Importancia, alcance , validez y calidad de los Recursos Educativos Abiertos en el ámbito de una asignatura

1. Innovación Educativa con
Recursos Abiertos
Maria Antonia Cruz Flores
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2.  ¿ que innovación puedo desarrollar con Recursos Educativos Abiertos en el ámbito
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formativo?
 ¿ como aplicar esto a través del REA?
 ¿ que características contextuales se encuentran inmersas?

3. NACIMIENTO DEL MOVIMIENTO EDUCATIVO ABIERTO
A partir del llamado de la UNESCO en 2002 sobre la mayor apertura
educativa utilizando los TICS
Los es todo el material visual que podemos
encontrar en el internet para fines educativos , profesional y laboral.
Existe un comité encargado de revisar la autenticidad y contenido de
dicha información para efectos de aumentar la validez y credibilidad de
los mismos y que este recurso, permita fortalecer y dar mayor apertura a la
educación a todos los niveles
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4. OBJETIVO META:
Promover en mis
estudiantes la utilización
de los Recursos
Educativos Abiertos para
fortalecer los pre saberes
en la disciplina
Fundamentos de
Marketing
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5. FORMACION Y EXPERIENCIA
FORMACION ACADEMICA EN LA UNIVERSIDAD
CENTROAMERICANA (UCA)
 Licenciatura en Zootecnia
 Master en Administración de Empresas con
énfasis en Mercadeo
FORMACION ACADEMICA COMPLEMENTARIA
 Postgrado en Gerencia en Mercadeo ( INCAE)
 Posgrado en Turismo Sostenible (UCA)
 Postgrado en Conducta del consumidor (UCA)
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6. OTROS CURSOS ORIENTADOS AL AMBITO LABORAL:
He tenido la fortuna de participar como instructor online en el curso de
Mechandising e Inteligencia del Marketing
Tengo cuentas (con fines académicos) en:
 Youtube
 Facebook
 Slide Share (a partir de hoy)
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7.  EVIDENCIAS
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8. EXPERIENCIA PROFESIONAL
 Asesor corporativo en la empresa COPRENIC
 Personal Investigador- UCA
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9.  Docente Horario: Fundamentos de Marketing
 Institución Educativa: UAM
 La Universidad Americana (UAM) fue fundada en 1992,
por un grupo de catedráticos universitarios de vasta
experiencia en el campo docente, investigativo y
administrativo, con el propósito de contribuir al
desarrollo de la Educación Superior en Nicaragua.
 Misión: Promover los recursos educativos abiertos en los
jóvenes universitarios para fortalecer sus pre-saberes en
el ámbito del marketing
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10.  Publicar, compartir, recibir criticas constructivas durante el
proceso de diseño de material educativo en espacios
abiertos.
 Utilizar los recursos educativos abiertos respetando la
autoría de sus creadores
 Aprovechar los licenciamientos para el uso educativo de
dichos materiales
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11.  ¿ Que opina sobre la validez académica
de los Recursos Educativos Abiertos?
Estoy totalmente de acuerdo con lo
planteado por el Dr. Moreira T, que menciona
que en la medida que la comunidad
educativa se incorpore y brinde aportes
signficados en la elaboracion y produccion de
recursos academicos de autenticidad y
creatividad , la validez de los REA aumentara
sustancialmente
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12.  ¿ que innovación puedo desarrollar
con Recursos Educativos Abiertos en el
ámbito formativo?
A través del desarrollo de competencias
digitales elaborar material formativo actual
y en correspondencia de las nuevas formas
de aprendizaje significativo en espacios
educativos abiertos
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13.  ¿ cual es el nivel de calidad de los REA?
 En los espacios educativos abiertos se
encuentra cualquier cantidad de información
que no necesariamente reúne los requisitos
en cuanto a calidad se refiere, sin embargo
en la medida que los equipos
multidisciplinarios de académicos se
incorporen a esta nueva forma de aprender-haciendo,
el nivel de calidad va en aumento.
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