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Ejercicio de Estadística
Crea la variable “ Estudios”
teniendo en cuenta que debe de
ser :
• Exhaustiva
• Excluyente
• Atender a un único principio
clasificatorio
¿Qué es la Estadística?
• Disciplina científica que se ocupa de
recoger, ordenar, y analizar datos de
una muestra extraída de cierta
población, y que a, partir de esa
muestra, valiéndose del cálculo de
probabilidades, se encarga de hacer
inferencias acerca de la población
Variable: definición
• Todas las características o rasgos de los
elementos de una población.
• Ejemplo: color de los ojos, gasto anual
en alimentación, edad..
Variables: tipología
• Variables ordinales: cuando asignamos un nombre a los
diferentes rasgos que pueden adoptar las unidades de
análisis. No solo clasifican, además ordenan a las unidades
de análisis. Por ejemplo: Estatus socioeconómico: “bajo,
medio o alto” y edad
• Variables nominales: cuando esta clasificada en nombres o
categorías, por ejemplo: lugar de nacimiento, sabor del
helado. Si la variable tiene sólo dos categorías se denomina
dicotómica: sexo
• Variables de intervalo, de razón o de escala: clasifican los
valores de las unidades de análisis en intervalos.
Contabilizan la diferencia que existe en el orden y se les
puede asignar un punto de origen verdadero de valor 0. Por
ejemplo: altura, peso, salario.
Características de las variables
Las variables nominales, ordinales y de
intervalo han de cumplir tres condiciones:
 Exhaustivas: cuando permiten clasificar a
todas las unidades de análisis que estamos
investigando.
 Excluyentes: cuando están definidas de tal
manera que permita la clasificación en una
categoría.
 Basadas en un único principio
clasificatorio: es decir, atendiendo a un
único criterio.
Variable “estudios”
Vías de acceso a la universidad:
 Bachillerato
 Ciclos formativos de Grado Superior
 Mayores de 25 años
 Mayores de 40 años
 Mayores de 45 años
Tipología: se trata de una variable de tipo nominal, ya que se
encuentra clasificada en nombres o categorías. Además de
nominal podría ser ordinal si a cada categoría le asignamos un
orden
Características: esta variable reúne todas las características. Es
exhaustiva ya que incluye todas las vías de acceso a la
universidad. Es excluyente, ya que solo accedemos mediante una
vía, y atiende a un único principio clasificatorio; porque sólo se
centra en los tipos de acceso a la universidad.

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Variable estudio

  • 1. Ejercicio de Estadística Crea la variable “ Estudios” teniendo en cuenta que debe de ser : • Exhaustiva • Excluyente • Atender a un único principio clasificatorio
  • 2. ¿Qué es la Estadística? • Disciplina científica que se ocupa de recoger, ordenar, y analizar datos de una muestra extraída de cierta población, y que a, partir de esa muestra, valiéndose del cálculo de probabilidades, se encarga de hacer inferencias acerca de la población
  • 3. Variable: definición • Todas las características o rasgos de los elementos de una población. • Ejemplo: color de los ojos, gasto anual en alimentación, edad..
  • 4. Variables: tipología • Variables ordinales: cuando asignamos un nombre a los diferentes rasgos que pueden adoptar las unidades de análisis. No solo clasifican, además ordenan a las unidades de análisis. Por ejemplo: Estatus socioeconómico: “bajo, medio o alto” y edad • Variables nominales: cuando esta clasificada en nombres o categorías, por ejemplo: lugar de nacimiento, sabor del helado. Si la variable tiene sólo dos categorías se denomina dicotómica: sexo • Variables de intervalo, de razón o de escala: clasifican los valores de las unidades de análisis en intervalos. Contabilizan la diferencia que existe en el orden y se les puede asignar un punto de origen verdadero de valor 0. Por ejemplo: altura, peso, salario.
  • 5. Características de las variables Las variables nominales, ordinales y de intervalo han de cumplir tres condiciones:  Exhaustivas: cuando permiten clasificar a todas las unidades de análisis que estamos investigando.  Excluyentes: cuando están definidas de tal manera que permita la clasificación en una categoría.  Basadas en un único principio clasificatorio: es decir, atendiendo a un único criterio.
  • 6. Variable “estudios” Vías de acceso a la universidad:  Bachillerato  Ciclos formativos de Grado Superior  Mayores de 25 años  Mayores de 40 años  Mayores de 45 años Tipología: se trata de una variable de tipo nominal, ya que se encuentra clasificada en nombres o categorías. Además de nominal podría ser ordinal si a cada categoría le asignamos un orden Características: esta variable reúne todas las características. Es exhaustiva ya que incluye todas las vías de acceso a la universidad. Es excluyente, ya que solo accedemos mediante una vía, y atiende a un único principio clasificatorio; porque sólo se centra en los tipos de acceso a la universidad.