Udes

1. ACERCA DEL
CAMPUS VIRTUAL
UDES - CVUDES
CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES

2. Académico-Administrativa Especial, adscrita a la
estructura orgánica de la UDES. Esta Unidad tiene
las competencias y delegaciones de autoridad en
lo académico, lo administrativo y lo tecnológico
que definan sus órganos de dirección y gestión,
atendiendo los requerimientos de desarrollo
productivo y competitivo de sus procesos estratégicos
y de las responsabilidades de sus áreas misionales o
de apoyo a la administración y gestión del CV-UDES.
La Unidad Académico-Administrativa Especial que
desarrolla la modalidad de educación virtual que
ofrece el CV-UDES depende jerárquicamente, y de
manera directa, de la Vicerrectoría Académica y de la
Rectoría General de la UDES, por la razón fundamental
estatutaria de ser el Rector General de la UDES la
máxima autoridad académica y administrativa de
la Universidad de Santander UDES, además de su
representante legal
En el CV-UDES existe una coherente, productiva y
flexible correlación entre los actores que desarrollan
el modelo pedagógico, los cuales conforman la
comunidad académica del Campus, y las áreas en que
se estructura la organización académica responsable
de prestar los servicios educativos a dicha comunidad
La oferta educativa de su portafolio estratégico es una
respuesta a la demanda del mercado del conocimiento
útil y del avance tecnológico. Para ello, busca hacerlo
de manera articulada con los desarrollos académicos
en que se encuentre empeñada la UNIVERSIDAD
“UDES”. Para los efectos de su acreditación
institucional y registro calificado de programas
académicos.
Actualmente el CV-UDES cuenta con Programas
Académicos Virtuales estructurados en tres clases,
siguiendo la prospección institucional, las normas
legales y los estándares de calidad que enmarcan el
proyecto educativo de la UDES y del Campus Virtual-
UDES, que son: Programas de Postgrado, Programas
de Educación Continua y Programas de Educación
Empresarial.
El Campus Virtual UDES (CV-UDES) ha desarrollado
una plataforma tecnológica propia, utilizando las
herramientas ms avanzadas del momento para crear
un producto de excepcional calidad, que se ajusta
perfectamente a las necesidades de aprendizaje de
cada Estudiante; y lo más importante aún: es muy
fácil de utilizar. Cuenta con: Contenidos temáticos,
recursos de comunicación, herramientas de apoyo,
servicios académicos, administrativos y de bienestar
universitario.
El CV-UDES está comprometido con una nueva
academia productiva y competitiva donde el
aprendizaje, y no la enseñanza, es el foco central
del proceso educativo por medios virtuales. Este
aprendizaje, que en realidad es un auto aprendizaje,
deberá ser autónomo y autoevaluado por un
estudiante de pensamiento creativo, innovador
y crítico, para que él, auto dirigiéndose y auto
motivándose con un Profesor-Consultor experto
temático y un Tutor facilitador y acompañante,
aprenda cuáles tareas tiene que hacer, dónde
buscarlas, cómo aprenderlas y cómo aplicarlas.
El rigor académico y la calidad educativa de los
contenidos temáticos que ofrece el CV-UDES para
un aprendizaje cuyos medios tecnológicos virtuales
propician un modelo pedagógico innovador,
adquieren el nivel de excelencia cuando el Estudiante
del Campus mantiene un alto grado de autodisciplina
para el logro de sus metas de comprensión y
conocimiento.
El Campus Virtual UDES (CV-UDES) es una propuesta
pedagógica de educación superior fundamentada en
el aprendizaje autónomo significativo. Para potenciar
el proceso de aprendizaje por medio de ambientes
virtuales, el CV-UDES utiliza las tecnologías de
información y comunicaciones involucradas como
ámbitos de interrelación social y de encuentro
educativo.
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3. En la educación virtual que ofrece el CV-UDES, el
contexto del trabajo de aprendizaje del estudiante,
y de orientación y acompañamiento del Profesor-
Consultor y del Tutor, es el ambiente que se conforma
por las relaciones generadas entre ellos y el resto
de comunidad académica del CV-UDES, a través del
manejo polivalente del tiempo real para todos los
actores del Campus, mediante aplicaciones al trabajo
intelectual atendiendo escenarios sincrónicos o
asincrónicos.
El método de aprendizaje que desarrolla el modelo
pedagógico del CV-UDES se basa en el tipo de
actividades que el Estudiante deberá realizar
para garantizar la calidad y competencia de su
formación de pensamiento y construcción de
conocimiento propios. Tales actividades, articuladas
coherentemente al análisis de la información que
él deberá hacer siguiendo los temas del Texto Guía
del Libro Electrónico, son principalmente Trabajos
Individuales, Trabajos Colaborativos y Trabajos
Complementarios
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4. Aula Virtual.
La interfaz Estudiante-Aprendiente:
 Menú Inicio
Al ingresar a la interfaz del Estudiante-Aprendiente,
encontrará diferentes opciones, las cuales deberá
revisar para su conocimiento (ver descripción de cada
opción en los siguientes puntos).
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5. Aula Virtual.
Información general de los módulos
asignados.
Cada uno de los módulos que le sean activados del plan
de estudios del programa matriculado, cuenta con
una serie de componentes que de ser identificados y
conocidos le permitirán realizar un manejo adecuado
del módulo.
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