1. La enseñanza para la
Énfasi Comprensión
comprensión
s
Supera la idea Influencia
Concepciones de la enseñanza Del entorno
Modelos de transmisión Limitaciones/modelo-producto
Programa Corpus fe estudio
Primeras concepciones
Conducir
Tutores
experiencias
Conductismo Transferir los Época de lenguaje
conocimientos
Dunkin y Biddle
Profesor 60´s y 70´s Aplicaciones
Basado en la
enseñanza Limitaciones Aportaciones
Distribuidor de Repeticiones
los
conocimientos Criticas Enseñanza activa
y una Estudio
autoridad
Teóricas y Conducta del profesor
prácticas
Limitaciones
Contradicciones Facilitar el conocimiento al
alumno, presentarlo de forma
Dependiente, atractiva. Interrogar a los
poco eficiente, no Construcción de alumnos para confirma su
considera el ideas del alumno comprensión
contexto.
Prerrequisitos vs
Modelo componentes comunes
Organización de previos
Ausubel