Este documento presenta una guía de evaluación sobre los temas de pH y gases para estudiantes. Incluye preguntas múltiples sobre cómo aumentar el pH de una solución, los efectos de la temperatura en el volumen y densidad de gases, y las relaciones entre presión, volumen y temperatura de gases en diferentes condiciones. Los estudiantes deben seleccionar las respuestas correctas y explicar sus razonamientos basados en la teoría química relevante.
1. COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO
EVALUACION Y REPASO – PH - GASES-
NOMBRE___________________________________ CURSO ____________
PH
Hemos estudiado y realizado practica de laboratorio del tema pH, ahora evalúa tu nivel de
conocimientos al respecto y prepárate para la prueba saber. Debes argumentar, explicar desde la teoría
química por qué escoges cada respuesta
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
5 Para aumentar el PH de una solución neutra convendría agregar:
A. KOH
B. SO3
C. HCl
D. NH4+
TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5
A
B
C
D
2. GASES
Procede de igual manera con el tema gases, sustenta tus respuestas desde la teoría
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION:
1.
0
2. Si se disminuye la temperatura del globo 3 hasta 10ºC, es muy probable que en ese globo:
A. El volumen permanezca constante.
B. La densidad del gas aumente.
C. El volumen del gas aumente.
D. La densidad del gas permanezca constante.
3. De acuerdo con la información de la tabla, es correcto afirmar que la densidad del gas:
A. Es mayor en el globo 1 que en el globo 4.
B. Es mayor en el globo 2 que en el globo 1.
C. Es menor en el globo 2 que en el globo 3.
D. Es igual en todos los globos.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION
4. Si se ubica otra masa adicional de 1 kg sobre el émbolo del recipiente, es muy probable que:
A. La temperatura disminuya a la mitad.
B. El émbolo ascienda.
C. La temperatura se duplique.
D. El volumen del gas disminuya.
A presión constante, cuatro globos
idénticos se inflan con 3 moles de gas
K a diferente temperatura. El volumen
final de cada globo se presenta en la
siguiente tabla.
De acuerdo con la información
anterior, la gráfica que describe
correctamente la relación volumen-
temperatura de los globos es
El recipiente que se ilustra en el
dibujo, contiene 0,2 moles de
hidrógeno (H2).
3. 5. .Si por la válvula inyectora de gas, al recipiente inicial se le adicionan 0.8 moles de H2, es muy
probable que:
A. La presión disminuya.
B. La temperatura disminuya.
C. El volumen aumente.
D. El émbolo descienda.
CONTESTA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION
En un recipiente a volumen constante, se realiza un experimento variando la temperatura (T) de un
gas tomando datos de presión (P). Los resultados se muestran en la siguiente tabla:
6. La gráfica que representa los datos consignados en la tabla es:
7. Si se duplica el volumen del recipiente y se repite el experimento, es probable que los datos de
presión medidos a 100,200 y 300 K sean respectivamente
8. A 20°C un recipiente contiene un gas X. En el siguiente dibujo se muestra el volumen del gas a
diferentes presiones:
La grafica que mejor describe el volumen cuando cambia la presión es:
4. 9. 50 mL de nitrógeno se encuentran a una temperatura de 20°C, si se calienta el gas hasta 60°C, su
nuevo volumen es:
A. 56,82 ml B. 150 ml C. 1,5 L D. 28 ml
10. Una masa de gas ocupa un volumen de 2 L a una presión de 2 atm. ¿Qué volumen ocupará si la
presión aumenta a 4 atm y la temperatura no cambia?
A. 1 L B. 2 L C. 4 L D. 8 L
TABLA DE RESPUESTAS
Eres periodista, escribe un artículo para una revista en el que motives e invites al lector a ser
responsable frente a la emisión de gases contaminantes que se generan en actividades cotidianas
como es el caso de la movilidad en vehículos que producen dióxido de carbono o la emisión de gases
de diversas industrias. Es necesario que ilustres al lector acerca de las consecuencias para la salud y
el medio ambiente.
POR FAVOR ENVIAR EL DESARROLLO DE LA GUIA A LOS SIGUIENTES CORREOS
ELECTRONICOS:
mcaicedo@educacionbogota.edu.co
mapica21@hotmail.com
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
B
C
D