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 La llegada de los medios sociales o los llamados
Medios, representa un paso más en esta historia.
Internet ya no es una mera herramienta para
distribuir y recuperar información sino un
instrumento para dialogar y compartir, para la
comunicación interpersonal y para el
entretenimiento.
para el aprendizaje y para la institución de
la escuela.
 Los investigadores educativos ahora se
esfuerzan en identificar las relaciones
cambiantes entre las escuelas y estos
nuevos espacios digitales donde los jóvenes
pasan cada vez más tiempo.
 Es aquí también donde se pone en juego su
experiencia de la ciudadanía. Es un contexto en el
que los jóvenes representan y comparten sus
biografías, sus sentimientos y sus experiencias,
construyen sus identidades y aprenden las normas
de conducta del grupo paritario. Sería necesario y
urgente que educadores e investigadores se
centrasen en estos espacios informales
una dimensión emocional; la red social es
un espacio virtual que gratifica
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sentimientos íntimos de los jóvenes a través
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ellos.

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  • 2.  La llegada de los medios sociales o los llamados Medios, representa un paso más en esta historia. Internet ya no es una mera herramienta para distribuir y recuperar información sino un instrumento para dialogar y compartir, para la comunicación interpersonal y para el entretenimiento.
  • 3. para el aprendizaje y para la institución de la escuela.  Los investigadores educativos ahora se esfuerzan en identificar las relaciones cambiantes entre las escuelas y estos nuevos espacios digitales donde los jóvenes pasan cada vez más tiempo.
  • 4.  Es aquí también donde se pone en juego su experiencia de la ciudadanía. Es un contexto en el que los jóvenes representan y comparten sus biografías, sus sentimientos y sus experiencias, construyen sus identidades y aprenden las normas de conducta del grupo paritario. Sería necesario y urgente que educadores e investigadores se centrasen en estos espacios informales
  • 5. una dimensión emocional; la red social es un espacio virtual que gratifica emocionalmente y que permite expresar los sentimientos íntimos de los jóvenes a través de la percepción que los otros tienen de ellos.