El documento habla sobre el papel de Internet en la educación y la formación. Describe conceptos clave como comunidades virtuales de aprendizaje e inteligencia distribuida. También discute los nuevos roles del alumno y el profesor en este contexto, promoviendo el aprendizaje autónomo y colaborativo. Además, detalla diferentes niveles de integración de Internet en la enseñanza universitaria, como la edición de documentos, el desarrollo de materiales didácticos electrónicos y cursos en línea.
5. OBJETIVOS: Nuevo rol del profesor Promover Aprendizaje autónomo y colaborativo Motivación Interacción
6. INTERNET EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Niveles de integración y uso Edición de documentos convencionales en HTML Elaboración de materiales didácticos electrónicos o tutoriales para la www Diseño y desarrollo de cursos online semipresenciales Educación virtual
![Conceptos Clave ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)