genética de un organismo en relación con su
comportamiento y la interacción de la herencia y el medio ambiente en la medida en que afectan el comportamiento. Es importante hacer
notar que, los efectos de la herencia, no necesariamente son inmediata o plenamente evidentes en algunos casos, la expresión de un rasgo es
postergada hasta una etapa posterior de la vida, frecuentemente, los genes predisponen a una persona a desarrollar un rasgo particular,
pero los factores ambientales desempeñan un papel más importante al alterar o eliminar la expresión del rasgo, poseer los genes
apropiados dota a la persona con el potencial para exhibir un rasgo, pero éste no aparecerá a menos que el ambiente coopere.
Todos los estudios hasta la fecha sobre la genética del comportamiento han demostrado que casi todos los rasgos de personalidad tienen
bases biológicas y ambientales ,las influencias ambientales se pueden dividir en dos clases, el entorno compartido y el no compartido (o
único), el entorno compartido es el ambiente compartido por hermanos criados en una misma familia, esto incluye variables tales como el
estado socioeconómico y la educación de los padres, el entorno no compartido es el entorno exclusivo del individuo, esto incluye variables
tales como grupo de amigos, compañeros de trabajo, etc.
El reconocimiento de la importancia de los factores genéticos en el comportamiento, y concretamente en determinadas psicopatologías y
enfermedades neuronales que afectan el comportamiento, es uno de los hechos importantes que ha sido reconocido en las últimas décadas.
LA GENÉTICA DEL COMPORTAMIENTO

5. EL COMPORTAMIENTO CON BASE GENÉTICA
El uso de gemelos para estudios ha sido una gran herramienta que los científicos llevan usando durante años para entender cómo los
genes y el ambiente influyen de manera diferente a cada persona. La idea es fijarse en hasta qué punto es la crianza o los genes lo
que sirve para predecir mejor las regularidades que se pueden encontrar en el desarrollo del organismo y el repertorio de conductas
habituales, como se ha visto con el peso corporal.
La investigación con gemelos muestra grandes evidencias de cuándo y cómo los genes y el ambiente dan forma a la naturaleza
humana. Algunos de ellos revelan que la importancia de los genes puede cambiar de forma drástica según la etapa de la vida en la
que nos encontremos. La influencia genética tiende a incrementar con los años en muchas características , pero el efecto de los genes
no tiene por qué ceñirse solo a cómo se forma nuestro cuerpo; también explica cómo aparecen ciertas predisposiciones psicológicas.
Los estudios con gemelos son una gran oportunidad de entender cuándo el ambiente tiene más fuerza sobre nosotros y cuándo el
comportamiento es más fácil de moldear.
Sin embargo, en el ámbito de la psicología y de las ciencias cognitivas, se han visto envueltos en la controversia. Los críticos de la
investigación con gemelos cuestionan que las características psicológicas, tales como la salud mental, tengan una fuerte base
genética. Esto se debe en parte a un miedo a la idea de que todo aquello que pensamos, sentimos y hacemos sea poco más que la
consecuencia de genes haciendo su trabajo y condenándonos a una vida que no podemos cambiar.

6. CONDUCTAS ANTISOCIALES
Por conducta antisocial entendemos al conjunto de comportamientos, prácticas o actuaciones que tienen como objetivo la perturbación del
orden social o la agresión a este. De la misma manera, todos aquellos discursos que fomentan este tipo de actos, también son considerados como
parte de las conductas antisociales.
Tradicionalmente, estos actos y comportamientos han sido categorizados como transgresiones, abusos, infracciones o delitos juzgados y
sancionados tanto por la ley, como por la sociedad en general.
Las personas con conducta antisocial pueden establecer el foco de su actuación tanto en espacios o propiedades ajenas, mediante actos de
vandalismo, robos o atracos, como con la intención de perjudicar otras personas mediante agresiones, ataques y ofensas, así como abusos y
acoso.
HIPÓTESIS BIOLÓGICAS
Los estudios llevados a cabo con gemelos y individuos adoptados muestran la presencia de un cierto componente genético, transmitiendo
algunas características de personalidad que pueden provocar que se acabe generando el trastorno.
Las características de este trastorno hacen pensar en problemas de activación frontal y pre frontal, las áreas que regulan la inhibición de los
impulsos y rigen procesos como la planificación y la previsión de resultados. En personas con trastorno de personalidad antisocial se ha
detectado además que se da una activación menor de lo habitual en la amígdala . Teniendo en cuenta que este área del sistema límbico rige las
respuestas aversivas como el miedo, elemento que conduce a la evaluación negativa de una situación y por tanto permite inhibir un
impulso, ello podría conducir a la dificultad para frenar la conducta de la cual hacen gala las personas con este tipo de personalidad.
Hipótesis psicosociales
A un nivel más psicosocial, resulta frecuente que quienes padecen trastorno de personalidad antisocial tienden a haber vivido una
infancia en que han tenido modelos parentales poco eficaces, en entornos conflictivos o excesivamente permisivos.

7. El síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable, determinado por la selección total o parcial del cromosoma x
en el sexo femenino , poseen cierto grado de retraso mental o trastornos del lenguaje). sin embargo, se han reportado dificultades
en diversos procesos de aprendizaje debido a problemas en el funcionamiento ejecutivo, especialmente en memoria de trabajo y
tareas que requieren .
las investigaciones presentadas refuerzan la hipótesis que considera al síndrome de Turner como un “modelo genético sensible”
donde la expresión diferencial en las características neuropsicológicas surge de la interacción, durante el desarrollo pre y
postnatal, de factores genéticos y ambiental
El dilema entre herencia y ambiente ha marcado gran parte de la historia de la psicología generando fuertes polémicas dentro de
este campo. durante el siglo pasado, ambientalistas e innatitas trataron de demostrar el predominio de un u otro aspecto en el
desarrollo humano. sin embargo, en el presente, la mayoría de las investigaciones que intentan comprender los procesos
involucrados en el desarrollo requieren modelos relacionales, interactivos, donde los factores genéticos y ambientales aparecen
operando en conjunción (bleichmar, 2004).
LA DISFUNCIÓN SOCIAL COMO VARIABLE SUSCEPTIBLE DE
RIESGO AMBIENTAL EN EL SÍNDROME DE TURNER
la dificultad de las personas con síndrome de Turner para interactuar con sus pares es una característica ampliamente descripta
en la literatura. en general presentan problemas para constituir nuevas relaciones, conformar y mantener relaciones de amistad y
establecer pareja durante el desarrollo atraviesan diversas situaciones disruptivas, consecuencia de las características físicas y
psicológicas particulares del síndrome.
Interacción Genes-Ambiente
Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner:

8. BIBLIOGRAFIA
PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.
Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
https://psicologiaymente.com/neurociencias/genetica-conducta
https://hoy.com.do/genetica-conductual-2/
https://www.psicoactiva.com/blog/la-genetica-del-
comportamiento-conceptos-basicos/
https://psicologiaymente.com/psicologia/conducta-antisocial