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Enseñanza La enseñanza para para la Énfasis la comprensión comprensión Supera la idea Influencia Entorno Concepciones de la enseñanza Primeras Investigaciones/ Modelo Modelo concepciones producto transmisión Proceso de enseñanza Época Estimulo respuesta Programas Limitaciones Autores Contenidos Conductismo Profesor Criticas Aplicaciones Formación Continua Crear hábitos Logro de los Organización previa Aportaciones alumnos Limitaciones en Estudios investigación Conductas Contradicciones Estructurados Información Conductas del mediante Análisis de tareas Modelo Ausbel profesor organismos previos Trabajo individual, Concreto, modelos, gráfico retroalimentación

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