Este documento describe una clase digital que permite la interacción entre profesores, estudiantes y la institución educativa a través de recursos tecnológicos. Incluye estrategias de enseñanza como el aprendizaje invertido, donde el profesor asume un nuevo rol como guía y los estudiantes aprenden a través de actividades individuales y colaborativas que desarrollan el pensamiento crítico. Los elementos clave del aprendizaje invertido son ambientes flexibles, una cultura de aprendizaje, contenido intencional y un doc

2. CLASE DIGITAL
Es un sito educativo que
permite la interacción entre
distintos tipos de usuarios
interesados en su
contenido, puede ser la
interacción entre profesores
y alumnos.
Para los Estudiantes, permite la
interacción con la institución
educativa y sus profesores
brindando un entorno tecnológico
con acceso a distintos formatos.

3. Estrategias de enseñanza en una clase digital
Estrategias
de
enseñanza
Utilización de
recursos
tecnológicos
Tipos de
recursos
tecnológicos
utilizados
Estrategia de
enseñanza
vinculadas a
herramientas
tecnológicas

4. APRENDIZAJE INVERTIDO

5. APRENDIZAJE INVERTIDO
• En este método, el profesor
asume un nuevo rol como guía
durante todo el proceso de
aprendizaje de los estudiantes y
deja de ser la única fuente o
diseminador de conocimiento.
Facilita el aprendizaje a través
de una atención más
personalizada, así como
actividades y experiencias
retadoras que requieren el
desarrollo de pensamiento
crítico de los alumnos para
solucionar problemas de forma
individual y colaborativa.

6. Elementos clave en el aprendizaje invertido
Ambientes flexibles
Cultura de aprendizaje
Contenido intencional
Docente profesional