SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
REFLEXIÓN
¿Cuál consideras que es la actitud más apropiada a
tomar en cuanto integración e innovación de
herramientas TIC en nuestro entorno educativo?
Pienso que la actitud inicial es de apertura al cambio
y la disposición positiva frente a nuevas formas de
orientar y acompañar el proceso educativo
partiendo de la experimentación y aplicando todas
las herramientas posibles que hemos aprendido;
y en la medida en que todo vaya funcionando
favorablemente, aplicaremos todos los recursos
disponibles.

Más contenido relacionado

Destacado

Thirty seconds to mars
Thirty seconds to mars Thirty seconds to mars
Thirty seconds to mars
Camila Andrea
 
213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales
213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales
213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales
Rodrigo Bazaldua
 
Estudo de cor e tipografia(final)
Estudo de cor e tipografia(final)Estudo de cor e tipografia(final)
Estudo de cor e tipografia(final)
Adairsousa8
 
Mae voce e especial
Mae voce e especialMae voce e especial
Mae voce e especial
Fer Nanda
 
Charles Raymond Weiss Resume' 2016
Charles Raymond Weiss Resume' 2016Charles Raymond Weiss Resume' 2016
Charles Raymond Weiss Resume' 2016
Charles Weiss
 
desorden de mi pieza
 desorden de mi pieza desorden de mi pieza
desorden de mi pieza
franureta
 

Destacado (13)

Thirty seconds to mars
Thirty seconds to mars Thirty seconds to mars
Thirty seconds to mars
 
cuento
cuentocuento
cuento
 
213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales
213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales
213722075 lectura-7-metodo-de-obtencion-de-sales
 
Gerencia de Proyecto -mapa conceptual
Gerencia de Proyecto -mapa conceptualGerencia de Proyecto -mapa conceptual
Gerencia de Proyecto -mapa conceptual
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
IT-ISS 1200 - Intellisystem - Integrated Satellite Solutions
IT-ISS 1200 - Intellisystem - Integrated Satellite SolutionsIT-ISS 1200 - Intellisystem - Integrated Satellite Solutions
IT-ISS 1200 - Intellisystem - Integrated Satellite Solutions
 
Un viaje al espacio
Un viaje al espacioUn viaje al espacio
Un viaje al espacio
 
Estudo de cor e tipografia(final)
Estudo de cor e tipografia(final)Estudo de cor e tipografia(final)
Estudo de cor e tipografia(final)
 
Mae voce e especial
Mae voce e especialMae voce e especial
Mae voce e especial
 
IT-ISS FLY-98H - Intellisystem - Integrated Satellite Solutions
IT-ISS FLY-98H - Intellisystem - Integrated Satellite SolutionsIT-ISS FLY-98H - Intellisystem - Integrated Satellite Solutions
IT-ISS FLY-98H - Intellisystem - Integrated Satellite Solutions
 
UPyD (Pagazaurtundúa) pregunta por la protección de minorías religiosas en Irak
UPyD (Pagazaurtundúa) pregunta por la protección de minorías religiosas en IrakUPyD (Pagazaurtundúa) pregunta por la protección de minorías religiosas en Irak
UPyD (Pagazaurtundúa) pregunta por la protección de minorías religiosas en Irak
 
Charles Raymond Weiss Resume' 2016
Charles Raymond Weiss Resume' 2016Charles Raymond Weiss Resume' 2016
Charles Raymond Weiss Resume' 2016
 
desorden de mi pieza
 desorden de mi pieza desorden de mi pieza
desorden de mi pieza
 

Más de lilianatorres02

Más de lilianatorres02 (15)

Crónica tit@
Crónica tit@Crónica tit@
Crónica tit@
 
Cómo enriquecer el proyecto con lo aprendido en los talleres digitales
Cómo enriquecer el proyecto con lo aprendido en los talleres digitalesCómo enriquecer el proyecto con lo aprendido en los talleres digitales
Cómo enriquecer el proyecto con lo aprendido en los talleres digitales
 
Cuestionario cop (1)
Cuestionario cop (1)Cuestionario cop (1)
Cuestionario cop (1)
 
Propuesta formacion
Propuesta formacionPropuesta formacion
Propuesta formacion
 
Rúbrica 1
Rúbrica 1Rúbrica 1
Rúbrica 1
 
De las herrramientas a los instrumentos
De las herrramientas a los instrumentosDe las herrramientas a los instrumentos
De las herrramientas a los instrumentos
 
Propuesta de integración
Propuesta de integraciónPropuesta de integración
Propuesta de integración
 
Actividades para estudiantes con necesidades educativas especiales nee
Actividades para estudiantes con necesidades educativas especiales neeActividades para estudiantes con necesidades educativas especiales nee
Actividades para estudiantes con necesidades educativas especiales nee
 
Formato poc
Formato pocFormato poc
Formato poc
 
Ejemplos de estrategías de aprendizajees
Ejemplos de estrategías de  aprendizajeesEjemplos de estrategías de  aprendizajees
Ejemplos de estrategías de aprendizajees
 
Dofa institucional
Dofa institucionalDofa institucional
Dofa institucional
 
Diagnostico institucional
Diagnostico institucionalDiagnostico institucional
Diagnostico institucional
 
Tabla tpack
Tabla tpackTabla tpack
Tabla tpack
 
Tabla evaluaciã“n de recursos web copia
Tabla evaluaciã“n de recursos web   copiaTabla evaluaciã“n de recursos web   copia
Tabla evaluaciã“n de recursos web copia
 
Tabla evaluaciã“n de recursos web copia
Tabla evaluaciã“n de recursos web   copiaTabla evaluaciã“n de recursos web   copia
Tabla evaluaciã“n de recursos web copia
 

Último

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 

Último (20)

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 

Reflexión

  • 1. REFLEXIÓN ¿Cuál consideras que es la actitud más apropiada a tomar en cuanto integración e innovación de herramientas TIC en nuestro entorno educativo? Pienso que la actitud inicial es de apertura al cambio y la disposición positiva frente a nuevas formas de orientar y acompañar el proceso educativo partiendo de la experimentación y aplicando todas las herramientas posibles que hemos aprendido; y en la medida en que todo vaya funcionando favorablemente, aplicaremos todos los recursos disponibles.