Este documento presenta una propuesta didáctica para enseñar a estudiantes de tercer grado sobre cómo cuidar el aire y los efectos de la contaminación. La propuesta incluye realizar campañas sociales y actividades lúdicas para crear conciencia sobre temas como la quema de basura, cortar árboles e incendios. Se proponen dos unidades didácticas con actividades como responder preguntas, realizar dibujos y carteles sobre la contaminación del aire. La propuesta busca involucrar a los estudiantes, padres

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA<br />PROPUESTA DIDACTICA<br /> MAESTRA EN FORMACION: LEYDIS VALDEZ<br /> DOCENTE ASESOR: MARLON FIGUEROA <br /> BARRANQUILLA MAYO 23/201<br />Presentación de la campaña<br />Este proyecto está enfocado en cómo enseñar, a nuestros estudiantes de tercer grado como debemos cuidar el aire y como lo contaminamos con <br />Nuestras malas acciones.<br />Objetivo.<br />lograr que los estudiantes se involucren en este proyecto y valoren su medio ya que, es donde ellos interactúan se realizara por medio de campañas sociales.<br />Diseñar varias estrategias para llamar la atención de los estudiantes, antes la temática planteada en la cual se involucran muchas actividades lúdicas y recreativas.<br />Destinarios.<br />Estudiantes de tercer grado en el instituto Alberto Asa para niños de 7ª 9 años ,para que a partir del tema tratado la contaminación del aire para que los maestros de la básica primaria puedan enseñarle a sus estudiantes de una manera lúdica y recreativa realizando campañas de aseo y talleres en el área de las ciencia naturales.<br />Orientación metodológica<br />Para este proyecto se utilizo mucho, la lúdica y charlas realizadas que fueron las siguientes.la quema de basura y llantas, no cortar los arboles, no propiciar incendios en los parques, como sabemos ya que el aire de las ciudades está más contaminado que el aire de las montañas que contiene mas oxigeno. <br />Ya que este tema sobre la contaminación del aire se puede trabajar en grupo o individual por los estudiantes donde pondrán a prueba todo sus conocimientos debido a las explicaciones dada se resolverán varias preguntas con varias opciones.<br /> Unidades didácticas y actividades <br />Unidad 1.<br />Responde las preguntas dadas en base a las campañas realizadas sobre la contaminación.<br />Actividades.<br />Realiza una reflexión acerca del tema con ayuda de tus padres.<br />Atreves de un dibujo representa lo que es para ti la contaminación del aire en relación a la charla dada.<br />Unidad 2.<br />Con la comunidad educativa haremos una campaña de aseo en la institución donde participaran padres de familia sobre como debemos cuidar nuestro medio ya que es lugar donde habitamos todos.<br />A. Realiza una cartelera acerca del tema dado.<br />B.Lee los temas tratados de la contaminación del aire analiza y cuida tu medio valóralo.<br />Unidad 2.<br />Piensa y responde.<br />¿Qué sucedería si encerramos un animal en un lugar donde no entre air.<br />¿El aire tiene dos mezcla cuales son.<br />6. Materiales complementarios.<br />Los materiales los recursos usados fueron las charlas alos estudiantes, padre de familia y docente.<br />Para que valoren un poco lo que tenemos y cuidemos nuestro ambiente cabe resaltar se elaboraron preguntas con varias opciones y re flexiones en la que todos participaron.<br />Materiales necesarios<br />.Estudiantes<br />.docentes<br />.padres de familia<br />.salón de clase.<br /> Materiales disponibles.<br />.Pancartas acerca de la contaminación del aire.<br />.computadores.<br />.cartelera.<br /> <br />